Раздел 1. Общие положения
1.1. Настоящий коллективный договор заключен в целях обеспечения соблюдения
социальных и трудовых гарантий работников Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 (далее –
Учреждение), создания благоприятных условий деятельности учреждения образования,
направленных на повышение социальной защищенности работников, а также в целях
взаимной ответственности сторон и выполнения требований законодательства о труде.
1.2. Настоящий коллективный договор является правовым актом, регулирующим
социально-трудовые отношения между работодателем и работниками учреждения.
1.3. Сторонами настоящего коллективного договора являются:
Работодатель Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 1 в лице директора Махновецкого Алексея
Витальевича (далее – Работодатель);
Работники Учреждения, интересы которых представляет первичная профсоюзная
организация Профессионального союза работников народного образования и науки РФ в
лице председателя первичной профсоюзной организации Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1
Кайгородовой Елизаветы Викторовны (далее – первичная профсоюзная организация).
1.4. Предметом настоящего коллективного договора являются дополнительные по
сравнению с законодательством положения об условиях труда и его оплаты, гарантии
занятости, повышения квалификации и переобучения работников, о предоставлении
социальных льгот и гарантий работникам. Стороны обязуются не допускать ситуаций,
ухудшающих положение работников учреждения по сравнению с законодательством и
соглашениями, действие которых распространяется на данное учреждение.
1.5. Стороны, подписавшие коллективный договор, обязуются соблюдать условия
Генерального соглашения между общероссийскими объединениями профсоюзов,
общероссийскими объединениями работодателей и Правительством РФ, Отраслевого
соглашения по учреждениям и организациям, находящимся в ведении Министерства
просвещения Российской Федерации, Соглашения между Правительством Свердловской
области, Федерацией профсоюзов Свердловской области, Отраслевым соглашением по
организациям системы образования города Екатеринбурга, а также руководствоваться
Едиными рекомендациями Российской трехсторонней комиссии по регулированию
социально-трудовых отношений на 2021 год.
1.6. Действие коллективного договора распространяется на всех работников
Учреждения.
1.7. Коллективный договор заключен на три года, вступает в силу с момента его
подписания, и действует до заключения нового, но не более трех лет (ст. 43 ТК РФ).
По истечении срока действия коллективный договор может быть продлен на срок
не более трех лет.
1.8. В течение срока действия коллективного договора любая из сторон имеет
право проявить инициативу по проведению коллективных переговоров для дополнения,
изменения, продления срока действия или заключения нового коллективного договора.
1.9. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения структуры,
наименования Учреждения, расторжения трудового договора с руководителем
Учреждения и в других случаях, установленных законодательством.
1.10. Работодатель обязуется:
1.10.1. Направить подписанный сторонами коллективный договор с приложениями
в течение семи дней со дня подписания в соответствующий орган по труду для
уведомительной регистрации.
1.10.2. Довести текст коллективного договора до всех работников не позднее
одного месяца после его подписания и знакомить с ним всех вновь принимаемых
работников под роспись.
2

1.11. Стороны договорились:
1.11.1. В целях содействия развитию социального партнерства предоставлять
возможность присутствия представителей сторон Коллективного договора на заседаниях
своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с выполнением
Коллективного договора.
1.11.2. Направлять друг другу полную и своевременную информацию о своей
деятельности по социально - трудовым вопросам.
1.12. Профсоюзный комитет обязуется:
1.12.1. Разъяснять работникам положения коллективного договора, содействовать
его реализации в полном объеме.
1.12.2. Содействовать эффективной работе Учреждения.
1.12.3.
Осуществлять
защиту
трудовых,
социально-экономических
и
профессиональных прав работников, в том числе в судебных органах, оказывать
бесплатную юридическую помощь членам профсоюза.
Раздел 2. Трудовой договор. Гарантии при заключении и расторжении
трудового договора. Обеспечение занятости. Подготовка и переподготовка кадров.
2.1. Работодатель обязуется:
2.1.1. Оформлять трудовые отношения с работниками, вновь принимаемыми на
работу, письменными трудовыми договорами в соответствии со ст.ст. 57, 58, 67 ТК РФ.
2.1.2. Не ухудшать положение работников по сравнению с действующим трудовым
законодательством и коллективным договором.
2.1.3. Предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором. Не
требовать от работников выполнения работ, не обусловленных трудовым договором,
кроме случаев, предусмотренных ТК РФ.
2.1.4. При приеме на работу (до подписания трудового договора) ознакомить
работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными
локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой
деятельностью работника, коллективным договором.
2.1.5. Трудовой договор с работником, как правило, заключается на
неопределенный срок (ст. 58 ТК РФ). Срочный трудовой договор заключается только в
случаях, предусмотренных ст. 59 ТК РФ либо иными федеральными законами, если
трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом
характера предстоящей работы или условий ее выполнения.
2.1.6. В трудовом договоре оговариваются обязательные условия трудового
договора, предусмотренные ст. 57 ТК РФ, в том числе, объем учебной нагрузки, режим и
продолжительность рабочего времени, льготы, компенсации и др. Условия трудового
договора могут быть изменены только по соглашению сторон в письменной форме (ст. 74
ТК РФ).
2.1.7. Изменять определенные сторонами условия трудового договора только в
связи с изменениями организационных или технологических условий труда (изменение
числа классов, групп или количества обучающихся, изменение количества часов по
учебному плану, проведение эксперимента, изменение сменности работы Учреждения, а
также изменение образовательных программ, введение новой должности для выполнения
работы, которая ранее выполнялась за доплату, и т. д.).
2.1.8. Извещать работников об изменении существенных условий трудового
договора в письменной форме под роспись не позднее, чем за два месяца до их введения.
Оформлять изменения условий трудового договора путем заключения соглашений об
изменении определенных сторонами условий трудового договора в письменной форме.
2.1.9. Устанавливать педагогическую нагрузку работникам не ниже нормы за
ставку заработной платы; объем педагогической работы более или менее нормы часов за
ставку заработной платы устанавливать только с письменного согласия работника.
3

2.1.10. Сообщать в письменной форме профсоюзному комитету о принятии
решения о сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении
трудовых договоров с работниками не позднее, чем за 2 месяца до начала проведения
соответствующих мероприятий, а при массовых увольнениях работников - не позднее,
чем за 3 месяца (ст. 82 ТК РФ).
Увольнение считать массовым в случае, если увольнению подлежат 10 и более
процентов работников течение 90 календарных дней в Учреждении.
В случае ликвидации Учреждения уведомление должно содержать социальноэкономическое обоснование.
2.1.11. Не допускать необоснованного сокращения рабочих мест, нарушения
правовых гарантий работников при реорганизации, ликвидации Учреждения, принимать
решения о высвобождении работников в строгом соответствии с действующим
законодательством, соглашениями и коллективным договором.
2.1.12. Увольнение работников, являющихся членами профсоюза, по основаниям,
предусмотренным пунктами 2, 3 или 5, части первой статьи 81 Трудового Кодекса РФ,
производить только по согласованию с профсоюзным комитетом. При принятии решения
о возможном расторжении трудового договора в соответствии с пунктами 2, 3 или 5 части
первой статьи 81 ТК РФ с работником, являющимся членом Профсоюза, работодатель
направляет в профком проект приказа, а также копии документов, являющихся
основанием для принятия указанного решения.
2.1.13. В случае возникновения необходимости сокращения штата ограничивать
или временно прекращать прием новых работников.
2.1.14. Предоставлять работнику, предупрежденным об увольнении в связи с
ликвидацией организации или в связи с сокращением численности (штата) работников, не
менее 2 часов в неделю с сохранением заработной платы для поиска работы (в пределах
средств от приносящей доход деятельности).
2.1.15. Обеспечить право работников на подготовку и дополнительное
профессиональное образование (ст. 197 ТК РФ).
2.1.16. Обеспечить получение дополнительного профессионального образования
работников, а также опережающую переподготовку высвобождаемых работников до
наступления срока расторжения трудового договора.
2.1.17. Ежегодно предусматривать выделение средств на профессиональную
подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников.
Обеспечить повышение квалификации работников в соответствии с перспективным
планом по установленной форме (Приложение № 8), предусматривая обязательное
повышение квалификации не реже одного раза в 3 года для каждого педагогического
работника (с учётом оплаты командировочных расходов).
2.1.18. В случае направления работника на профессиональную подготовку,
переподготовку или повышение квалификации с отрывом от работы сохранять за ним
место работы (должность) и среднюю заработную плату по основному месту работы.
2.1.19. В первоочередном порядке на повышение квалификации направлять
педагогов, у которых срок действия квалификационной категории истекает в следующем
календарном году.
2.1.20. Предоставлять гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу
с успешным обучением в организациях высшего образования по программам
бакалавриата, специалитета или магистратуры, профессионального образования по очнозаочной форме обучения и заочной форме обучения, при получении ими образования
соответствующего уровня впервые в порядке, предусмотренном ст. 173 – 176 ТК РФ.
2.1.21. Предоставлять гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу
с получением высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации, при
получении ими образования соответствующего уровня впервые в порядке,
предусмотренном ст. 173.1 ТК РФ.
4

2.1.22. Предоставлять за счёт бюджетных (внебюджетных) источников гарантии и
компенсации, предусмотренные ст. 173 – 176 ТК РФ, также работникам, получающим
профессиональное образование соответствующего уровня не впервые, если обучение
осуществляется по профилю деятельности учреждения по направлению работодателя.
2.1.23. Для повышения квалификации, работы по самообразованию,
педагогическим работникам, имеющим педагогическую нагрузку не более 18 часов в
неделю, предоставлять, в том числе и в каникулы, еженедельный методический день. В
этот день присутствие на рабочем месте обязательно только в случае проведения общих
собраний работников, педагогических и методических советов, общешкольных
мероприятий в соответствии с планом работе.
2.2. Стороны договорились:
2.2.1. Совместно разрабатывать программы (планы) обеспечения занятости.
2.2.2. Предоставлять высвобождаемым работникам гарантии и компенсации,
предусмотренные действующим законодательством при сокращении численности или
штата (ст. 178, 180 ТК РФ), а также преимущественное право приёма на работу при
появлении вакансий.
2.2.3. Предоставлять преимущественное право на оставление на работе при
сокращении численности или штата при равной производительности труда и
квалификации помимо лиц, указанных в ст. 179 ТК РФ, лиц предпенсионного возраста (за
два и менее года до пенсии), лиц, проработавших в Учреждении свыше десяти лет,
одиноким матерям и отцам, воспитывающие детей до 16 лет; родителям, воспитывающих
детей инвалидов до 18 лет; лицам, награждённым государственными наградами в связи с
педагогической деятельностью; председателю первичной профсоюзной организации;
молодым специалистам, имеющие трудовой стаж не менее одного года.
2.2.3. Педагогическим работникам, которым до досрочного назначения трудовой
пенсии в связи с педагогической деятельностью осталось менее двух лет, педагогическая
нагрузка устанавливается в размере не меньше, чем за одну ставку заработной платы при
наличии соответствующей учебной нагрузки в образовательном учреждении.
2.2.4. Создавать и организовать работу с молодыми специалистами –
выпускниками образовательных организаций высшего и среднего профессионального
образования, имеющими стаж работы по специальности до 3 лет, с целью оказания
помощи в их профессиональном становлении и в решении социальных проблем.
2.2.5. Вносить в трудовые книжки (на бумажном носителе) работников записи о
награждении работников профсоюзными наградами в порядке, определённом правилами
внутреннего трудового распорядка.
2.2.6. Выборный орган первичной профсоюзной организации осуществляет
контроль за соблюдением социальных гарантий работников образовательных организаций
в вопросах обеспечения занятости, увольнения, предоставления льгот и компенсаций в
соответствии с действующим трудовым законодательством соглашениями.
2.2.7. Работник – член Профсоюза, после увольнения в связи с сокращением
численности или штата работников организации остаётся на профсоюзном учёте в
первичной профсоюзной организации в течение 6 месяцев после увольнения, со всеми
правами и обязанностями члена Профсоюза.
2.3. Работники обязуются:
2.3.1. Качественно и своевременно выполнять обязанности в соответствии с
трудовым договором и должностной инструкцией.
2.3.2. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, установленный
режим труда, правила и инструкции по охране труда, внутренние нормативные
документы.
2.3.3. Создавать и сохранять благоприятную трудовую атмосферу в коллективе,
уважать права друг друга.

5

2.3.4. В своей педагогической деятельности руководствоваться «Положением о
нормах профессиональной этики педагогических работников МБОУ СОШ № 1»
(Приложение № 2 к «Правилам внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ №1»).
2.4. Профсоюзный комитет обязуется:
2.4.1. Способствовать соблюдению внутреннего трудового распорядка,
дисциплины труда, полному, своевременному и качественному выполнению трудовых
обязанностей (ст. 30 ТК РФ);
2.4.2. Представительствовать от имени работников при решении вопросов,
затрагивающих их трудовые и социальные права и интересы, других производственных и
социально-экономических проблем (ст. 29 ТК РФ);
2.4.3. Вносить предложения и вести переговоры с работодателем по
совершенствованию систем и форм оплаты труда (ст. 41 ТК РФ);
2.4.4. Выражать мнение профсоюзного комитета при увольнении работников по
инициативе работодателя. Представлять и защищать интересы работников в
Государственной инспекции труда и суде, используя законные способы защиты прав и
интересов работников;
2.4.5. Добиваться обеспечения работодателем здоровых и безопасных условий
труда на рабочих местах, улучшения санитарно-бытовых условий, выполнения
соглашения по охране труда;
2.4.6. Осуществлять самостоятельно, через уполномоченных лиц по охране труда,
контроль за соблюдением правил охраны труда;
2.4.7. Участвовать в формировании систем и размеров оплаты труда, улучшений
организации и нормирования труда, регулирования рабочего времени и времени отдыха;
2.4.8. Осуществлять подготовку, переподготовку и повышение квалификации
профсоюзных кадров и членов профсоюза;
2.4.9. Проводить культурно-массовые и оздоровительные мероприятия среди
работников и членов их семей.
Раздел 3. Рабочее время и время отдыха
3.1. Работодатель обязуется:
3.1.1. Устанавливать время начала и окончания работы в соответствии с Правилами
внутреннего трудового распорядка (Приложение №1).
3.1.2. Установить нормальную продолжительность рабочего времени – не более 40
часов в неделю, и сокращенную продолжительность рабочего времени для отдельных
категорий работников: в возрасте до 16 лет - не более 24 часов в неделю; в возрасте от 16
до 18 лет – не более 35 часов в неделю; а также сокращенную продолжительность
рабочего времени для работников, являющихся инвалидами I или II группы, - не более 35
часов в неделю (ст. 92, 333 ТК РФ). (Приложение №1 к Правилам внутреннего трудового
распорядка.
3.1.3. Устанавливать педагогическим работникам конкретную продолжительность
рабочего времени в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 г. № 1601
«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки
педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре».
3.1.4. При составлении расписаний учебных занятий исключить нерациональные
затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем,
чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались
длительные перерывы продолжительностью более 2 часов.
3.1.5. При составлении графика дежурств педагогических работников учитывать
сменность работы Учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического
работника, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного

6

дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка
отсутствует или незначительна.
Привлекать педагогических работников к дежурству по Учреждению в дни их
работы, не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после
окончания их последнего учебного занятия.
3.1.6. Устанавливать неполное рабочее время (неполный рабочий день (смена) и
(или) неполную рабочую неделю, в том числе с разделением рабочего дня на части) по
соглашению сторон трудового договора.
По просьбе беременных женщин, одного из родителей (опекуна, попечителя),
имеющего ребёнка в возрасте до 14 лет (ребёнка-инвалида в возрасте до 18 лет), а также
лиц, осуществляющих уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским
заключением – в обязательном порядке (ст. 93 ТК РФ).
3.1.7. Привлекать работников с их письменного согласия к сверхурочным работам
только в исключительных случаях, предусмотренных законодательством, по
согласованию с профкомом (ст. 99 ТК РФ), кроме случаев, предусмотренных ч. 3 ст. 99
ТК РФ.
3.1.8. Привлекать работников Учреждения к работе в выходные и нерабочие
праздничные дни только с их письменного согласия в случае необходимости выполнения
заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем
нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений.
3.1.9. Привлекать работников Учреждения к работе в выходные и нерабочие
праздничные дни без их согласия только в случаях, предусмотренных ст.113 ТК РФ по
письменному распоряжению работодателя. Оплачивать работу в выходной и нерабочий
праздничный день в двойном размере, в порядке, предусмотренном ст. 153 ТК РФ, либо,
по желанию работника, предоставлять ему другой день отдыха.
3.1.10. Привлекать работников Учреждения к выполнению работы, не
предусмотренной трудовым договором, должностными обязанностями, Уставом
учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка организации, только по
письменному распоряжению работодателя с письменного согласия работника и с
дополнительной оплатой.
3.1.11. В период осенних, зимних, весенних и летних каникул привлекать
педагогических работников к педагогической, методической и организационной работы,
связанных с реализацией образовательных программ, в пределах нормируемой части их
педагогической работы (установленного объема учебной нагрузки), определенной им до
начала каникулярного времени.
3.1.12. Предоставлять ежегодный оплачиваемый отпуск всем работникам в течение
календарного года в соответствии со ст. 114, 122, 334 ТК РФ. Очередность
предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с
графиком отпуском по согласованию с профсоюзным комитетом не позднее, чем за две
недели до наступления календарного года.
3.1.13. При составлении графика отпусков обеспечить установленное
законодательством право отдельных категорий работников на предоставление отпусков по
их желанию в удобное для них время:
- женщине перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него
либо по окончании отпуска по уходу за ребенком (ст. 260 ТК РФ);
- работникам в возрасте до восемнадцати лет (ст. 267 ТК РФ);
- лицам, награждённым нагрудным знаком «Почетный донор России»;
- работникам, имеющим трех и более детей в возрасте до двенадцати лет (ст. 262.2 ТК
РФ);
- в других случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и иными федеральными
законами.

7

Предоставить право на отпуск в удобное для работника время в следующих случаях и
следующим категориям работников:
-женщинам, имеющим 2-х и более детей до 12 лет;
-родителю, воспитывающему ребенка инвалида в возрасте до 18 лет;
-одинокой матери, воспитывающей ребенка до 14 лет.
3.1.14. Оплату отпуска производить не позднее, чем за три дня до его начала
(ст.136 ТК РФ). В случае нарушения сроков выплаты отпускных переносить сроки
предоставления отпуска по заявлению работника.
3.1.16. Предоставлять педагогическим работникам по их заявлениям не реже чем
через каждые 10 лет непрерывной педагогической длительный отпуск сроком до одного
года (ст. 335 ТК РФ), порядок и условия предоставления, которого определяются
Приказом Министерством образования и науки Российской Федерации принят приказ от
31 мая 2016 года № 644 «Об утверждении Порядка предоставления педагогическим
работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного
отпуска сроком до одного года».
3.2. Стороны договорились:
3.2.1. Режим рабочего времени в организации определяется:
«Правилами внутреннего трудового распорядка МБОУ СОШ № 1»,
утверждёнными работодателем по согласованию с профсоюзным комитетом;
графиком сменности, составленным работодателем по согласованию с
профсоюзным комитетом и доведённым до работников не позднее, чем за 1 месяц до
начала его действия (ст. 103 ТК РФ);
учебным расписанием, устанавливающим начало и окончание рабочего дня
учителя, утвержденным работодателем на основании санитарно-гигиенических
требований по составлению расписания;
условиями трудового договора, должностными инструкциями работников и
обязанностями, возлагаемыми на них Уставом общеобразовательного учреждения;
другими локальными нормативными актами, утверждёнными работодателем по
согласованию с профсоюзным комитетом.
3.2.2. Отдельным категориям работников в соответствии со ст. 128 ТК РФ на
основании их письменных заявлений предоставляется отпуск без сохранения заработной
платы:

работающим пенсионерам по старости (по возрасту) - до 14 календарных дней в
году;

родителям и женам (мужьям) военнослужащих, сотрудников органов внутренних
дел, федеральной противопожарной службы, таможенных органов, сотрудников
учреждений, органов уголовно-исполнительной системы, органы принудительного
исполнения. Женам (мужьям) погибших или умерших вследствие ранения, контузии или
увечья, полученных при исполнении обязанностей военной службы (службы), либо
вследствие заболевания, связанного с прохождением военной службы (службы), - до 14
календарных дней в году;

работающим инвалидам - до 60 календарных дней в году;

работникам в случаях рождения ребенка, регистрации брака, смерти близких
родственников, покупка недвижимости, переезд- до 5 календарных дней (с сохранением
средней заработной платы при наличии финансирования);

матерям, имеющим детей-первоклассников - 1 день (1 сентября);

работникам, имеющим двух или более детей в возрасте до 14 лет, работникам,
имеющих ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, одиноким матерям и отцам,
воспитывающие детей до 14 лет – до 14 календарных дней (ст. 263 ТК РФ);

в других случаях, предусмотренных Трудовым Кодексом, иными федеральными
законами.
3.3. Профсоюз обязуется:
8

3.3.1. Осуществлять общественный контроль за соблюдением режима рабочего
времени и времени отдыха работников образовательного учреждения.
Раздел 4. Оплата и нормирование труда
4.1. Стороны договорились:
4.1.1. Работодатель разрабатывает и принимает по согласованию с профсоюзным
комитетом:

Положение об оплате труда работников МБОУ СОШ №1, которым
устанавливаются размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работников, включающее следующие разделы: о выплатах компенсационного характера и
доплатах за дополнительные виды работ; о выплатах стимулирующего характера (в том
числе, за счет средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход
деятельности) (Приложение № 3).

Положение об оказании материальной помощи (Приложение № 6).

Положение о порядке формирования и использования средств от приносящей
доход деятельности (Приложение № 2).

Положение о комиссии по распределению выплат стимулирующего характера
работникам Учреждения (Приложение № 5).

Положение о порядке распределения педагогической нагрузки (Приложение № 7).
В состав комиссий по премированию (стимулированию), по распределению
учебной нагрузки включается представитель выборного профсоюзного органа.
4.1.2. Разрабатывать локальные нормативные акты, регулирующие вопросы
заработной платы работников в соответствии с законодательством Свердловской области,
с учётом примерных локальных нормативных актов, направляемых совместными
письмами Министерства образования и молодежной политики Свердловской области и
Свердловской областной организации Профсоюза работников народного образования и
науки РФ.
4.1.3. Устанавливать размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы, исходя из требований ст. 129 ТК РФ на основе отнесения должностей к
соответствующим профессиональным квалификационным группам, утвержденным
Приказом Минздравсоцразвития РФ от 05.05.2008г. № 216н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп должностей работников образования».
Учреждение в пределах, имеющихся у него средств на оплату труда,
самостоятельно определяет размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы, а также размеры стимулирующих и иных выплат без ограничения их
максимальными размерами в соответствии с Положением, утвержденным постановлением
Администрации города Екатеринбурга от 26.07.2019 № 1813.
Минимальные тарифные ставки, оклады (должностные оклады), ставки заработной
платы, предусматриваемые в примерных положениях об оплате труда работников
учреждений по видам экономической деятельности, утверждаемых органами
государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного
самоуправления, используются в качестве ориентиров для установления в Учреждении
конкретных размеров тарифных ставок, окладов (должностных окладов), ставок
заработной платы по должностям работников Учреждения. Минимальные тарифные
ставки, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы подлежат включению в
положение об оплате труда работников.
4.1.4. Устанавливать к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы,
выплаты компенсационного характера при наличии оснований для их выплаты в
соответствии с Положением об оплате труда МБОУ СОШ № 1.
4.1.5. Производить выплаты стимулирующего характера в соответствии с
Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат работникам МБОУ
СОШ № 1 (Приложение № 4) за счет бюджетных средств, а также средств от
9

деятельности, приносящей доход, направленных образовательной организацией на оплату
труда работников.
4.1.6. При увеличении размеров субвенций (субсидий) на оплату труда, в
Учреждении в первую очередь производится индексация окладов (должностных окладов,
ставок заработной платы) работников.
При увеличении размеров субвенций (субсидий) на оплату труда, работодатель
принимает решение о распределении средств фонда оплаты труда и о повышении
заработной платы работников по согласованию с профсоюзным комитетом.
4.1.7. Решение о распределении дохода от приносящей доход деятельности
принимается работодателем по согласованию с профсоюзным комитетом.
4.1.8. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней
работник имеет право, известив работодателя в письменной форме, приостановить работу
на весь период до выплаты задержанной суммы. На период приостановления работы за
работником сохраняется средний заработок. В период приостановки работы работник
имеет право в свое рабочее время отсутствовать на рабочем месте.
4.1.9. В случае простоя по причинам, не зависящим от работодателя и работника,
Работодатель выплачивает заработную плату в размере 2/3 тарифной ставки, оклада
(должностного оклада), рассчитанных пропорционально времени простоя, а по вине
работодателя – 2/3 средней заработной платы работника.
На время приостановления работ в связи с административным приостановлением
деятельности или временным запретом деятельности в соответствии с законодательством
Российской Федерации вследствие нарушения государственных нормативных требований
охраны труда не по вине работника за ним сохраняются место работы (должность) и
средний заработок. На это время работник с его согласия может быть переведен
работодателем на другую работу с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже
среднего заработка по прежней работе.
4.1.10. Работодатель выплачивает компенсации работникам, участвующим в
забастовке, проводимой в соответствии с требованиями законодательства, в размере 2/3
ставки (должностного оклада).
4.1.11. Установить доплату педагогам за оказание консультативной, методической
и практической помощи молодым педагогам (наставничество) в соответствии с
Положением об оплате труда работников МБОУ СОШ №1.
4.1.12. При совмещении профессий (должностей) заработная плата работнику за
выполнение одной нормы труда выплачивается в размере не ниже минимальной
заработной платы, установленной в Свердловской области.
4.1.13. Работа, выполняемая работником при совмещении профессий (должностей),
расширение зон обслуживания, увеличение объёма работы, исполнение обязанностей
временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной
трудовым договором, устанавливается по соглашению сторон (ст. 151 Трудового кодекса
РФ). Работа, выполняемая работником при совмещении профессий (должностей) сверх
нормы труда, оплачивается пропорционально объему выполняемых сверх одной нормы
труда обязанностей.
4.1.14. За выполнение функций классного руководителя педагогическому
работнику устанавливается доплата в размере не менее 5000р за один классный коллектив.
Конкретный размер и условия доплат педагогическим работникам за выполнение
функций классного руководителя устанавливаются настоящим коллективным договором и
локальными нормативными актами.
Ежемесячное денежное вознаграждение педагогическому работнику за классное
руководство (далее – денежное вознаграждение), устанавливаемое в соответствии с
решением федеральных органов государственной власти и финансируемое за счет средств
федерального бюджета, выплачивается в порядке и в размерах, установленных органами
государственной власти. При этом, ранее установленная за счет фонда оплаты труда
10

доплата не может быть отменена, а её размер не может быть снижен.
Денежное вознаграждение выплачивается педагогическому работнику за каждый
класс независимо от количества обучающихся.
Одному педагогическому работнику может выплачиваться не более двух денежных
вознаграждений в случае выполнения классного руководства в двух классах.
При осуществлении педагогическими работниками классного руководства в
классах:
- возложение на педагогического работника функции классного руководства происходит
при распределении учебной нагрузки на новый учебный год (тарификации);
- доплата за классное руководство и ежемесячное денежное вознаграждение
выплачиваются работнику пропорционально отработанному времени;
- в течение учебного года и в каникулярный период недопустимо изменение размеров
выплат педагогическим работникам за классное руководство или отмена классного
руководства в конкретном классе по инициативе работодателя при надлежащем
осуществлении классного руководства, за исключением случаев сокращения количества
классов;
– при тарификации на следующий учебный год соблюдается преемственность
осуществления классного руководства в классах;
– определение кандидатур педагогических работников, которые в следующем учебном
году будут осуществлять классное руководство в классах, происходит одновременно с
распределением учебной нагрузки по окончании учебного года с тем, чтобы каждый
педагогический работник знал, в каком классе в новом учебном году он будет
осуществлять классное руководство;
– временное замещение длительно отсутствующего по болезни и другим причинам
педагогического работника, осуществляющего классное руководство, другим
педагогическим работником осуществляется с установлением ему всех соответствующих
выплат за классное руководство пропорционально времени замещения;
– ежемесячное вознаграждение за классное руководство, установленное за счет средств
федерального бюджета (5 000,00 рублей), учитывается во всех случаях при исчислении
среднего заработка;
– при исчислении среднего заработка для оплаты оплачиваемых отпусков в связи с
обучением, при сохранении среднего заработка для получения дополнительного
профессионального образования (повышения квалификации), при определении размера
пособия по временной нетрудоспособности за первые 3 дня временной
нетрудоспособности, выплачиваемого за счет средств работодателя, данная сумма
выплачивается, в том числе, за счет областного бюджета в пределах установленного
фонда оплаты труда.
Учреждение принимает Положение о классном руководстве по согласованию с
профсоюзным комитетом.
4.1.15. В лагере с дневным пребыванием детей, создаваемом на базе
образовательного учреждения в качестве временного структурного подразделения, в
каникулярное время может реализовываться внеурочная деятельность обучающихся в
рамках федеральных государственных образовательных стандартов и дополнительные
общеобразовательные программы.
В случае если учителю при этом поручено выполнение обязанностей,
предусмотренных квалификационными характеристиками по должности «воспитатель», с
ним заключается дополнительное соглашение, в котором определяется срок и объем
дополнительно выполняемой работы, а также размер дополнительной оплаты за
увеличение объема работ из средств, предусмотренных на организацию летней
оздоровительной кампании.
4.2. Работодатель обязуется:

11

4.2.1. Устанавливать оклады (должностные оклады), ставки заработной платы
педагогическим работникам в размере не ниже установленных Правительством
Свердловской области минимальных окладов (ставок заработной платы).
4.2.2. Устанавливать педагогическим работникам в трудовом договоре
продолжительность рабочего времени (количество часов педагогической работы) не менее
нормы часов за 1 ставку заработной платы, определённую в соответствии со ст. 333 ТК
РФ Приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего
времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы)
педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических
работников, оговариваемой в трудовом договоре».
4.2.3. Устанавливать ежегодно до начала учебного года приказом педагогическим
работникам объем педагогической нагрузки на учебный год исходя из количества часов
по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в
образовательном учреждении. Сохранять по возможности объем учебной нагрузки,
установленный педагогическому работнику 1 сентября на учебный год, до распределения
учебной нагрузки на следующий учебный год.
4.2.4. Устанавливать педагогическую нагрузку педагогических работников на
новый учебный год по согласованию с профсоюзным комитетом. Распределение учебной
нагрузки производить в соответствии с Положением о распределении педагогической
нагрузки.
4.2.5. Предоставлять преподавательскую работу лицам, выполняющим ее помимо
основной работы в том же образовательном учреждении, а также педагогическим,
руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам
предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления
образованием и учебно-методических кабинетов) только по согласованию с профсоюзным
комитетом и при условии, если педагогические работники, для которых данное
образовательное учреждение является основным местом работы, обеспечены
преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку
заработной платы либо в меньшем объеме с письменного согласия.
4.2.6. Завершать установление учебной нагрузки, ознакомление с ее объемом
работников под роспись, до окончания учебного года и ухода работников в ежегодный
оплачиваемый отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в
которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока
предупреждения работников об уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае
изменения количества классов или количества часов по учебному плану по
преподаваемым предметам не менее чем за 2 месяца в соответствии с ч. 2 ст. 74 ТК РФ.
4.2.7. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и
другим педагогическим работникам, для которых данное Учреждение является местом
основной работы, сохранять ее объем (при наличии возможности) и преемственность
преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный
педагогическим работникам в начале учебного года, не может быть уменьшен по
инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на
следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по
учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
4.2.8. При возложении на учителей, для которых данное Учреждение является
местом основной работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с
медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с
обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе,
учебные часы, предусмотренные на эти цели, включать в их учебную нагрузку на общих
основаниях.
4.2.9. Выплачивать учителям, у которых по не зависящим от них причинам в
течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной
12

нагрузкой, до конца учебного года в соответствии с п. 2.4. приложения № 2 к Приказу
Минобрнауки РФ от 22.12.2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени
(нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических
работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников,
оговариваемой в трудовом договоре»:
1) заработную плату за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше
установленной нормы за ставку
2) заработную плату в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной
нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
3) заработную плату, установленную до снижения педагогической нагрузки, если она
была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой
педагогической работой.
4.2.10. Ставить в известность педагогических работников об уменьшении
педагогической нагрузки в течение учебного года и о догрузке другой педагогической
работой не позднее, чем за 2 месяца.
4.2.11. Устанавливать педагогическую нагрузку педагогическим работникам,
находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им
возраста 3 лет либо ином отпуске, при распределении ее на очередной учебный год на
общих основаниях, а затем временно передавать для выполнения другим учителям
(преподавателям) с их письменного согласия на период нахождения работника в
соответствующем отпуске.
4.2.12. В соответствии с приказа Минобрнауки РФ от 11.05.2016 г. № 536 «Об
утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», в
периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) в отдельных классах
(группах) либо в целом по образовательному учреждению по санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, привлекать учителей и
других педагогических работников к учебно - воспитательной, методической,
организационной работе в порядке и на условиях, предусмотренных для режима рабочего
времени работников образовательных учреждений в каникулярный период с сохранением
заработной платы в установленном порядке
4.2.13. Производить оплату труда за работу за пределами нормальной
продолжительности рабочего времени, в ночное время, в выходные и нерабочие
праздничные дни в соответствии с законодательством.
4.2.14. Производить выплату заработной платы 2 раза в месяц: 10 и 25 числа.
Заработная плата за первую половину месяца начисляется и выплачивается
пропорционально отработанному работником времени (фактически выполненной работе).
При определении размера выплаты заработной платы за первую половину месяца
учитывается оклад (должностной оклад), ставка заработной платы работника за
отработанное время, а также надбавки за отработанное время, расчет которых не зависит
от оценки итогов работы за месяц в целом, а также от выполнения месячной нормы
рабочего времени и норм труда (трудовых обязанностей).
Выплаты компенсационного характера, расчет которых зависит от выполнения
месячной нормы рабочего времени и возможен только по окончании месяца (за
сверхурочную работу, за работу в выходные и нерабочие праздничные дни в соответствии
со статьями 152 и 153 ТК РФ производятся при окончательном расчете и выплате
заработной платы за месяц.
Выплаты стимулирующего характера, начисляемые по результатам выполнения
показателей эффективности (оценка которых осуществляется по итогам работы за месяц)
производятся при окончательном расчете и выплате заработной платы за месяц в случае,
если в настоящем коллективном договоре или локальном нормативном акте определен
срок выплаты работникам стимулирующей выплаты за месяц в месяце, следующим за
13

отчетным.
4.2.15. Обеспечивать выдачу каждому работнику расчетного листа (ст. 136 ТК РФ)
не позднее срока выплаты заработной платы с обязательной информацией:
1)о составных частях заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период;
2)о размерах иных сумм, начисленных работнику, в том числе денежной компенсации за
нарушение работодателем установленного срока соответственно выплаты заработной
платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся
работнику;
3)о размерах и об основаниях произведенных удержаний;
4)об общей денежной сумме, подлежащей выплате.
4.2.16. При нарушении установленного срока выплаты заработной платы, оплаты
отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся работнику, выплатить
эти суммы с уплатой процентов (денежной компенсации) в размере 1/150 ключевой
ставки Центрального банка Российской Федерации, действующей в это время, от не
выплаченных в срок сумм за каждый день задержки начиная со следующего дня после
установленного срока выплаты по день фактического расчета включительно. При
неполной выплате в установленный срок заработной платы и (или) других выплат,
причитающихся работнику, размер процентов (денежной компенсации) исчисляется из
фактически не выплаченных в срок сумм.
4.2.17. В случае выполнения педагогическим работником, которому установлена
квалификационная категория, педагогической работы на разных педагогических
должностях, по которым совпадают должностные обязанности, учебные программы,
профили работы, устанавливать ему размер оклада, ставки заработной платы, а также все
иные выплаты и повышения заработной платы, предусмотренные действующей в
образовательном учреждении системой оплаты труда за соответствующую
квалификационную категорию, по каждой педагогической должности.
4.2.18. Выпускникам профессиональных образовательных организаций и
образовательных организаций высшего образования, получившим соответствующее
профессиональное образование в первый раз и трудоустроившимся по специальности в
год окончания профессиональной образовательной организации или образовательной
организации высшего образования, не имеющим квалификационной категории, к окладу,
ставке заработной платы устанавливается стимулирующая выплата за интенсивность и
напряженность в размере 50 %, а также все иные выплаты и повышения заработной
платы, предусмотренные действующей в образовательной организации системой оплаты
труда за первую квалификационную категорию, сроком на два года.
Данная стимулирующая выплата устанавливается при трудоустройстве впервые не
в год окончания профессиональной образовательной организации или организации
высшего образования в следующих случаях:
нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком
после окончания профессиональной образовательной организации или организации
высшего образования - в течение 6 месяцев после окончания соответствующего отпуска;
если работник после окончания профессиональной образовательной организации
или организации высшего образования был призван в Вооружённые силы России для
прохождения срочной службы - в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом
было установлена данная стимулирующая выплата, в течение указанного срока ушёл в
отпуск по беременности и родам или в отпуск по уходу за ребенком, выплата
установленной настоящим пунктом выплаты продолжается после выхода из
соответствующего отпуска до истечения двух лет педагогической работы в данной
организации (с учетом срока выплаты повышения до ухода в соответствующий отпуск).
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом
было установлена данная стимулирующая выплата, в течение указанного срока был
14

призван в Вооружённые силы России для прохождения срочной службы, данная выплата
сохраняется на оставшийся до увольнения в связи с призывом на военную службу срок
при условии трудоустройства в организацию, из которой он был уволен в связи с
призывом на военную службу, в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
4.2.19. Педагогическим работникам, в отношении которых аттестационной
комиссией образовательной организации принято решение о соответствии занимаемой
должности, на основании локального нормативного акта образовательной организации
оклад, ставка заработной платы увеличивается на 10%.
4.2.20. Устанавливать работникам, осуществляющим работу в каникулярный
период в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей, доплату к окладу из
средств, заложенных на оплату труда в стоимость путёвки в соответствии с
постановлением Правительства Свердловской области и нормативным правовым актом
органа местного самоуправления.
4.2.21. Освобождать педагогических работников, участвующих по решению
уполномоченных органов исполнительной власти в проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего
образования (далее – ГИА) в рабочее время, от основной работы на период проведения
ГИА с сохранением за ними места работы (должности), средней заработной платы на
время исполнения ими указанных обязанностей.
Педагогическим работникам, участвующим в проведении ГИА, выплачивается
компенсация за работу по подготовке и проведению ГИА, размер и порядок выплаты
которой регулируется нормативными правовыми актами Свердловской области.
4.2.22. Оплачивать сверхурочную работу в соответствии с ТК РФ: за первые два
часа работы в полуторном размере, за последующие часы – в двойном размере, в том
числе работу в детских оздоровительных лагерях, осуществляемую по инициативе
работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ.
Работа, произведенная сверх нормы рабочего времени в выходные и нерабочие
праздничные дни и оплаченная в повышенном размере либо компенсированная
предоставлением другого дня отдыха в соответствии со статьей 153 ТК РФ, не
учитывается при определении продолжительности сверхурочной работы, подлежащей
оплате в повышенном размере в соответствии с частью первой ст. 152 ТК РФ.
4.3. Профком обязуется:
4.3.1. Принимать участие в работе комиссий:
- по комплектованию педагогических работников на новый учебный год;
- по тарификации педагогических работников;
- по распределению выплат стимулирующего характера, материальной помощи.
4.3.2. Участвовать в разработке и согласовании локальных нормативных актов
учреждения по оплате труда.
4.3.3. Осуществлять общественный контроль за соблюдением норм трудового
законодательства по оплате труда, за своевременной выплатой работникам заработной
платы и отпускных.
Раздел 5. Охрана труда и здоровья.
5.1. Работодатель обязуется:
5.1.1. Обеспечить создание и функционирование системы управления охраной
труда (далее – СУОТ) в Учреждении (ст. 212 ТК РФ).
5.1.2. Обеспечить работникам здоровые безопасные условия труда, внедрять
современные средства техники безопасности, предупреждающие производственный
травматизм и обеспечивать санитарно-гигиенические условия, предотвращающие
возникновения профессиональных заболеваний работников (ст. 219 ТК РФ).
5.1.3. Для реализации этих задач согласовать проведение мероприятий по охране и
улучшению безопасности труда. Перечень этих мероприятий, сроки, стоимость их
15

осуществления и ответственные должностные лица указаны в ежегодном Соглашении по
охране труда.
5.1.4. Создать совместную комиссию по охране труда администрации и
профсоюзной организации на паритетной основе (приказ Минздравсоцразвития от
24.06.2014 г. № 412н).
5.1.5. Осуществлять совместно с профкомом контроль состояния условий и охраны
труда, выполнения соглашения по охране труда, а также проведения административнообщественного контроля.
5.1.6. Направлять на финансирование мероприятий по улучшению условий труда и
охраны труда в размере не менее 0, 2 % суммы затрат на производство продукции (работ,
услуг) (ст. 226 ТК РФ).
5.1.7. Создать комиссию по обучению и проверке знаний по охране труда в
количестве не менее трех человек из числа лиц, прошедших обучение по 40-часовой
программе (Постановление Министерства труда РФ и Министерства образования РФ от
13.01.2003 г. № 1/29).
Проводить инструктаж по охране труда под роспись не реже 1 раза в 6 месяцев,
организовать обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ и оказания
первой помощи, пострадавшим со всеми поступающими на работу.
Проводить обучение и проверку знаний требований охраны труда работников
организации не реже 1 раза в 3 года (ст. 212 ТК РФ).
5.1.8. Обеспечивать работников правилами, инструкциями и другими
необходимыми для безопасного выполнения должностных обязанностей нормативными и
справочными материалами по охране труда.
5.1.9. Обеспечить в соответствии с законодательством проведение вакцинации
работников согласно «Календарю профилактических прививок по эпидемическим
показаниям» утвержденному приказом Министерства здравоохранения РФ от 21.03.2014
г. №125н.
В установленные сроки за счет средств работодателя обеспечить проведение
предварительных и периодических медицинских осмотров работников в соответствии с
Приказом Минтруда России № 988н, Минздрава России № 1420н от 31.12.2020 «Об
утверждении перечня вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при
выполнении которых проводятся обязательные предварительные медицинские осмотры
при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры» и Приказом
Минздрава России от 28.01.2021 № 29н «Об утверждении Порядка проведения
обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников,
предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской
Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными
и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении
которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские
осмотры»).
Обеспечить за счет средств работодателя проведение обязательных
психиатрических освидетельствований определенной категории работников в
соответствии с Постановлением Правительства РФ от 28.04.1993г. № 377, с сохранением
за ними места работы и среднего заработка.
5.1.10. Предоставлять для прохождения диспансеризации работниками не менее 1
дня с сохранением за ними места работы и среднего заработка 1 раз в 3 года, а лицам,
достигшим возраста 40 лет – предоставлять 1 день ежегодно;
Предоставить лицам, не достигшим возраста, дающего право на назначение пенсии
по старости, в том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста и
работникам, являющимся получателями пенсии по старости или пенсии за выслугу лет,
при прохождении диспансеризации освобождение от работы на два рабочих дня один раз
в год с сохранением за ними места работы и среднего заработка с предоставлением
16

работником справки от медицинской организации о прохождении им диспансеризации
(ст. 185.1 ТК РФ).
5.1.11. Проводить специальную оценку условий труда (далее СОУТ) на рабочих
местах в соответствии с Федеральным законом «О специальной оценке условий труда» от
28.12.2013г. №426-ФЗ. Проводить СОУТ не реже одного раза в пять лет.
5.1.12. Устанавливать в трудовых договорах конкретные размеры повышения
оплаты труда работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями
труда, 4 процента тарифной ставки (оклада) (ст. 147 ТК РФ), дополнительный отпуск - не
менее 7 календарных дней (ст. 117 ТК РФ), продолжительность рабочего времени - не
более 36 часов рабочего времени (ст. 92 ТК РФ), по согласованию с выборным органом
первичной профсоюзной организации.
5.1.13. Организовать работу по охране и безопасности труда, исходя из результатов
специальной оценки условий труда, проводимую в порядке и в сроки, согласованные с
выборным профсоюзном органом.
5.1.14. Обеспечить приобретение и выдачу работникам сертифицированных
средств индивидуальной защиты - специальной одежды, специальной обуви и других
средств индивидуальной защиты в соответствии с установленными нормами по перечню
профессий и должностей в соответствии с Приказом Минтруда России от 09.12.2014
г.№997н и приказом Минздравсоцразвития РФ от 01.09.2010г. № 777н (Приложение №16).
Обеспечить хранение, ремонт, стирку, сушку, а при необходимости замену ранее
выданных средств защиты за счет средств работодателя. Вести карточки бесплатной
выдачи средств индивидуальной в соответствии с приказом Минздравсоцразвития РФ от
01.06.2009г. № 290н.
5.1.15. Обеспечить приобретение и выдачу работникам смывающих и
обезвреживающих средств в соответствии с установленными нормами по перечню
профессий и должностей в соответствии с Приказом Минздравсоцразвития РФ от
17.12.2010 г.№1122н (Приложение № 15).
5.1.16. Осуществлять обязательное социальное страхование работников от
несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в соответствии с
Федеральным Законом от 24.07.98 г. № 125-ФЗ.
5.1.17. Своевременно проводить расследование и учет несчастных случаев в
соответствии с «Положением об особенностях расследования несчастных случаев на
производстве в отдельных отраслях и организациях», утвержденным Постановлением
Минтруда РФ от 24.10.2002 г. № 73.
5.1.18. На время приостановления работ органами государственного надзора и
контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых
актов, содержащих нормы трудового права, вследствие нарушения требований охраны
труда не по вине работника, сохранять место работы, должность и средний заработок (ст.
220 ТК РФ).
5.1.19. В случае отказа работника от работы при возникновении опасности его
жизни и здоровья вследствие невыполнения работодателем нормативных требований по
охране труда предоставить работнику другую работу на время устранения такой
опасности либо оплатить возникший по этой причине простой в размере среднего
заработка.
5.1.20. Разработать и утвердить инструкции по охране труда на каждое рабочее
место с согласованием профкома (ст. 212 ТК РФ). Пересматривать инструкции 1 раз в 5
лет.
5.1.21. Обеспечивать соблюдение работниками требований, правил и инструкций
по охране труда.
5.1.22. Обеспечивать доступность представителям Профсоюзной организации
(уполномоченному по ОТ) для осуществления контроля за соблюдением работодателем
трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы
17

трудового права, выполнением условий коллективного договора, соглашения по охране
труда.
5.1.23. Оказывать содействие техническим инспекторам труда Профсоюза
работников народного образования и науки РФ, членам совместной комиссии по охране
труда, уполномоченному по охране труда в проведении контроля над состоянием охраны
труда в учреждении. В случае выявления ими нарушения прав работников на здоровые и
безопасные условия труда, принимать меры к их устранению.
5.2. Первичная профсоюзная организация обязуется:
5.2.1. Организовывать физкультурно-оздоровительные мероприятия для членов
Профсоюза и других работников Учреждения.
5.2.2. Проводить работу по оздоровлению детей работников Учреждения.
5.2.3. Осуществлять постоянный контроль за соблюдением трудового
законодательства по охране труда и за обеспечением безопасных условий труда силами
уполномоченного по охране труда и совместной комиссии по охране труда. 2 раза в год
подводить итоги выполнения Соглашения по охране труда.
5.2.4. Участвовать в организации обучения работников знаниям по охране труда.
5.2.5. Регулярно заслушивать на заседаниях профкома уполномоченного по охране
труда и должностных лиц, ответственных за охрану труда.
5.2.6. Участвовать в расследовании несчастных случаев.
5.2.7. Оказывать помощь администрации в подготовке Учреждения к новому
учебному году и участвовать в комиссии по приемке Учреждения.
5.2.8. Ходатайствовать при необходимости перед вышестоящими профсоюзными
органами о выделении дополнительных путёвок в санаторий – профилакторий
«Юбилейный».
5.2.9. Принимать участие в разработке мероприятий, направленных на улучшение
условий труда, снижение травматизма и заболеваемости;
5.2.10. Принимать участие в работе комиссии по охране труда, в комиссии по
специальные оценки условий труда, в административно-общественном контроле;
5.2.11. Осуществлять защиту прав и интересов членов профсоюза на работу в
условиях, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья в период трудовой
деятельности;
5.2.12. Принимать участие и содействовать выполнению мероприятий,
предусмотренных коллективным договором и Соглашением по охране труда;
- содействовать снижению социальной напряженности в коллективе;
- принимать необходимые меры по недопущению действий, приводящих к
ухудшению положения работников образовательной организации; участвовать в
урегулировании коллективных трудовых споров.
5.3. Работники обязуются:
5.3.1. Соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда.
5.3.2. Проходить обучение и проверку знаний по охране труда.
5.3.3. Извещать Работодателя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью
работников.
5.3.4. Проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и
периодические медицинские осмотры и обследования по направлению работодателя и за
его счет.
5.3.5. Работники имеют право отказаться от выполнения работ в случае
возникновения непосредственной угрозы для их жизни и здоровья, либо от выполнения
работ с вредными и опасными условиями труда, не предусмотренных трудовым
договором.
Раздел 6. Социальные гарантии.
6.1. Стороны договорились:
18

6.1.1. По согласованию с профсоюзным комитетом ходатайствовать перед
районным комитетом Профсоюза о выделении путевок работникам в областной
санаторий-профилакторий «Юбилейный».
В случае выделения работнику путёвки в период, не совпадающий с периодом его
очередного отпуска (согласно утвержденному графику отпусков), работодатель
предоставляет работнику часть отпуска (не менее 14 календарных дней), необходимую
для лечения и отдыха по этой путёвке. А так же при реализации образовательных
программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий педагогический работник может проходить лечение в санаториипрофилактории «Юбилейный» без прерывания трудовой деятельности, организуя учебные
занятия в дистанционном режиме.
6.1.2. В случае участия работников в областных, городских, районных спортивных
соревнованиях (спартакиадах), конкурсах по охране труда они освобождаются от работы
на время участия в соревнованиях с сохранением среднего заработка.
6.1.3. При увольнении работников, на которых в связи с работой воздействовали
вредные производственные факторы, дающие право в дальнейшем на какие-либо льготы,
в том числе на досрочное назначение пенсии в связи с особыми условиями труда, таким
работникам выдаётся заверенная копия карты аттестации рабочих мест или карты
специальной оценки условий труда за всё время работы в соответствующих условиях.
6.1.4. В целях реализации Указа Президента РФ от 25 ноября 2019 г. N 570" О
внесении изменения в Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N606 "О
мерах по реализации демографической политики Российской Федерации", письма
Минтруда России от 20.08.2013г. № 16-2/10/1-3814 женщинам, имеющих детей в возрасте
до 18 лет предоставить:
- первоочередное право прохождения тарификации на следующий учебный год;
-обеспечить возможность внеочередной дополнительной курсовой подготовки за
счет средств работодателя.
6.2. Работодатель обязуется:
6.2.1. Оказывать материальную помощь работникам в соответствии с «Положением
об оказании материальной помощи работникам МБОУ СОШ № 1».
6.2.2. В случае участия работников в областных, городских, районных спортивных
соревнованиях (спартакиадах), они освобождаются от работы на время участия в
соревнованиях с сохранением среднего заработка.
6.2.3. В целях поощрения работников за достигнутые успехи, профессионализм и
личный вклад в работу трудового коллектива в пределах финансовых средств на оплату
труда применять единовременное премирование работников из стимулирующей части
фонда оплаты труда по согласованию с профсоюзным комитетом:

при награждении государственными наградами и Почетной грамотой
Министерства просвещения РФ в размере - 2000 рублей;

при награждении Почетной грамотой Министерства образования и молодежной
политики Свердловской области - 1000 рублей

при награждении наградами Свердловской области в размере - 1000 рублей;

при награждении Почётной грамотой Департамента образования Администрации
города Екатеринбурга - 500 рублей;

юбиляров, работающих в общеобразовательном учреждении, в честь 50, 55, 60, 65,
70, 75-летия премировать из стимулирующей части фонда оплаты труда за многолетний,
добросовестный труд в размере - 3000 рублей;

при увольнении в связи с уходом на трудовую пенсию по старости – 3000 рублей;

при прекращении трудового договора в связи с признанием работника полностью
неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением - 3000
рублей.
6.3. Первичная профсоюзная организация обязуется:
19

6.3.1.
Организовывать
культурно-просветительную
и
физкультурнооздоровительную работу с работниками учреждения – членами Профсоюза и членами их
семей (коллективные походы в кино, театр, поездки в лес и т.д.).
6.3.2. Оказывать консультативную помощь работникам – членам Профсоюза,
желающим стать участниками программ и подпрограмм, направленных на обеспечение
граждан жильём.
6.3.3. Оказывать консультативную помощь работникам – членам Профсоюза при
составлении, изменении трудовых договоров и дополнительных соглашений к ним и
представлять их интересы в отношениях с работодателем в случае нарушения их
законных прав.
6.3.4. Вести контроль педагогического стажа работников – членов Профсоюза,
дающего право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.
6.3.5. Оказывать материальную помощь работникам – членам Профсоюза в
установленном в Профсоюзе порядке.
6.3.6. Ходатайствовать перед вышестоящими профсоюзными органами о
поощрении работников – членов Профсоюза в установленном в Профсоюзе порядке.
Ходатайствовать перед вышестоящими профсоюзными органами, перед
муниципальными и государственными органами о награждении работников - членов
Профсоюза профсоюзными наградами, муниципальными и государственными наградами
за достижения в профсоюзной и в трудовой деятельности, в т. ч. представлять работников
- членов Профсоюза к государственным наградам, дающим право на получение звания
«Ветеран труда Свердловской области».
6.3.7. Оказывать бесплатную юридическую помощь членам Профсоюза.
6.3.8. Ходатайствовать перед городским (районным) комитетом Профсоюза о
предоставлении частичной компенсации стоимости путевки в санаторий-профилакторий
«Юбилейный» членам Профсоюза.
Раздел 7. Гарантии деятельности профсоюзной организации.
7.1. Работодатель обязуется:
7.1.1. Соблюдать права и гарантии деятельности первичной профсоюзной
организации согласно Трудовому кодексу РФ, Федеральному закону «О
профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».
7.1.2. Предоставлять профкому информацию, сведения и разъяснения по
социально-трудовым вопросам в соответствии со ст.17 Федерального закона от 12.01.1996
г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», о
планировании и проведении мероприятий по массовому сокращению численности
(штатов) работников, по вопросам финансирования учреждения, формирования и
использования внебюджетных средств, выплаты заработной платы, премий и надбавок и
другим социально-трудовым вопросам, своевременно рассматривать обращения,
заявления, требования и предложения профсоюзных органов и давать на них
мотивированные ответы.
7.1.3. Беспрепятственно допускать представителей профсоюзной организации во
все подразделения учреждения, где работают члены профсоюза, для реализации уставных
задач и предоставленных профсоюзам прав, в том числе для проверки соблюдения
трудового законодательства, проведения независимой экспертизы условий труда и
обеспечения безопасности работников.
7.1.4. На основании личных заявлений работников, являющихся членами
Профсоюза, а также не являющихся членами Профсоюза, но письменно заявивших о
перечислении 1 % на счёт Профсоюза, ежемесячно удерживать из заработной платы
профсоюзные взносы и указанные средства и перечислять их на расчетный счет районной
организации Профсоюза.

20

7.1.5. Предоставлять профсоюзным комитетам первичных профсоюзных
организаций бесплатно необходимые помещения с оборудованием, отоплением,
освещением, уборкой и охраной для работы самого профсоюзного органа и для
проведения собраний работников, а также предоставлять транспортные средства, средства
связи, электронную почту и оргтехнику.
7.1.6. Предоставить право представителю профкома участвовать на совещаниях
администрации, а также обеспечить представителю профкома свободный доступ к
нормативным документам.
7.1.7. Предоставлять членам выборных профсоюзных органов на условиях,
предусмотренных действующим законодательством, время с сохранением среднего
заработка для выполнения общественных обязанностей в интересах коллектива, а также
на время их профсоюзной учебы и участия в работе съездов, конференций, пленумов,
собраний, созываемых Профсоюзом, не более 1 рабочего дня в месяц.
7.1.8. Устанавливать доплаты работнику МБОУ СОШ №1, избранному
председателем первичной профсоюзной организацией, за координацию работы в рамках
общественного управления образовательной организацией. Устанавливать доплаты в
размере 3000,00 рублей.
Устанавливать доплаты избранному уполномоченному по охране труда в размере
1000,00 рублей.
7.1.9. Устанавливать условия оплаты труда, проводить аттестацию и тарификацию
работников, распределение стимулирующей части фонда оплаты труда и специальную
оценку условий труда с обязательным участием профсоюзных органов.
7.1.10. Хранить письменные заявления работников об удержании с их заработной
платы членского профсоюзного взноса и перечислении его на счет профсоюзной
организации до минования надобности (увольнения работника, выхода его из
Профсоюза).
7.1.11. Предоставлять работникам – молодым специалистам (работники в возрасте
до 35 лет) время для участия в мероприятиях, проводимых районной организацией
Профсоюза и Советом молодых педагогов ежемесячно (в соответствии с согласованным и
утвержденным планом день, установленный городским (районным) отраслевым
соглашением). Устанавливать рабочее время работникам – молодым специалистам таким
образом, чтобы в указанные дни они были свободны от проведения занятий.
7.2. Стороны договорились:
7.2.1. Выступать партнерами в решении вопросов, касающихся условий и оплаты
труда, организации и охраны труда работников, социальных льгот и гарантий, отдыха,
жилищно-бытового обслуживания, оказания материальной помощи.
7.2.2. Первичная профсоюзная организация в индивидуальных трудовых
отношениях представляет и защищает права и интересы работников учреждения – членов
Профсоюза, а также работников, не являющихся членами Профсоюза, но ежемесячно
уплачивающих 1 % заработной платы на счёт первичной профсоюзной организации в
соответствии с полномочиями, предусмотренными Уставом Профсоюза Образования,
Федеральным законом от 12.01.1996 г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах
и гарантиях деятельности», Трудовым Кодексом РФ.
7.2.3. Члены профкома включаются в состав комиссии Учреждения по
тарификации, аттестации педагогических работников, аттестации рабочих мест
(специальной оценки условий труда), охраны труда, социальному страхованию и других.
7.2.4. Члены профсоюзного комитета, уполномоченные по охране труда профкома,
представители профсоюзной организации в создаваемых в Учреждении совместных с
работодателем комитетах (комиссиях) освобождаются от основной работы с сохранением
среднего заработка для выполнения общественных обязанностей в интересах коллектива
работников и на время краткосрочной профсоюзной учебы на условиях, предусмотренных

21

законодательством Российской Федерации, соглашениями, и настоящим коллективным
договором.
7.2.5. Работодатель по согласованию с профкомом рассматривает следующие
вопросы:
- расторжение трудового договора с работниками, являющимися членами профсоюза по
инициативе работодателя по основаниям, предусмотренным пунктами 2, 3 или 5 части
первой статьи 81 ТК РФ, ст.373 ТК РФ, 82 ТК РФ, 374 ТК РФ;
разделение рабочего времени на части (ст. 105 ТК РФ);
запрещение работы в выходные и нерабочие праздничные дни (ст. 113 ТК РФ);
очередность предоставления отпусков (ст. 123 ТК РФ);
массовые увольнения (ст. 180 ТК РФ);
утверждение правил внутреннего трудового распорядка (ст.190 ТК РФ);
составление графиков сменности (ст. 103 ТК РФ);
размеры повышения заработной платы в ночное время (ст. 154 ТК РФ);
применение и снятие дисциплинарного взыскания до истечения одного года со дня
его применения (ст. 193, 194 ТК РФ);
определение форм профессиональной подготовки, переподготовки и повышение
квалификации работников, перечень необходимых профессий необходимых профессий и
специальностей (ст. 196 ТК РФ);
- другие вопросы, подлежащие решению по согласованию или с учётом мнения
профсоюзного комитета согласно законодательству, либо отраслевым или генеральному
соглашениям и настоящему коллективному договору.
7.2.6. В Учреждении устанавливается следующий порядок согласования локальных
нормативных актов:
В случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, коллективным
договором, соглашениями, перед принятием решения работодатель направляет проект
локального нормативного акта и обоснование по нему в выборный орган первичной
профсоюзной организации (далее – профсоюзный орган).
Выборный орган первичной профсоюзной организации не позднее пяти рабочих
дней со дня получения проекта локального нормативного акта принимает мотивированное
решение о его согласовании либо отказе в согласовании и направляет работодателю
данное мотивированное решение в письменной форме.
В случае если выборный орган первичной профсоюзной организации отказал в
согласовании локального нормативного акта, либо содержит предложения по его
совершенствованию, работодатель может согласиться с ним, либо обязан в течение трех
дней после получения мотивированного решения провести консультации с выборным
органом первичной профсоюзной организации работников в целях достижения
взаимоприемлемого решения.
При не достижении согласия, возникшие разногласия оформляются протоколом,
после чего-либо работодатель принимает локальный нормативный акт на тех условиях,
которые были согласованы, либо продолжает консультации.
7.2.7. Привлекать к дисциплинарной ответственности работников, входящих в
состав профсоюзного комитета, и не освобождённых от основной работы, только с
предварительного согласия профсоюзного комитета, а председателя первичной
профсоюзной организации и его заместителей – с предварительного согласия
вышестоящего профсоюзного органа.
Производить увольнение по инициативе работодателя по всем соответствующим
основаниям, за исключением совершения дисциплинарных поступков, являющихся
основанием для расторжения трудового договора по инициативе работодателя, и перевод
работников, входящих в состав профсоюзного комитета, на другую работу по инициативе
работодателя только с предварительного согласия профсоюзного комитета, а председателя
22

первичной профсоюзной организации и его заместителей – с предварительного согласия
вышестоящего профсоюзного органа.
Привлекать к дисциплинарной ответственности уполномоченного по охране труда
и представителей профсоюза в созданной в Учреждении комиссии по охране труда,
производить перевод их на другую работу или увольнение по инициативе работодателя
только с предварительного согласия профсоюзного комитета.
7.3. Первичная профсоюзная организация обязуется:
7.3.1. Осуществлять контроль за соблюдением работодателем и его
представителями законодательства о труде, об охране труда, соглашений, коллективных
договоров, других нормативных актов, действующих в образовательном учреждении.
7.3.2. Осуществлять защиту трудовых прав и интересов членов Профсоюза.
7.3.3. Вносить предложения по совершенствованию локальных нормативных актов,
регулирующих социально - трудовые отношения и вопросы охраны труда.
7.3.4. Оказывать бесплатную правовую помощь в решении трудовых и социальноэкономических вопросов работникам, являющимся членами Профсоюза, с привлечением
специалистов вышестоящих организаций Профсоюза.
7.3.5. При проведении аттестации работников на соответствие занимаемой
должности или квалификационную категорию представлять их интересы.
7.3.6. Оказывать работодателю необходимую консультационную, методическую,
информационную помощь в целях профилактики нарушений трудового законодательства;
7.3.7. Оказывать содействие работодателю по вопросам обжалования действий
надзорных органов, которые могут повлечь за собой нарушение прав или законных
интересов работников.
7.3.8. Оказывать материальную помощь членам Профсоюза в соответствии с
установленным в Профсоюзе порядком.
7.3.9. Содействовать реализации настоящего коллективного договора, снижению
социальной напряженности в трудовом коллективе.
7.3.10. Вести разъяснительную работу.
7.3.11. Вести контроль педагогического стажа работников – членов Профсоюза,
дающего право на досрочное назначение страховой пенсии по старости.
7.3.12. Награждать работников - членов Профсоюза премиями и ценными
подарками по итогам работы в порядке, установленном выборными профсоюзными
органами.
7.3.13. Ходатайствовать перед вышестоящими профсоюзными органами, перед
муниципальными и государственными органами о награждении работников – членов
Профсоюза профсоюзными наградами, муниципальными и государственными наградами
за достижения в профсоюзной и в трудовой деятельности.
7.3.14. Ходатайствовать перед районной организацией профсоюза в получении:
- бесплатной юридической помощи квалифицированных юристов районной организации
Профсоюза по вопросам трудового права и права социального обеспечения;
- бесплатных индивидуальных консультаций в рамках проекта «Юридическая клиника»
по вопросам гражданского, семейного, жилищного, наследственного, административного,
налогового права;
- бесплатного представительства интересов работника в судах в случаях нарушения прав
членов Профсоюза на социальную защиту и социальное обеспечение, в т.ч. отказ со
стороны органов пенсионного фонда РФ в досрочном назначении трудовой пенсии, отказ
в выплате пособия по временной нетрудоспособности;
- защиты интересов работника в случае незаконного дисциплинарного взыскания,
увольнения;
- контроля за правильностью распределения и сохранения педагогической нагрузки,
своевременности выплаты заработной платы и дополнительных выплат;
-контроля за правильностью оформления трудовой книжки, трудового договора;
23

- путевки в санаторий-профилакторий «Юбилейный» с компенсацией части стоимости
путевки (1400 руб.)
- скидки до 20% на всех членов семьи на оздоровление по проекту «Профсоюзная
путевка» в санаториях-профилакториях РФ;
- права на участие в районной спартакиаде по 8 видам спорта: дартс, волейбол,
плаванье, лыжи, стрельба, баскетбол, теннис, коньки;
- беспроцентной профсоюзной ссуды на социальные нужды;
- материальной помощи в тяжелой жизненной ситуации (в т.ч. пожар, платная
хирургическая операция, дорогостоящее лечение, в связи со смертью близких
родственников);
- подарков профсоюзного комитета к новому году и другим праздникам;
- профсоюзных грамот, знаков отличия, ценных подарков.
7.3.15. Принимать необходимые меры по недопущению действий, приводящих к
ухудшению положения работников учреждения; участвовать в урегулировании
коллективных трудовых споров.
7.3.16. Осуществлять контроль за правильностью расходования фонда заработной
платы, экономией фонда заработной платы, внебюджетного фонда и иных фондов
учреждения.
7.3.17. Осуществлять контроль за правильностью ведения и хранения трудовых
книжек, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при присвоении
квалификационных категорий по результатам аттестации работников.
7.3.18. Направлять учредителю (собственнику) Учреждения заявление о нарушении
руководителем Учреждения, его заместителями законов и иных нормативных актов о
труде, условий коллективного договора, соглашения с требованием о применении мер
дисциплинарного взыскания вплоть до увольнения (ст.195 ТК РФ).
7.3.19. Осуществлять совместно с комиссией по социальному страхованию
контроль над своевременным назначением и выплатой работникам пособий по
обязательному социальному страхованию.
7.3.20. Участвовать в работе комиссии по социальному страхованию, в системе
проводить работу по летнему оздоровлению детей работников и санаторно-курортному
лечению работников учреждения.
7.3.21. Осуществлять контроль за правильностью и своевременностью
предоставления работникам отпусков и их оплаты.
Раздел 8. Разрешение трудовых споров.
8.1. Коллективные трудовые споры разрешаются в порядке, предусмотренном в
главе 61 ТК РФ «Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров».
8.2. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются комиссией по трудовым
спорам учреждения и разрешаются в порядке, предусмотренном в главе 60 ТК РФ
«Рассмотрение индивидуальных трудовых споров».
8.3. Работодатель по предложению первичной профсоюзной организации обязуется
создать комиссию по трудовым спорам из равного числа представителей работников и
работодателя, утвердить ее состав приказом, обеспечить организационно-техническую
деятельность комиссии, возможность принятия решений, а также исполнять ее решения.
Раздел 9. Заключительные положения.
9.1. Контроль за выполнением коллективного договора осуществляется сторонами
с созданием комиссии на паритетных условиях, а также органами по труду. При
проведении контроля представители сторон обязаны предоставлять друг другу
необходимую для этого информацию.

24

9.2. Стороны ежегодно (раз в полугодие) отчитываются о выполнении
коллективного договора на собрании (конференции) работников учреждения.
9.3. Изменения и дополнения в коллективный договор до истечения срока действия
вносятся только по взаимному согласию сторон и утверждаются на общем собрании
(конференции) работников.
9.4. Работодатель за неисполнение коллективного договора и нарушение его
условий несет ответственность в соответствии с законодательством.
9.5. Профсоюзная организация за невыполнение обязательств по коллективному
договору несет ответственность в соответствии с Уставом профсоюза и
законодательством о труде.

25

I. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской
Федерации (далее - ТК РФ), ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», другими
федеральными, областными законами и иными нормативными правовыми актами,
содержащими нормы трудового права.
1.2. Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила) - локальный
нормативный акт, регламентирующий в соответствии с ТК РФ и иными федеральными
законами порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и
ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к
работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования трудовых
отношений у данного работодателя.
1.3. Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины,
эффективной организации труда, рациональному использованию рабочего времени,
созданию условий для достижения высокого качества труда, обеспечению безопасных
условий и охраны труда.
1.4. Обязанность каждого работника школы - добросовестный труд, соблюдение
трудовой и производственной дисциплины.
Дисциплина труда - это не только строгое соблюдение правил внутреннего
трудового распорядка, но и сознательное, ответственное, творческое отношение к своей
работе, обеспечение ее высокого качества, производительное использование рабочего
времени, безусловное исполнение должностной инструкции.
Дисциплина труда обеспечивается созданием необходимых организационных
условий для нормальной высокопроизводительной работы, сознательным отношением к
труду, а также поощрением за добросовестный труд. К нарушителям трудовой
дисциплины применяются меры дисциплинарного и общественного воздействия.
1.5. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:
дисциплина труда - обязательное для всех работников подчинение правилам
поведения, определенным в соответствии с ТК РФ, иными федеральными, областными
законами, муниципальными нормативными актами, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором;
образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на
основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида
деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация
создана;
педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых,
служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность,
и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации
образовательной деятельности;
представитель работодателя - руководитель образовательной организации или
уполномоченные им лица в соответствии с п.1, ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ» ТК
РФ;
выборный орган первичной профсоюзной организации - представитель работников
общеобразовательного учреждения, наделенный в
установленном
трудовым
законодательством порядке полномочиями представлять интересы работников
учреждения в социальном партнерстве;
работник - физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с
общеобразовательным учреждением;
работодатель - юридическое лицо (образовательное учреждение), вступившее в
трудовые отношения с работником.

2

1.6. Правила утверждаются работодателем с учетом мнения выборного органа
первичной профсоюзной организации в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ для
принятия локальных нормативных актов.
Правила внутреннего трудового распорядка, как правило, являются приложением к
коллективному договору (ст. 190 ТК РФ).
1.7. Настоящие Правила обязательны для исполнения сторонами коллективного
договора.
II. Порядок приема, перевода и увольнения работников.
2.1. Порядок приема на работу:
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового
договора (эффективного контракта, далее- трудовой договор) о работе в образовательном
учреждении.
2.1.2. Трудовой договор заключается, как правило, на неопределенный срок.
Заключение срочного трудового договора допускается, когда трудовые отношения
не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей
работы или условий ее выполнения по основаниям, предусмотренным ч.1 ст.59 ТК РФ. В
случаях, предусмотренных ч.2 ст.59 ТК РФ, срочный трудовой договор может
заключаться по соглашению сторон трудового договора без учета характера предстоящей
работы и условий ее выполнения.
2.1.3. При заключении трудового договора в нем по соглашению сторон может
быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия
поручаемой работе (ст. 70 ТК РФ).
Испытание при приеме на работу не устанавливается, для:

беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;

лиц, не достигших возраста восемнадцати лет;

лиц, окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные
учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые
поступающих на работу по полученной специальности в течение одного года со дня
окончания образовательного учреждения;

лиц, избранных на выборную должность на оплачиваемую работу;

лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по
согласованию между работодателями;

лиц, заключающих трудовой договор на срок до двух месяцев;

иных лиц в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами,
коллективным договором.
2.1.4. Срок испытания не может превышать трех месяцев, а для руководителя
учреждения, его заместителей, главного бухгалтера и его заместителя, руководителя
структурного подразделения - не более шести месяцев.
При заключении трудового договора на срок от двух до шести месяцев испытание
не может превышать двух недель.
2.1.5. Трудовой договор составляется в письменной форме и подписывается
сторонами в двух экземплярах, один из которых хранится в образовательном учреждении,
другой - у работника.
2.1.6. Прием педагогических работников на работу производится с учетом
требований, предусмотренных ст.331 ТК РФ и ст.46 Федерального закона №273 «Об
образовании в РФ».
2.1.7. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу,
предъявляет работодателю в соответствии со ст. 65 ТК РФ:

паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, за исключением
случаев, если трудовой договор заключается впервые. Если новый сотрудник отказался от
3

ведения бумажной трудовой книжки, предъявил только форму СТД-Р, сведений в которой
недостаточно для того, чтобы сделать вывод о его квалификации и опыте или посчитать
страховой стаж для начисления пособий, специалист по кадрам имеет право запросить у
сотрудника бумажную трудовую книжку, чтобы получить эту информацию и вернуть
трудовую книжку работнику, или форму СТД-ПФР;

документ, подтверждающий регистрацию в системе индивидуального
(персонифицированного) учета, в том числе в форме электронного документа;

документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на
военную службу;

документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.

справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного
преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме,
которые
устанавливаются
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на
работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с ТК РФ,
иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
подвергающиеся или подвергшиеся уголовному преследованию (далее – справка
уголовного характера). При наличии судимости за совершение преступлений небольшой
тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую
организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также
против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в отношении
которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по
нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к трудовой деятельности в сфере
образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и
оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального
обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием
несовершеннолетних по решению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта
Российской Федерации, о допуске их к соответствующему виду деятельности (ст. ст. 331,
351.1 ТК РФ);

справку о том, является или не является лицо подвергнутым административному
наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без
назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, которая
выдана в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних
дел, - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой
в соответствии с федеральными законами не допускаются лица, подвергнутые
административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных
веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ,
до окончания срока, в течение которого лицо считается подвергнутым
административному наказанию.
2.1.8. Запрещается требовать от лица, поступающего на работу, документы помимо
предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами, указами Президента
Российской Федерации и постановлениями Правительства Российской Федерации (ч. 3 ст.
65 ТК РФ).
4

2.1.9. При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и документ,
подтверждающий регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного)
учета, в том числе в форме электронного документа (за исключением случаев, если в
соответствии с Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на
работника не оформляется).
Работодатель не будет заводить новую бумажную трудовую книжку для
сотрудников, для которых работа в образовательном учреждении будет первым рабочим
местом.
2.1.10. Лица, поступающие на работу в образовательное учреждение, по
направлению работодателя и за его счет проходят медицинский осмотр и предоставляют
личную медицинскую книжку, содержащую сведения об отсутствии противопоказаний по
состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении (ч.1 ст. 213 ТК РФ).
2.1.11. Работники имеют право работать на условиях внутреннего и внешнего
совместительства в порядке, предусмотренном ТК РФ.
Должностные обязанности руководителя учреждения, его филиалов (отделений) не
могут исполняться по совместительству (п. 5 ст. 51 ФЗ-273 «Об образовании в РФ»).
2.1.12. Прием на работу оформляется приказом работодателя, изданным на
основании заключенного трудового договора. Содержание приказа работодателя должно
соответствовать условиям заключенного трудового договора.
Приказ работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись в
трехдневный срок со дня фактического начала работы. По требованию работника
работодатель обязан выдать ему надлежаще заверенную копию указанного приказа.
2.1.13. Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается
заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению
работодателя или его представителя. При фактическом допущении работника к работе
работодатель обязан оформить с ним трудовой договор в письменной форме не позднее
трех рабочих дней со дня фактического допущения работника к работе (ст. 67 ТК РФ).
2.1.14. В соответствии со ст. 66 ТК РФ работодатель ведет трудовые книжки на
каждого работника, проработавшего у него свыше пяти дней, в случае, когда работа у
данного работодателя является для работника основной (за исключением случаев, если в
соответствии с Трудовым Кодексом, иным федеральным законом трудовая книжка на
работника не ведется).
Форма, порядок ведения и хранения трудовых книжек, а также порядок
изготовления бланков трудовых книжек и обеспечения ими работодателей
устанавливаются нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.1.14. Трудовые книжки работников хранятся в учреждении. Бланки трудовых
книжек и вкладыши к ним хранятся как документы строгой отчетности.
2.1.15. С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку о
выполняемой работе, переводе на другую постоянную работу и увольнении, работодатель
обязан ознакомить ее владельца под роспись в личной карточке, в которой повторяется
запись, внесенная в трудовую книжку.
Наименование должностей, профессий или специальностей и квалификационные
требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, утверждаемых в установленном порядке, если в
соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по
определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление
компенсаций и льгот либо наличие ограничений (ч. 2 ст. 57 ТК РФ).
2.1.16. При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель
обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового
распорядка, с коллективным договором; с должностной инструкцией; с инструкциями по
охране труда, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с
трудовой деятельностью работника, коллективным договором (ч. 3 ст. 68 ТК РФ).
5

Для всех вновь принимаемых на работу лиц, а также для работников, переводимых
на другую работу, за исключением дистанционных работников, работодатель (или
уполномоченное им лицо) обязан проводить инструктаж по охране труда.
Все принимаемые на работу лица, а также командированные в организацию
работники и работники сторонних организаций, выполняющие работы на выделенном
участке, обучающиеся образовательных учреждений соответствующих уровней,
проходящие в организации производственную практику, и другие лица, участвующие в
деятельности организации, проходят в установленном порядке вводный инструктаж,
который проводит специалист по охране труда или работник, на которого приказом
работодателя (или уполномоченного им лица) возложены эти обязанности.
Вводный инструктаж по охране труда проводится по программе вводного
инструктажа, утвержденного работодателем (или уполномоченным им лицом).
Кроме вводного инструктажа по охране труда, проводятся первичный инструктаж
на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.
Первичный инструктаж на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой
инструктажи проводит непосредственно заместитель директора( в чье подчинение
принимается работник), прошедший в установленном порядке обучение по охране труда и
проверку знаний требований охраны труда.
Проведение инструктажей по охране труда включает в себя ознакомление
работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами,
изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах
организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной
документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.
Инструктаж по охране труда завершается устной проверкой приобретенных
работником знаний и навыков безопасных приемов работы лицом, проводившим
инструктаж.
Проведение всех видов инструктажей регистрируется в соответствующих журналах
проведения инструктажей с указанием подписи инструктируемого и подписи
инструктирующего, а также даты проведения инструктажа.
2.1.17. Работодатель формирует в электронном виде основную информацию о
трудовой деятельности и трудовом стаже каждого работника и представляет ее в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации об индивидуальном
(персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования, для
хранения в информационных ресурсах Пенсионного фонда Российской Федерации.
В сведения о трудовой деятельности включаются информация о работнике, месте
его работы, его трудовой функции, переводах работника на другую постоянную работу, об
увольнении работника с указанием основания и причины прекращения трудового
договора, другая предусмотренная Трудовым Кодексом, иным федеральным законом
информация.
2.2. Гарантии при приеме на работу:
2.2.1. Запрещается необоснованный отказ в заключении трудового договора (ст. 64
ТК РФ).
2.2.2. Какое бы то ни было прямое или косвенное ограничение прав или
установление прямых или косвенных преимуществ при заключении трудового договора в
зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения,
имущественного, социального и должностного положения, возраста, места жительства (в
том числе наличия или отсутствия регистрации по месту жительства или пребывания), а
также других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работников, не
допускается, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом.
2.2.3. Запрещается отказывать в заключении трудового договора женщинам по
мотивам, связанным с беременностью или наличием детей.

6

Запрещается отказывать в заключении трудового договора работникам,
приглашенным в письменной форме на работу в порядке перевода от другого
работодателя, в течение одного месяца со дня увольнения с прежнего места работы.
2.2.4. По требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора,
работодатель обязан сообщить причину отказа в письменной форме.
2.2.5. Отказ в заключении трудового договора может быть обжалован в суд.
2.3. Изменение условий трудового договора и перевод на другую работу:
2.3.1. Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том
числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового
договора, за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ (ст. 74 ТК РФ). Соглашение
об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в
письменной форме и оформляется дополнительным соглашением к трудовому договору
(ст. 72 ТК РФ).
Изменение условий (содержания) трудового договора возможно по следующим
основаниям:
а) изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам,
связанным с изменением организационных или технологических условий труда;
б) перевод на другую работу (постоянное или временное изменение трудовой
функции работника или структурного подразделения, в котором он работает).
2.3.2. В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или
технологических условий труда (изменения в технике и технологии производства,
структурная реорганизация производства, другие причины), определенные сторонами
условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по
инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника (ст. 74
ТК РФ).
К числу таких причин могут относиться:

реорганизация учреждения (слияние, присоединение, разделение, выделение,
преобразование), а также внутренняя реорганизация в учреждении;

изменения в осуществлении образовательного процесса в учреждении (сокращение
количества классов-комплектов, групп, количества часов по учебному плану и учебным
программам и др.).
О предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора,
а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан
уведомить работника в письменной форме не позднее, чем за два месяца.
2.3.3. Перевод на другую работу - постоянное или временное изменение трудовой
функции работника и (или) структурного подразделения, в котором работает работник
(если структурное подразделение было указано в трудовом договоре), при продолжении
работы у того же работодателя, а также перевод на работу в другую местность вместе с
работодателем. Перевод на другую работу допускается только с письменного согласия
работника (ст. ст. 72.1, 72.2 ТК РФ).
2.3.4. Перевод на другую постоянную работу в пределах одного образовательного
учреждения оформляется приказом работодателя, на основании которого делается запись
в трудовой книжке работника.
2.3.5. По соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной
форме, работник может быть временно переведен на другую работу у того же
работодателя на срок до одного года, а в случае, когда такой перевод осуществляется для
замещения временно отсутствующего работника, за которым сохраняется место работы, до выхода этого работника на работу.
Если по окончании срока перевода прежняя работа работнику не предоставлена, а
он не потребовал ее предоставления и продолжает работать, то условие соглашения о
временном характере перевода утрачивает силу и перевод считается постоянным.

7

2.3.6. Перевод на не обусловленную трудовым договором работу у того же
работодателя без согласия работника возможен только в исключительных случаях,
предусмотренных ст. 72.2 ТК РФ.
При этом перевод на работу, требующую более низкой квалификации, допускается
только с письменного согласия работника.
2.3.7. Исполнение работником обязанностей временно отсутствующего работника
(отпуск, болезнь, повышение квалификации и т.д.) возможно только с письменного
согласия работника, которому работодатель поручает эту работу, и на условиях,
предусмотренных ст. ст. 60.2, 72.2, 151 ТК РФ - без освобождения от основной работы или
путем временного перевода на другую работу.
2.3.8. Перевод работника на другую работу в соответствии с медицинским
заключением производится в порядке, предусмотренном ст. ст. 73, 182, 254 ТК РФ.
2.3.9. Работодатель обязан в соответствии со ст. 76 ТК РФ отстранить от работы (не
допускать к работе) работника:

появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного
токсического опьянения;

не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в
области охраны труда;

не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский осмотр
(обследование), а также обязательное психиатрическое освидетельствование в случаях,
предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации;

при выявлении в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке,
установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, противопоказаний для выполнения работником работы,
обусловленной трудовым договором;

по требованию органов или должностных лиц, уполномоченных федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.4. Прекращение трудового договора:
2.4.1. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям,
предусмотренным трудовым законодательством.
2.4.2. Трудовой договор может быть, в любое время, расторгнут по соглашению
сторон трудового договора (ст. 78 ТК РФ).
2.4.3. Срочный трудовой договор прекращается с истечением срока его действия
(ст. 79 ТК РФ).
О прекращении трудового договора в связи с истечением срока его действия
работник должен быть предупрежден в письменной форме не менее чем за три
календарных дня до увольнения, за исключением случаев, когда истекает срок действия
срочного трудового договора, заключенного на время исполнения обязанностей
отсутствующего работника.
Трудовой договор, заключенный на время выполнения определенной работы,
прекращается по завершении этой работы.
Трудовой договор, заключенный на время исполнения обязанностей
отсутствующего работника, прекращается с выходом этого работника на работу.
Трудовой договор, заключенный для выполнения сезонных работ в течение
определенного периода (сезона), прекращается по окончании этого периода (сезона).
2.4.4. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом
работодателя в письменной форме не позднее, чем за две недели (14 календарных дней),
если иной срок не установлен ТК РФ или иным федеральным законом. Течение
8

указанного срока начинается на следующий день после получения работодателем
заявления работника об увольнении.
2.4.5. По соглашению между работником и работодателем трудовой договор,
может быть, расторгнут и до истечения срока предупреждения об увольнении (ст. 80 ТК
РФ).
В случаях, когда заявление работника об увольнении по его инициативе (по
собственному желанию) обусловлено невозможностью продолжения им работы
(зачисление в образовательное учреждение, выход на пенсию и другие случаи), а также в
случаях установленного нарушения работодателем трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, локальных
нормативных актов, условий коллективного договора, соглашения или трудового
договора работодатель обязан расторгнуть трудовой договор в срок, указанный в
заявлении работника.
2.4.6. До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет право в
любое время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если на
его место не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с
ТК РФ и иными федеральными законами не может быть отказано в заключении трудового
договора.
По истечении срока предупреждения об увольнении работник имеет право
прекратить работу.
Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор не был
расторгнут, и работник не настаивает на увольнении, то действие трудового договора
продолжается.
2.4.7. Работник, заключивший договор с условием об испытательном сроке, имеет
право расторгнуть трудовой договор в период испытания, предупредив об этом
работодателя в письменной форме за три дня (ч. 4 ст. 71 ТК РФ).
2.4.8. Увольнение по результатам аттестации работников, а также в случаях
сокращения численности или штата работников учреждения допускается, если
невозможно перевести работника с его согласия на другую работу.
Причинами увольнения работников, в том числе педагогических работников, по п.
2 ч. 1 ст. 81 ТК РФ, могут являться:
- реорганизация учреждения;
- исключение из штатного расписания некоторых должностей;
- сокращение численности работников;
- уменьшение количества классов-комплектов, групп;
- изменение количества часов по предмету ввиду изменения учебного плана, учебных
программ и т.п.
2.4.9. Ликвидация или реорганизация образовательного учреждения, которая может
повлечь увольнение работников в связи сокращением численности или штата работников,
осуществляется, как правило, по окончании учебного года.
2.4.10. В соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ трудовой договор может быть
прекращен за совершение работником, выполняющим воспитательные функции,
аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.
Аморальным проступком является виновное действие или бездействие, которое
нарушает основные моральные нормы общества и противоречит содержанию трудовой
функции педагогического работника (например, поведение, унижающее человеческое
достоинство, нахождение в состоянии алкогольного или наркотического опьянения и т.п.).
Допускается увольнение только тех работников, которые занимаются
воспитательной деятельностью, и независимо от того, где совершен аморальный
проступок (по месту работы или в быту).
Если аморальный проступок совершен работником по месту работы и в связи с
исполнением им трудовых обязанностей, то такой работник может быть уволен с работы
9

при условии соблюдения порядка применения дисциплинарных взысканий,
установленного ст. 193 ТК РФ.
Если аморальный проступок совершен работником вне места работы или по месту
работы, но не в связи с исполнением им трудовых обязанностей, то увольнение работника
не допускается позднее одного года со дня обнаружения проступка работодателем (ч. 5 ст.
81 ТК РФ).
2.4.11. Помимо оснований, предусмотренных ст. 81 ТК РФ и иными федеральными
законами, дополнительными основаниями прекращения трудового договора с
педагогическим работником в соответствии со ст. 336 ТК РФ являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
2.4.12. Трудовой договор с работником образовательного учреждения подлежит
прекращению по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон (п.13, ч. 1, ст. 83 ТК РФ –
пункт 10 ст. 77 ТК РФ), а именно возникновение установленных ТК РФ, иным
федеральным законом и исключающих возможность исполнения работником
обязанностей по трудовому договору ограничений на занятие определёнными видами
трудовой деятельности.
Трудовой договор с работником образовательного учреждения прекращается
вследствие нарушения установленных ТК РФ (аб.6, ч.1, ст. 84 ТК РФ – пункт 11 ст. 77 ТК
РФ), а именно правил его заключения в нарушение установленных ТК РФ, иными
федеральными законами ограничений на занятие определенными видами трудовой
деятельности.
В силу общего ограничения на занятие любой трудовой деятельностью в сферах
деятельности, относящихся к несовершеннолетним, работодатель при наличии таких
ограничений не вправе осуществлять перевод таких работников на другую работу в том
же образовательном учреждении. Исключением является решение комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав о допуске указанных в статьях 331, 351.1 ТК РФ
лиц к трудовой деятельности в сфере образования.
Прекращение трудового договора оформляется приказом работодателя (ст. 84.1 ТК
РФ).
С приказом работодателя о прекращении трудового договора работник должен
быть ознакомлен под роспись. По требованию работника работодатель обязан выдать ему
надлежащим образом заверенную копию указанного приказа.
2.4.13. Днем прекращения трудового договора во всех случаях является последний
день работы работника, за исключением случаев, когда работник фактически не работал,
но за ним в соответствии с ТК РФ или иным федеральным законом сохранялось место
работы (должность).
2.4.14. В день прекращения трудового договора работодатель обязан выдать
работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении или
предоставить сведения о трудовой деятельности (ст.66.1 ТК РФ) у данного работодателя,
выдать другие документы, связанные с работой, по письменному заявлению работника и
произвести с ним окончательный расчет.
Запись в трудовую книжку об основании и о причине прекращения трудового
договора должна быть произведена в точном соответствии с формулировками ТК РФ или
иного федерального закона и со ссылкой на соответствующие статью, часть статьи, пункт
статьи ТК РФ или иного федерального закона.
2.4.15. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник
расписывается в личной карточке и в книге учета движения трудовых книжек и
вкладышей к ним, а также в трудовой книжке.

10

2.4.16. Не допускается расторжение трудового договора по инициативе
работодателя с беременной женщиной, за исключением случаев ликвидации организации.
В случае истечения срочного трудового договора в период беременности женщины
работодатель обязан по ее письменному заявлению и при предоставлении медицинской
справки, подтверждающей состояние беременности, продлить срок действия трудового
договора до окончания беременности (до окончания отпуска по беременности и родам).
Женщина, срок действия трудового договора с которой был продлен до окончания
беременности, обязана по запросу работодателя, но не чаще чем один раз в три месяца,
предоставлять медицинскую справку, подтверждающую состояние беременности. Если
при этом женщина фактически продолжает работать после окончания беременности, то
работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор с ней в связи с истечением срока
его действия в течение недели со дня, когда работодатель узнал или должен был узнать о
факте окончания беременности.
Допускается увольнение женщины в связи с истечением срока трудового договора
в период ее беременности, если трудовой договор был заключен на время исполнения
обязанностей отсутствующего работника и невозможно с письменного согласия женщины
перевести ее до окончания беременности на другую имеющуюся у работодателя работу
(как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации женщины, так и
вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую женщина
может выполнять с учетом ее состояния здоровья.
Не допускается расторжение трудового договора по инициативе работодателя в
связи с сокращением численности или штата работников организации, несоответствием
работника занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации,
подтвержденной результатами аттестации, с женщиной, имеющей ребенка в возрасте до
трех лет, с одинокой матерью, воспитывающей ребенка-инвалида в возрасте до
восемнадцати лет или малолетнего ребенка - ребенка в возрасте до четырнадцати лет, с
другим лицом, воспитывающим указанных детей без матери, с родителем (иным
законным представителем ребенка), являющимся единственным кормильцем ребенкаинвалида в возрасте до восемнадцати лет либо единственным кормильцем ребенка в
возрасте до трех лет в семье, воспитывающей трех и более малолетних детей, если другой
родитель (иной законный представитель ребенка) не состоит в трудовых отношениях
(ст.261 ТК РФ).
2.4.17. Работодатель должен предоставить работнику сведения о трудовой
деятельности за период работы в образовательном учреждении по его письменному
заявлению:
 на бумажном носителе, заверенным надлежащим образом;
 или
в
форме
электронного
документа,
подписанного
усиленной
квалифицированной электронной подписью.
Сведения о трудовой деятельности предоставляются:
 в период работы не позднее трех рабочих дней;
 при увольнении в последний день работы.
2.4.18. Работник может подать заявление о выдаче сведений о трудовой
деятельности лично либо на электронную почту образовательного учреждения.
2.4.19. Работодатель обязан предоставлять сведения о трудовой деятельности за
период работы в образовательном учреждении тем сотрудникам, которые отказались от
бумажной трудовой книжки. Всем остальным работникам в выдаче сведений о трудовой
деятельности работодатель вправе отказать.
III. Основные права, обязанности и ответственность сторон трудового
договора
3.1. Работник имеет право:
11

3.1.1. на заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на
условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.2. на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3.1.3. на рабочее место, соответствующее государственным нормативным
требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
3.1.4. на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в
соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством
выполненной работы;
3.1.5. на отдых, который гарантируется установленной федеральным законом
максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается предоставлением
еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых основных и
дополнительных отпусков;
3.1.6. на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях
охраны труда на рабочем месте;
3.1.7. на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей
квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.8. на объединение, включая право на создание профессиональных союзов и
вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
3.1.9. на участие в управлении учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами, соглашениями и коллективным договором формах;
3.1.10. на ведение коллективных переговоров и заключение коллективного
договора и соглашений через своих представителей, а также на информацию о
выполнении коллективного договора, соглашений;
3.1.11. на защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
3.1.12. на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая
право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.1.13. на возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых
обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными
федеральными законами;
3.1.14. на обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных
федеральными законами;
3.1.15. на освобождение от работы на один рабочий день раз в три года с
сохранением за ними места работы и среднего заработка при прохождении
диспансеризации для работников в возрасте до 40;
3.1.16. на освобождение от работы на один рабочий день один раз в год с
сохранением за ними места работы и среднего заработка при прохождении
диспансеризации для работников, достигшие возраста 40 лет и старше;
3.1.17. на освобождение от работы на два рабочих дня один раз в год с сохранением
за ними места работы и среднего заработка при прохождении диспансеризации для
работников, не достигших возраста, дающего право на назначение пенсии по старости, в
том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста и для работников,
которые получают пенсии по старости или пенсии за выслугу лет;
3.1.18. работник вправе написать заявление об отпуске без сохранения заработной
платы на основании статьи 128 ТК РФ, если ему нужны дополнительные рабочие дни на
диспансеризацию сверх минимума, предусмотренного статьей 185.1 ТК РФ. При этом
работодатель может, но не обязан согласовать такое заявление.
3.1.19. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.2. Работник обязан:

12

3.2.1. добросовестно выполнять должностные и иные обязанности, предусмотренные
трудовым договором, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового
распорядка, соблюдать трудовую дисциплину;
3.2.2. соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
3.2.3. незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации,
представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя,
в т.ч. имущества третьих лиц, находящихся у работодателя;
3.2.4. бережно относиться к имуществу работодателя, в т.ч. к имуществу третьих
лиц, находящихся у работодателя;
3.2.5. проходить предварительные и периодические медицинские осмотры по
направлению и за счет работодателя;
3.2.6. работник обязан сообщить письменно о том, что планирует пройти
диспансеризацию, не позднее, чем за три рабочих дня до диспансеризации и согласовать
дату/даты с руководителем образовательного учреждения;
3.2.7. при предоставлении заявления работник, который относится к категории,
предусмотренной пунктом 3.1.17. настоящими правилами, также предоставляет
подтверждение своего статуса как лица предпенсионного возраста (справка из ПФР) или
получателя пенсии по старости или по выслуге лет (пенсионное удостоверение);
3.2.8. обязан предоставить справку из медицинского учреждения, которая
подтвердит факт прохождения диспансеризации. Работник обязан документально
подтвердить, что проходил диспансеризацию в день/дни, когда его освободили от работы.
В справке должна быть дата/даты диспансеризации, подпись врача и печать учреждения.
Документ работник обязан принести работодателю в день выхода на работу после
диспансеризации.
3.2.9. предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные трудовым
законодательством;
3.2.10. экономно и рационально расходовать энергию, топливо и другие
материальные ресурсы работодателя;
3.2.11. соблюдать законные права и свободы обучающихся и воспитанников;
3.2.12. уважительно и тактично относиться к коллегам по работе и обучающимся;
3.2.13. выполнять другие обязанности, отнесенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором и законодательством Российской Федерации к
компетенции работника.
3.3. Педагогические работники образовательного учреждения имеют право:
3.3.1. на самостоятельный выбор и использование методики обучения и
воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний,
обучающихся;
3.3.2. на внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса
в учреждении;
3.3.3. на повышение квалификации с определенной периодичностью и
дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже чем один раз в три года, для чего работодатель создает условия,
необходимые для обучения работников в образовательных учреждениях высшего
профессионального образования, а также в образовательных учреждениях
дополнительного профессионального образования (системы переподготовки и повышения
квалификации);
3.3.4. на аттестацию на соответствующую квалификационную категорию в
добровольном порядке и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
3.3.5. на сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный
оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости,
устанавливаемые в зависимости от должности и условий работы;

13

3.3.6. на дополнительные льготы и гарантии, предоставляемые в соответствии с
федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации, иными
нормативными правовыми актами;
3.3.7. на освобождение от работы на один рабочий день раз в три года с
сохранением за ними места работы и среднего заработка при прохождении
диспансеризации для работников в возрасте до 40;
3.3.8. на освобождение от работы на один рабочий день один раз в год с
сохранением за ними места работы и среднего заработка при прохождении
диспансеризации для работников, достигшие возраста 40 лет и старше;
3.3.9. на освобождение от работы на два рабочих дня один раз в год с сохранением
за ними места работы и среднего заработка при прохождении диспансеризации для
работников, не достигших возраста, дающего право на назначение пенсии по старости, в
том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста и для работников,
которые получают пенсии по старости или пенсии за выслугу лет;
3.3.10. пользоваться другими правами в соответствии с уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, коллективным договором, соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.4. Педагогические работники образовательного учреждения обязаны:
3.4.1. соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную
дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и
репутацию обучающихся;
3.4.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики, в педагогической деятельности руководствоваться
«Кодекс профессиональной этики педагогических работников МБОУ СОШ № 1»
3.4.3. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса,
дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
3.4.4. развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к
труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру
здорового и безопасного образа жизни;
3.4.5. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
3.4.6. участвовать в деятельности педагогического и иных советов
образовательного учреждения, посещать оперативные и производственные совещания; а
также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
3.4.7. обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время
образовательного процесса;
3.4.8. осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими);
3.4.9. выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности, проходить в
установленном законодательством РФ порядке обучение и проверку знаний и навыков в
области охраны труда;
3.4.10. проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные
при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению работодателя и за его счет.
3.4.11. педагогический работник обязан сообщить письменно о том, что планирует
пройти диспансеризацию, не позднее, чем за три рабочих дня до диспансеризации и
согласовать дату/даты с руководителем образовательного учреждения;
3.4.12. при предоставлении заявления педагогический работник, который относится
к категории, предусмотренной пунктом 3.3.9. настоящими правилами, также
предоставляет подтверждение своего статуса как лица предпенсионного возраста (справка

14

из ПФР) или получателя пенсии по старости или по выслуге лет (пенсионное
удостоверение);
3.4.13. систематически повышать свой профессиональный уровень;
3.4.14. своевременно выполнять распоряжения, приказы, решения работодателя и
руководителя структурного подразделения, эффективно использовать рабочее время для
производительного труда;
3.4.15. своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию,
соблюдать установленный порядок хранения документов и материальных ценностей,
бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;
3.4.16. выполнять другие обязанности, отнесенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором и законодательством Российской Федерации к
компетенции педагогического работника;
3.5. Работодатель имеет право:
3.5.1. на управление образовательным учреждением, принятие решений в пределах
полномочий, предусмотренных уставом учреждения;
3.5.2. на заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с работниками
в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.3. на ведение коллективных переговоров через своих представителей и
заключение коллективных договоров;
3.5.4. на поощрение работников за добросовестный эффективный труд;
3.5.5. на требование от работников исполнения ими трудовых обязанностей и
бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения
правил внутреннего трудового распорядка;
3.5.6. на привлечение работников к дисциплинарной и материальной
ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
3.5.7. на принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового
права, в порядке, установленном ТК РФ;
3.5.8. реализовывать иные права, определенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, законодательством Российской Федерации.
3.6. Работодатель обязан:
3.6.1. в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором создавать
условия, необходимые для соблюдения работниками дисциплины труда;
3.6.2. соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты,
содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия
коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;
3.6.3. предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
3.6.4. обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие
государственным нормативным требованиям охраны труда;
3.6.5. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической
документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых
обязанностей;
3.6.6. обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
3.6.7. выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную
плату в сроки, установленные ТК РФ, коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка, трудовым договором;
3.6.8. вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в
порядке, установленном ТК РФ;
3.6.9. знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными
нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;

15

3.6.10. знакомить работников под роспись с коллективным договором, а также с
дополнениями и изменениями в него;
3.6.11. обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими
трудовых обязанностей;
3.6.12. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке,
установленном федеральными законами;
3.6.13. возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими
трудовых обязанностей, а также компенсировать моральный вред в порядке и на условиях,
которые установлены ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации;
3.6.14. в случаях, предусмотренных ТК РФ, законами и иными нормативными
правовыми актами, организовывать проведение за счет собственных средств обязательных
предварительных (при поступлении на работу) и периодических (в течение трудовой
деятельности) медицинских осмотров (обследований) работников, внеочередных
медицинских осмотров (обследований) работников по их просьбам в соответствии с
медицинским заключением с сохранением за ними места работы (должности) и среднего
заработка на время прохождения указанных медицинских осмотров (обследований);
3.6.15. Работодатель не вправе отказать в предоставлении дней для прохождения
диспансеризации. Если работник (педагогический работник) не согласует с работодателем
день или дни для прохождения диспансеризации и не выйдет на работу, такое отсутствие
может быть расценено как нарушение работником (педагогический работник) трудовой
дисциплины, в том числе и как прогул. Если работодатель не согласовал дату/даты
освобождения от работы, указанные в заявлении, работник (педагогический работник)
должен выбрать другую дату/даты.
3.6.16. не допускать работников к исполнению ими трудовых обязанностей без
прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае
медицинских противопоказаний;
3.6.17. создавать условия для внедрения инноваций, обеспечивать формирование и
реализацию инициатив работников образовательного учреждения;
3.6.18. создавать условия для непрерывного повышения квалификации работников;
3.6.19. поддерживать благоприятный морально-психологический климат в
коллективе;
3.6.20. исполнять иные обязанности, определенные уставом образовательного
учреждения, трудовым договором, коллективным договором, соглашениями,
законодательством Российской Федерации.
3.7. Ответственность сторон трудового договора:
3.7.1. За нарушение положений трудового законодательства и иных нормативных
правовых актов, содержащих нормы трудового права, к виновным лицам применяются
меры дисциплинарной, административной, уголовной и гражданско-правовой
ответственности в порядке и на условиях, определенных федеральными законами.
3.7.2. Материальная ответственность стороны трудового договора наступает за
ущерб, причиненный ею другой стороне этого договора в результате ее виновного
противоправного поведения (действий или бездействия), если иное не предусмотрено ТК
РФ или иными федеральными законами.
3.7.3. Сторона трудового договора (работодатель или работник), причинившая
ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами (ст. 232 ТК РФ).
Трудовым договором или заключаемыми в письменной форме соглашениями,
прилагаемыми к нему, может конкретизироваться материальная ответственность сторон
этого договора. При этом договорная ответственность работодателя перед работником не
может быть ниже, а работника перед работодателем - выше, чем это предусмотрено ТК
РФ или иными федеральными законами.
16

3.7.4. Работодатель обязан в соответствии со ст. 234 ТК РФ возместить работнику,
не полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его возможности
трудиться, в том числе в случаях, когда заработок не получен в результате:

незаконного отстранения работника от работы, его увольнения или перевода на
другую работу;

отказа работодателя от исполнения или несвоевременного исполнения решения
органа по рассмотрению трудовых споров или государственного правового инспектора
труда о восстановлении работника на прежней работе;

задержки работодателем выдачи работнику трудовой книжки, предоставления
сведений о трудовой деятельности (статья 66.1 ТК РФ), внесения в трудовую книжку
неправильной или не соответствующей законодательству формулировки причины
увольнения работника.
3.7.5. При нарушении работодателем установленного срока выплаты заработной
платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся
работнику, работодатель обязан выплатить их с уплатой процентов (денежной
компенсации) в размере не ниже одной сто пятидесятой действующей в это время
ключевой ставки Центрального банка Российской Федерации от невыплаченных в срок
сумм, за каждый день задержки, начиная со следующего дня после установленного срока
выплаты по день фактического расчета включительно (ст. 236 ТК РФ).
Обязанность выплаты указанной денежной компенсации возникает независимо от
наличия вины работодателя.
3.7.6. Работодатель, причинивший ущерб имуществу работника, возмещает этот
ущерб в полном объеме.
Заявление работника о возмещении ущерба направляется им работодателю.
Работодатель обязан рассмотреть поступившее заявление и принять соответствующее
решение в десятидневный срок со дня его поступления. При несогласии работника с
решением работодателя или неполучении ответа в установленный срок работник имеет
право обратиться в суд.
3.7.7. Работник обязан возместить работодателю причиненный ему прямой
действительный ущерб. Неполученные доходы (упущенная выгода) взысканию с
работника не подлежат.
Материальная ответственность работника исключается в случаях возникновения
ущерба вследствие непреодолимой силы, нормального хозяйственного риска, крайней
необходимости или необходимой обороны либо неисполнения работодателем обязанности
по обеспечению надлежащих условий для хранения имущества, вверенного работнику.
3.7.8. За причиненный ущерб работник несет материальную ответственность в
пределах своего среднего месячного заработка, если иное не предусмотрено ТК РФ или
иными федеральными законами.
3.7.9. Расторжение трудового договора после причинения ущерба не влечет за
собой освобождения стороны этого договора от материальной ответственности,
предусмотренной ТК РФ или иными федеральными законами.
3.8. Педагогическим работникам запрещается:

изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий);

отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перерывов
(перемен) между ними;

удалять обучающихся с уроков (занятий), в том числе освобождать их для
выполнения поручений, не связанных с образовательным процессом;

оставлять обучающихся без присмотра во время учебных занятий, воспитательных и
спортивных мероприятий, во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для
отдыха обучающихся, во время приёма ими пищи.
3.9. Педагогическим и другим работникам учреждения в помещениях
образовательного учреждения и на территории учреждения запрещается:
17


курить табак, распивать спиртные напитки, а также приобретать, хранить,
изготавливать (перерабатывать) употреблять и передавать другим лицам наркотические
средства и психотропные вещества;

хранить легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества;

изменять по своему усмотрению график сменности;

пребывать на работе (на своем рабочем месте, либо на территории
общеобразовательного учреждения) в состоянии алкогольного, наркотического или иного
токсического опьянения;

уход работников общеобразовательного учреждения в рабочее время по
служебным делам и по другим уважительным причинам допускается только с разрешения
руководителя общеобразовательного учреждения.
3.10. Работники школы не вправе:
а) заниматься другой оплачиваемой деятельностью, кроме педагогической, научной,
методической по согласованию с директором школы;
б) заниматься предпринимательской деятельностью лично или через доверенных лиц;
в) использовать служебное положение в личных интересах, интересах политических
партий, религиозных и других общественных объединений.
IV. Рабочее время и время отдыха
4.1. Режим рабочего времени:
4.1.1. В учреждении устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним
выходным днем воскресенье.
4.1.2. Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
других работников образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с
трудовым законодательством, нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, устанавливают
правила регулирования режима рабочего времени и времени отдыха педагогических
работников, замещающих должности, поименованные в номенклатуре должностей
педагогических
работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной
постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 и иных
работников организаций.
Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников
образовательного учреждения, включающий предоставление выходных дней,
определяется с учетом режима деятельности образовательного учреждения и
устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, расписаниями занятий,
графиками работы, коллективным договором учреждения.
4.1.3.
Для
педагогических
работников
устанавливается
сокращенная
продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.
В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам с
учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы) определяется нормативными
правовыми актами Российской Федерации (ст. 333 ТК РФ).
4.1.4. Выполнение педагогической работы учителями, педагогами дополнительного
образования организаций характеризуется наличием установленных норм времени только
для выполнения педагогической работы, связанной с учебной (преподавательской)
работой (далее - преподавательская работа), которая выражается в фактическом объеме их
учебной нагрузки, определяемом в соответствии приказом Минобрнауки России от
22.12.2014 № 1601 (ред. от 13.05.2019) "О продолжительности рабочего времени (нормах
часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о
18

порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре" (далее - нормируемая часть педагогической работы).
К другой части педагогической работы работников, ведущих преподавательскую
работу, требующей затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству
часов (далее - другая часть педагогической работы), относится выполнение видов работы,
предусмотренной квалификационными характеристиками по занимаемой должности.
Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих
преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными
инструкциями.
4.1.5. Нормируемая часть педагогической работы работников, ведущих
преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает
проводимые учебные занятия (далее - занятия) независимо от их продолжительности и
короткие перерывы (перемены) между каждым занятием, установленные для
обучающихся, в том числе "динамическую паузу" (большую перемену) для обучающихся
I класса. При этом учебная (преподавательская) нагрузка исчисляется исходя из
продолжительности занятий, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность занятий, в том числе возможность проведения
спаренных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом
либо локальным нормативным актом организации с учетом соответствующих санитарноэпидемиологических правил и нормативов. Выполнение учебной (преподавательской)
нагрузки регулируется расписанием занятий.
4.1.6. Другая часть педагогической работы, определяемая с учетом должностных
обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям,
занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных
видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемых
с их письменного согласия за дополнительную оплату, регулируется следующим образом:
самостоятельно - подготовка к осуществлению образовательной деятельности и
выполнению обязанностей по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации
образовательной деятельности, участие в разработке рабочих программ предметов,
курсов, дисциплин (модулей) (в соответствии с требованиями федеральных
государственных образовательных стандартов и с правом использования как типовых, так
и авторских рабочих программ), изучение индивидуальных способностей, интересов и
склонностей обучающихся;
правилами внутреннего трудового распорядка:
- ведение журнала и дневников, обучающихся в электронной (либо в бумажной)
форме;
- организация и проведение методической, диагностической и консультативной
помощи родителям (законным представителям) обучающихся;
планами и графиками организации, утверждаемыми локальными нормативными
актами организации в порядке, установленном трудовым законодательством - выполнение
обязанностей, связанных с участием в работе педагогических советов, методических
советов (объединений), работой по проведению родительских собраний;
графиками, планами, расписаниями, утверждаемыми локальными нормативными
актами организации, коллективным договором, - выполнение дополнительной
индивидуальной и (или) групповой работы с обучающимися, участие в оздоровительных,
воспитательных и других мероприятиях, проводимых в целях реализации
образовательных программ в организации, включая участие в концертной деятельности,
конкурсах, состязаниях, спортивных соревнованиях, тренировочных сборах, экскурсиях,
других формах учебной деятельности (с указанием в локальном нормативном акте,
коллективном договоре порядка и условий выполнения работ);
трудовым договором (дополнительным соглашением к трудовому договору) выполнение с письменного согласия дополнительных видов работ, непосредственно
19

связанных с образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты
(классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами,
лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками; руководство методическими
объединениями; другие дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их
содержания, срока выполнения и размера оплаты);
локальными нормативными актами организации - периодические кратковременные
дежурства в организации в период осуществления образовательного процесса, которые
при необходимости организуются в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения
за выполнением режима дня обучающимися, обеспечения порядка и дисциплины в
течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями,
устанавливаемых для отдыха обучающихся различной степени активности, приема ими
пищи.
При составлении графика дежурств в организации работников, ведущих
преподавательскую работу, в период проведения занятий, до их начала и после окончания
занятий, учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого
работника, ведущего преподавательскую работу, в соответствии с расписанием занятий,
общим планом мероприятий, а также другие особенности работы, с тем, чтобы не
допускать случаев длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую
работу, и дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни
работы работники, ведущие преподавательскую работу, привлекаются к дежурству в
организации не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после
окончания их последнего занятия.
Педагогическим работникам образовательного учреждения, участвующим по
решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении единого
государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на
период проведения единого государственного экзамена /основного государственного
экзамена (далее – ЕГЭ/ОГЭ), предоставляются гарантии и компенсации, установленные
трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права.
Педагогическим работникам, участвующим в проведении ЕГЭ/ОГЭ, выплачивается
компенсация за работу по подготовке и проведению единого/основного государственного
экзамена. Размер и порядок выплаты указанной компенсации устанавливаются субъектом
Российской Федерации за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской
Федерации, выделяемых на проведение ЕГЭ/ОГЭ.
4.1.7. В дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует
учреждение), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от
проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных
должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по
занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за
дополнительную оплату, обязательное присутствие в учреждении не требуется.
При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами
внутреннего трудового распорядка и (или) коллективным договором рекомендуется
предусматривать для указанных работников свободный день с целью использования его
для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к
занятиям.
4.1.8. Периоды каникулярного времени, установленные для обучающихся
учреждения и не совпадающие для педагогических работников и иных работников с
установленными им соответственно ежегодными основными удлиненными и ежегодными
дополнительными оплачиваемыми отпусками, ежегодными основными и ежегодными
дополнительными оплачиваемыми отпусками, являются для них рабочим временем с
оплатой труда в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.1.8.1. В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических
работников, уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в
20

каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и
организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в
пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объема учебной
нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала каникулярного времени, а
также времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных пунктом 4.1.6
настоящих Правил (при условии, что выполнение таких работ планируется в
каникулярное время).
Режим рабочего времени учителей, осуществляющих обучение детей на дому в
соответствии с медицинским заключением, в каникулярное время определяется с учетом
количества часов указанного обучения таких детей, установленного им до начала каникул.
Каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников,
используется также для их дополнительного профессионального образования в
установленном трудовым законодательством порядке.
4.1.8.2. Режим рабочего времени педагогических работников, принятых на работу в
период летнего каникулярного времени обучающихся, определяется в пределах
продолжительности рабочего времени или нормы часов педагогической работы в неделю,
установленной за ставку заработной платы.
4.1.9. Режим работы руководителя образовательного учреждения, его заместителей,
других руководящих работников определяется в соответствии с трудовым
законодательством с учетом необходимости обеспечения руководства деятельностью
образовательного учреждения.
4.1.10. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно
предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.
4.1.11. Привлечение работника к сверхурочной работе (работе, выполняемой
работником по инициативе работодателя) за пределами, установленной для работника
продолжительности рабочего времени (смены) допускается в случаях, предусмотренных
ст. 99 ТК РФ.
Не допускается привлекать к сверхурочной работе беременных женщин,
работников до 18 лет и других категорий работников в соответствии с ТК РФ и иными
федеральными законами.
Работодатель ведет точный учет продолжительности сверхурочной работы каждого
работника, которая не должна превышать для каждого работника 4 часов в течение двух
дней подряд и 120 часов в год.
4.1.12. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в полуторном
размере, за последующие часы - в двойном размере.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может
компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее
времени, отработанного сверхурочно (ст. 152 ТК РФ).
4.1.13. С учетом условий работы в учреждении в целом или при выполнении
отдельных видов работ, когда не может быть соблюдена установленная для определенной
категории работников ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего
времени, допускается введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы
продолжительность рабочего времени за учетный период (месяц, квартал и другие
периоды) не превышала нормального числа рабочих часов. Учетный период не может
превышать одного года.
4.1.14. При составлении графиков работы педагогических и иных работников
перерывы в рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их
отдыхом и приемом пищи, не допускаются, за исключением случаев, предусмотренных
настоящим пунктом.
При составлении расписаний занятий организация обязана исключить
нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем
чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались
21

длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не
являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся.
Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются
только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.
4.1.15. В рабочее время не допускается (за исключением случаев, предусмотренных
локальными актами учреждения, коллективным договором):

отвлекать педагогических работников для выполнения поручений или участия в
мероприятиях, не связанных с их педагогической деятельностью;

созывать собрания, заседания, совещания и другие мероприятия по общественным
делам.
4.1.16. При осуществлении в образовательном учреждении функций по контролю
за образовательным процессом и в других случаях не допускается:

присутствие на уроках (занятиях) посторонних лиц без разрешения представителя
работодателя;

входить в класс после начала урока (занятия), за исключением представителя
работодателя;

делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время
проведения уроков (занятий) и в присутствии обучающихся.
4.2. Установление педагогической (учебной) нагрузки учителей:
4.2.1. Локальные нормативные акты учреждения по вопросам определения учебной
нагрузки педагогических работников, а также её изменения принимаются по
согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации.
4.2.2. Учебная нагрузка учителей устанавливается исходя из количества часов по
учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы
и закрепляется в заключенном с работником трудовом договоре. Определение объема
учебной нагрузки учителей производится один раз в год.
4.2.3. Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку
заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
4.2.4. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может
быть уменьшен в течение учебного года по инициативе работодателя, за исключением
случаев уменьшения количества часов по учебным планам и учебным программам,
сокращения количества классов.
Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной
нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в
трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора,
заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки
педагогических работников в сторону его снижения, связанного с уменьшением
количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества
обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классовкомплектов).
4.2.5. В других случаях любое временное или постоянное изменение (увеличение
или уменьшение) у учителей объема учебной нагрузки по сравнению с учебной нагрузкой,
предусмотренной в трудовом договоре, а также изменение характера работы возможно
только по взаимному соглашению сторон.
4.2.6. При возложении на учителей общеобразовательного учреждения, для
которых данное учреждение является местом основной работы, обязанностей по
обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением учебные часы,
предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.
Уменьшение учебной нагрузки таких учителей в течение учебного года и на следующий
учебный год возможно на общих основаниях и с соблюдением порядка и сроков
предупреждения их об изменении учебной нагрузки.
22

4.2.7. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у учителей
выпускных классов обеспечиваются путем предоставления им учебной нагрузки в
классах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями
предметов.
Обеспечение сохранения объема учебной нагрузки учителей на период нахождения
их в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, а также
преемственности преподавания предметов в классах, определение объема учебной
нагрузки таких учителей на очередной учебный год осуществляется на общих основаниях,
а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения работника в
соответствующем отпуске.
4.2.8. О предстоящих изменениях условий трудового договора, в том числе в связи
с изменением учителям объема учебной нагрузки на новый учебный год, которые
допускаются без согласия работника, а также о причинах, вызвавших необходимость
таких изменений, работник уведомляется в письменной форме (под роспись) не позднее
чем за два месяца до предстоящего изменения, в связи с чем распределение учебной
нагрузки учителей на новый учебный год осуществляется до ухода их в отпуск с тем,
чтобы учителя знали, с какой учебной нагрузкой они будут работать в новом учебного
году.
4.2.9.
Распределение
учебной
нагрузки
производится
руководителем
образовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации в порядке, предусмотренном ст. 372 ТК РФ, а также с учетом
предложений методического объединения учителей.
4.2.10. Учебная нагрузка на определенный срок, в т.ч. только на учебный год,
может быть установлена в следующих случаях:

для выполнения учебной нагрузки учителей, находящихся в отпуске по уходу за
ребенком;

для выполнения учебной нагрузки учителей, отсутствующих в связи с болезнью
и по другим причинам;

для выполнения временно преподавательской работы, которая ранее
выполнялась постоянным учителем, с которым прекращены трудовые отношения, и на
место которого предполагается пригласить другого постоянного работника.
4.2.11. Руководитель учреждения, его заместители, руководители структурных
подразделений и другие работники образовательного учреждения помимо работы,
определенной трудовым договором, вправе на условиях дополнительного соглашения к
трудовому договору осуществлять преподавательскую работу в классах, группах,
кружках, секциях без занятия штатной должности, которая не считается
совместительством.
Предоставление преподавательской работы этим лицам (а также педагогическим,
руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам
предприятий, учреждений и организаций, включая работников органов управления в
сфере образования и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения
выборного органа первичной профсоюзной организации и при условии, если учителя, для
которых данное образовательное учреждение является местом основной работы,
обеспечены преподавательской работой по своему предмету в объеме не менее чем на
ставку заработной платы.
4.3. Время отдыха:
4.3.1. Временем отдыха является время, в течение которого работник свободен от
исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему
усмотрению (ст. 106 ТК РФ).
Видами времени отдыха являются:

перерывы в течение рабочего дня (смены);

ежедневный (междусменный) отдых;
23





выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);
нерабочие праздничные дни;
отпуска.
4.3.2. Перерывы в рабочем времени педагогических работников, не связанные с
отдыхом и приемом пищи, не допускаются за исключением случаев, предусмотренных
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Для педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в
течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается. Этим работникам
учреждения обеспечивается возможность приема пищи одновременно вместе с
обучающимися или отдельно в специально отведенном для этой цели помещении.
Для остальных работников устанавливается перерыв для приема пищи и отдыха по
соглашению между работником и работодателем (ст. 108 ТК РФ), продолжительность
обеденного перерыва должна быть не менее 30 минут, который в рабочее время не
включается (Приложение № 1 к «Правилам внутреннего трудового распорядка МБОУ
СОШ № 1»).
4.3.3. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается.
В исключительных случаях привлечение работников к работе в эти дни
допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа
первичной профсоюзной организации, за исключением случаев, предусмотренных ч.3
ст.113 ТК РФ, по письменному приказу (распоряжению) работодателя.
4.3.4. Работа в выходные и нерабочие праздничные оплачивается в двойном
размере.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный
день, ему может быть предоставлен другой оплачиваемый день отдыха, а работа в
выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в этом случае в одинарном
размере, а день отдыха оплате не подлежит.
4.3.5. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьмиинвалидами по его письменному заявлению предоставляются четыре дополнительных
оплачиваемых выходных дня в месяц, которые могут быть использованы одним из
указанных лиц либо разделены ими между собой по их усмотрению. Оплата каждого
дополнительного выходного дня производится в размере и порядке, которые установлены
федеральными законами (ст. 262 ТК РФ).
4.3.6. Работникам образовательного учреждения предоставляются:
а) ежегодные основные оплачиваемые отпуска продолжительностью 28
календарных дней;
б) ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска продолжительностью не
менее 7 календарных дней (работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда; работникам, имеющим особый характер работы; работникам с
ненормированным рабочим днем; а также в других случаях, предусмотренных ТК РФ и
иными федеральными законами).
4.3.7. Педагогическим работникам учреждения предоставляется ежегодный
основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.
Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем через
каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный
отпуск сроком до одного года в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
4.3.8. Очередность предоставления отпусков ежегодно определяется графиком
отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации не позднее чем за две недели до наступления календарного
года в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ.

24

О времени начала отпуска работник должен быть извещен под роспись не позднее,
чем за две недели до его начала.
Отдельным категориям работников в случаях, предусмотренных ТК РФ и иными
федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их
желанию в удобное для них время. По желанию мужа ежегодный отпуск ему
предоставляется в период нахождения его жены в отпуске по беременности и родам
независимо от времени его непрерывной работы у данного работодателя.
4.3.9. Ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлен или перенесен на
другой срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника, в случаях:

временной нетрудоспособности работника;

исполнения работником во время ежегодного оплачиваемого отпуска
государственных обязанностей, если для этого трудовым законодательством
предусмотрено освобождение от работы;

в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством, локальными
нормативными актами учреждения (ч. 1 ст. 124 ТК РФ).
4.3.10. По соглашению между работником и работодателем ежегодный
оплачиваемый отпуск может быть разделен на части, при этом хотя бы одна из частей
этого отпуска должна быть не менее 14 календарных дней.
4.3.11. Часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных
дней, по письменному заявлению работника может быть заменена денежной
компенсацией (ст. 126 ТК РФ).
При суммировании ежегодных оплачиваемых отпусков или перенесении
ежегодного оплачиваемого отпуска на следующий рабочий год денежной компенсацией
могут быть заменены часть каждого ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28
календарных дней, или любое количество дней из этой части.
4.3.12. При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за все
неиспользованные отпуска.
4.3.13. Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его начала.
Если работнику своевременно не была произведена оплата за время ежегодного
оплачиваемого отпуска либо работник был предупрежден о времени начала этого отпуска
позднее чем за две недели до его начала, то работодатель по письменному заявлению
работника обязан перенести этот отпуск на другой срок, согласованный с работником.
4.3.14. Запрещается непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в
течение двух лет подряд, а также непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска
работникам в возрасте до восемнадцати лет и работникам, занятым на работах с вредными
и (или) опасными условиями труда.
4.3.15. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.
Не допускается отзыв из отпуска работников в возрасте до 18 лет, беременных
женщин и работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями
труда.
4.3.16. По семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам
работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без
сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению
между работником и работодателем.
Работодатель обязан на основании письменного заявления работника предоставить
отпуск без сохранения заработной платы в случаях, предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами или коллективным договором.
4.4. Организация работы работников из числа учебно-вспомогательного
персонала и обслуживающего персонала образовательной организации в
каникулярный период, в периоды отмены (приостановки) занятий (деятельности
организации по реализации образовательной программы) и в случаях временного
25

перехода на реализацию образовательных программ с использованием
дистанционных образовательных технологий и электронного обучения:
4.4.1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы) для обучающихся
по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям (каникулярные
периоды и периоды отмены (приостановки) занятий) являются рабочим временем
работников из числа учебно-вспомогательного персонала и обслуживающего персонала.
4.4.2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий
уточняется режим рабочего времени учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала.
Режим рабочего времени работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала в каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки)
занятий регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ
с указанием их характера и особенностей.
4.4.3. Работники из числа учебно-вспомогательного персонала и обслуживающего
персонала в каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий
привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных работ, не требующих
специальных знаний и квалификации, в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
При привлечении работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала к данным работам работодатель обязан соблюдать правила
нормирования труда.
4.5. Особенности работы педагогических работников при организации
дистанционного обеспечения:
4.5.1. Осуществление образовательным учреждением образовательной деятельности
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
производится в порядке, установленном действующим законодательством и
методическими рекомендациями Минпросвещения России.
Образовательное учреждение разрабатывает и утверждает локальный нормативный
акт об организации дистанционного обучения, а также проводит другие мероприятия в
соответствии с действующим законодательством и методическими рекомендациями
Минпросвещения России.
4.5.2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения
содержит нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы труда и отдыха
работников, оплаты труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным
комитетом.
4.5.3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под роспись с
локальным нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями
занятий и с другими необходимыми для реализации данной работы документами.
4.5.4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, не может являться
основанием для снижения педагогическим работникам установленной им учебной
(педагогической) нагрузки и заработной платы.
4.5.5. Педагогические работники образовательного учреждения при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий планируют свою педагогическую деятельность с учетом
системы дистанционного обучения, реализуют дистанционное обучение в порядке,
установленном действующим законодательством и локальными нормативными актами
образовательной организации.
4.5.6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им на
26

учебный год, а также времени, необходимого для выполнения другой части
педагогической работы, которое регулируется в порядке, установленном п. 2.3.
Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных
Приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 г. № 536. Режим рабочего времени
педагогических работников может уточняться в части начала и окончания занятий.
4.5.7. При реализации образовательных программ с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий консультативная, методическая,
организационная работа педагогических работников проводится в пределах времени
работы образовательного учреждения.
4.5.8. Педагогические работники могут исполнять свои должностные обязанности
вне места нахождения работодателя, то есть удаленно. При этом стороны могут
определить в дополнительном соглашении к трудовому договору конкретный адрес, где
сотрудник должен будет работать удаленно.
4.5.9. Педагогический работник, который работает удаленно, должен
взаимодействовать с работодателем по телефону, электронной почте, а также с помощью
Skype, Viber и WhatsApp, Teams.
4.5.10. Педагогические работники должны находиться на связи с администрацией
образовательного учреждения на протяжении всего рабочего дня. В случае если
сотрудник не будет выходить на связь в течение рабочего дня, работодатель вправе
привлечь за это к дисциплинарной ответственности.
4.5.11. В течение рабочего дня сотрудникам, которые работают, удалено, запрещено
употреблять алкогольные напитки. В случае нарушения данного требования работник
может быть привлечен к дисциплинарной ответственности.
4.6. Особенности и регулирования труда работников предпенсионного
возраста
4.6.1. Работник предпенсионного возраста - работник в течение пяти лет до
наступления возраста, который дает право на страховую пенсию по старости, в том числе
назначаемую досрочно.
По общему правилу у женщин предпенсионный возраст начинается с 55 лет, у
мужчин - с 60 лет. Работники, которые согласно пенсионной реформе должны выйти на
пенсию по старости в 2020 году, могут это сделать на полгода раньше (п. 3 ст. 10 Закона
от 03.10.2018 № 350-ФЗ). Пенсионная реформа предусматривает переходный период,
который продлится 9 лет: с 2019-го по 2027-й.
Многодетные матери имеют право выйти на пенсию досрочно. Если у работницы
три ребенка, она выйдет на пенсию на 3 года раньше нового пенсионного возраста - в 57
лет. Предпенсионный возраст у нее начнется в 52 года.
Если у работницы четверо детей, на пенсию она выйдет в 56 лет, а предпенсионный
возраст начнется в 51 год. Если у работницы пять и более детей, на пенсию она выйдет в
50 лет, а предпенсионный возраст начнется в 45 лет.
4.6.2.Подтвердить статус гражданина предпенсионного возраста работник может с
помощью электронного удостоверения, которое он получил в Пенсионном фонде, в
многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг
(далее - многофункциональный центр) (в случае если между территориальным органом
Пенсионного фонда Российской Федерации и многофункциональным центром заключено
соглашение о взаимодействии и подача указанного запроса предусмотрена перечнем
государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в многофункциональном
центре, установленным соглашением), по почте (далее - запрос), а также путем
направления запроса в электронной форме с использованием информационнотелекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети "Интернет", включая
федеральную
государственную
информационную
систему
"Единый
портал
государственных и муниципальных услуг", "Личный кабинет застрахованного лица" на
27

официальном сайте Пенсионного фонда Российской Федерации (далее - запрос в
электронной форме). (ст.2 приложения к постановлению Правления ПФРФ от 29 октября
2018г. № 464 п «Об утверждении порядка оформления электронного документа,
содержащего сведения об отнесении гражданина к категории граждан предпенсионного
возраста»
4.6.3. Работодатель по письменному заявлению работника предпенсионного
возраста предоставляет ему отпуск без сохранения заработной платы до двух календарных
дней в году.









V. Поощрения за успехи в работе
5.1. Работодатель применяет к работникам учреждения, добросовестно
исполняющим трудовые обязанности, следующие виды поощрений:
объявление благодарности;
денежное поощрение;
объявление благодарности с денежным поощрением;
награждение ценным подарком;
награждение почетной грамотой;
представление к званию лучшего по профессии
другие виды поощрений.
5.2. За особые трудовые заслуги перед обществом и государством работники могут
быть представлены в установленном порядке к государственным наградам (ч. 2 ст. 191 ТК
РФ).
5.3. При представлении работников к государственным наградам и почетным
званиям учитывается решение общего собрания работников МБОУ СОШ № 1,
педагогического совета общеобразовательного учреждения
VI. Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение
6.1. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или
ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых
обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные
взыскания:

замечание;

выговор;

увольнение по соответствующим основаниям.
6.2. Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено в
соответствии со ст. 192 ТК РФ в случаях:

неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых
обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п. 5 ч.1 ст. 81 ТК РФ);

однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей (п. 6 ч. 1
ст. 81 ТК РФ):
а) прогула, то есть отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в
течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в
случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов
подряд в течение рабочего дня (смены);
б) появления работника на работе (на своем рабочем месте либо на территории
организации - работодателя или объекта, где по поручению работодателя работник
должен выполнять трудовую функцию) в состоянии алкогольного, наркотического или
иного токсического опьянения;
в) разглашения охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой,
служебной и иной), ставшей известной работнику в связи с исполнением им трудовых
обязанностей, в том числе разглашения персональных данных другого работника;
28

г) совершения по месту работы хищения (в том числе мелкого) чужого имущества,
растраты, умышленного его уничтожения или повреждения, установленных вступившим в
законную силу приговором суда или постановлением судьи, органа, должностного лица,
уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях;
д) установленного комиссией по охране труда или уполномоченным по охране
труда нарушения работником требований охраны труда, если это нарушение повлекло за
собой тяжкие последствия (несчастный случай на производстве, авария, катастрофа) либо
заведомо создавало реальную угрозу наступления таких последствий;

совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим
денежные или товарные ценности, если эти действия дают основание для утраты доверия
к нему со стороны работодателя (п. 7 ч.1 ст. 81 ТК РФ);

совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального
проступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ч.1 ст. 81 ТК РФ);

принятия необоснованного решения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями и главным бухгалтером, повлекшего за собой
нарушение сохранности имущества, неправомерное его использование или иной ущерб
имуществу организации (п. 9 ч.1 ст. 81 ТК РФ);

однократного грубого нарушения руководителем организации (филиала,
представительства), его заместителями своих трудовых обязанностей (п. 10 ч.1 ст. 81 ТК
РФ);

повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного
учреждения (п.1 ст. 336 ТК РФ).
6.3. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть
совершенного проступка, предшествующее поведение работника и обстоятельства, при
которых он был совершен.
6.4. До применения дисциплинарного взыскания работодатель должен затребовать
от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное
объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт (ст. 193
ТК РФ).
Непредоставление работником объяснения не является препятствием для
применения дисциплинарного взыскания.
6.5. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником
образовательного учреждения норм профессионального поведения или устава
образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него
жалобе в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику.
6.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске,
а также времени, необходимого на учет мнения выборного органа первичной
профсоюзной организации.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со
дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной
деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В
указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
6.7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания
объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не
считая времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается
ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись, то составляется
соответствующий акт.

29

6.8. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник
не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим
дисциплинарного взыскания.
Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания
имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника,
ходатайству его непосредственного руководителя или выборного органа первичной
профсоюзной организации.
6.9. Сведения о взысканиях в трудовую книжку не вносятся, за исключением
случаев, когда дисциплинарным взысканием является увольнение.
6.10. Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в
государственную инспекцию труда и (или) комиссию по трудовым спорам учреждения,
суд.
VII. Заключительные положения
7.1. Текст правил внутреннего трудового распорядка вывешивается в
образовательном учреждении на видном месте.
7.2. Изменения и дополнения в правила внутреннего трудового распорядка
вносятся работодателем в порядке, установленном ст. 43 ТК
7.3. С вновь принятыми правилами внутреннего трудового распорядка,
внесенными в них изменениями и дополнениями, работодатель знакомит работников под
роспись с указанием даты ознакомления.

30

Приложение № 1
к «Правилам внутреннего трудового распорядка
МБОУ СОШ № 1»

Режим работы работников МБОУ СОШ № 1
Должность работника
Руководитель
МБОУ СОШ № 1
Заместители
руководителя
Заведующая библиотекой

Режим работы

Время обеденного перерыва или
приёма пищи
Административно-управленческий персонал
8.00-17.00
12.00-13.00
Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору

Старший вожатый

Педагогические работники
Не более 36 часов в неделю, в Перерыв для приема пищи не
соответствии с учебной
устанавливается,
работникам
нагрузкой учителя
обеспечивается
возможность
приема пищи одновременно
вместе с обучающимися или
отдельно
в
специально
отведенном для этой цели
помещение.
не более 36 часов в неделю
в соответствии с учебной
нагрузкой
Согласно трудовому договору

Социальный педагог

Согласно трудовому договору

Педагог-психолог

Согласно трудовому договору

Учитель-дефектолог

Согласно трудовому договору

Учитель-логопед
Преподавательорганизатор ОБЖ
Педагог-организатор
Педагог-библиотекарь

Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору

Учитель

Педагог дополнительного
образования

Библиотекарь
Лаборант
Диспетчер по расписанию
Диспетчер по питанию
Секретарь учебной части
Специалист по кадрам
Специалист по охране
труда
Инженер (по
информационным
технологиям)

Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору
Учебно-воспитательный персонал
Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору
8.00-17.00
Согласно трудовому договору
Согласно трудовому договору

12.00-13.00

Согласно трудовому договору

31

Инженер-энергетик
Уборщик служебных
помещений
Рабочий по комплексному
обслуживанию и ремонту
зданий
Гардеробщик
Дворник

Согласно трудовому договору
Рабочие
8.00-17.00

12.00-13.00

Согласно трудовому договору

8.00-17.00
8.00-17.00

12.00-13.00
12.00-13.00

32

Приложение № 2
к «Правилам внутреннего трудового распорядка
МБОУ СОШ № 1»

ПОЛОЖЕНИЕ
о нормах профессиональной этики педагогических работников
Муниципальной бюджетной общеобразовательной организации средней
общеобразовательной школы № 1
I. Общие положения
1.1. Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников
МБОУ СОШ № 1 (далее – Положение) разработано на основании Конституции
Российской Федерации, Трудового кодекса Российской Федерации, Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
Федерального закона от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации,
причиняющий вред их здоровью и развитию».
1.2. Настоящее Положение содержит нормы профессиональной этики
педагогических работников, которыми рекомендуется руководствоваться при
осуществлении профессиональной деятельности педагогическими работниками,
независимо от занимаемой ими должности, и механизмы реализации права
педагогических работников на справедливое и объективное расследование нарушения
норм профессиональной этики педагогических работников.
1.3. Целью Положения является:
- внедрение единых правил поведения;
- создание корпоративной культуры в образовательной организации, улучшения
имиджа учреждения, оптимизации взаимодействия с внешней средой и внутри нашей
школы, совершенствования управленческой структуры, т.е. обеспечения устойчивого
развития в условиях современных перемен.
- формирование свода основных морально-этических норм и правил социального
поведения, следуя которым укрепляется высокая репутация образовательной организации,
поддерживается авторитет организации, сохраняются традиции предшествующих
поколений учителей и учеников.
- определение основных принципов совместной жизнедеятельности учеников,
учителей и сотрудников образовательной организации, которые должны включать
уважительное, вежливое и заботливое отношения друг к другу и к окружающим, аспекты
сотрудничества и ответственности за функционирование образовательной организации;
- создание в образовательной организации благоприятной и безопасной
обстановки.
1.4. Положение является документом, открытым для ознакомления всех
участников учебно-воспитательного процесса (детей, родителей, педагогов). Содержание
Положения доводится до сведения педагогов на педсовете (абзац десятый ч.2 ст. 22 ТК
РФ), родителей – на родительских собраниях, детей – на классных часах (ч.4 ст. 47 ФЗ-273
от 29.12.2012). Вновь прибывшие (до подписания трудового договора) обязательно
знакомятся с данным документом под роспись (ч.3 ст.68 ТК РФ).
II. Нормы профессиональной этики педагогических работников
МБОУ СОШ№ 1
2.1. Нормами профессиональной этики педагога руководствуются педагоги и все
сотрудники образовательной организации, работающие с детьми.
33

2.2. Педагогические работники, сознавая ответственность перед государством,
обществом и гражданами, призваны:
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных
отношений;
- исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных
(финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению
должностных обязанностей;
- проявлять доброжелательность, вежливость, тактичность и внимательность к
обучающимся, их родителям (законным представителям) и коллегам;
- проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов Российской
Федерации и других государств, учитывать и внимательность к обучающимся, их
родителям (законным представителям) и коллегам;
- соблюдать при выполнении профессиональных обязанностей равенство прав и
свобод человека и гражданина, независимо от пола и расы, национальности, языка,
происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства,
отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а
также других обстоятельств;
- придерживаться внешнего вида, соответствующего задачам реализуемой
образовательной программы;
- воздерживаться от размещений в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет», в местах, доступных для детей, информации, причиняющий вред здоровью и
(или) развитию детей;
- избегать ситуаций, способных нанести вред чести, достоинству и деловой
репутации педагогического работника и (или) организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
- создавать культуру образовательной организации, основанную на доверии,
ответственности и справедливости.
2.3. Предмет регулирования.
Положение регулируют отношения между всеми участниками образовательных
отношений. Положение регулирует социальные нормы (правила поведения) педагога,
которых он придерживается в образовательной организации в течение всего учебного
процесса, а также во время проведений школьных мероприятий.
Положение способствует созданию таких условий и обстановки для работы, при
которых педагог сможет совершенствоваться, выработать новые навыки, иметь здоровую
рабочую атмосферу.
2.4.
Сфера регулирования
Положение распространяется на всех педагогов образовательной организации.
Все участники образовательных отношений способствуют соблюдению этого
Положения.
2.5. Источники и принципы педагогической этики
Нормы педагогической этики устанавливаются на основании норм культуры,
традиций современной школы, конституционных положений и законодательных актов
Российской Федерации, а также на основании Положений прав человека и прав ребенка.
Основу норм педагогической этики составляют следующие основные принципы:
человечность, справедливость, профессионализм, ответственность, терпимость,
демократичность, партнерство и солидарность.
III. Реализация права педагогических работников на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников.
3.1. Личность педагога

34

3.1.1. Профессиональная этика педагога требует призвания, преданности своей
работе и чувства ответственности при исполнении своих обязанностей.
3.1.2. Педагог требователен по отношению к себе и стремится к
самосовершенствованию.
3.1.3. Педагог занимается своим образованием, повышением квалификации и
поиском наилучших методов работы.
3.2. Педагог несет ответственность:
 за качество и результаты доверенной ему педагогической работы – образования
подрастающего поколения.
 за физическое, интеллектуальное, эмоциональное и духовное развитие детей,
оставленных под его присмотром.
 за порученные ему администрацией функции и доверенные ресурсы.
3.2.1.
Нарушение педагогическим работником Положения о нормах
профессиональной этики педагогических работников рассматривается на заседаниях
педагогического совета.
3.2.2.
Соблюдение
педагогическим
работником
Положения
может
учитываться при проведении аттестации педагогических работников на соответствие
занимаемой должности, при применении дисциплинарных взысканий в случае
совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального
проступка, несовместимого с продолжением данной работы, а также при поощрении
работников, добросовестно исполняющих трудовые обязанности.
3.3. Авторитет, честь, репутация
3.3.1 Образовательная организация стремится обеспечить защиту чести,
достоинства и деловой репутации педагогических работников, а также справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников.
3.3.2. Случаи нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников, установленных разделом II настоящего Положения, рассматриваются
комиссией по урегулированию споров межу участниками образовательных отношений,
создаваемой в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в
соответствии с частью 2 статьи 45 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации».
3.3.3. Педагог передает молодому поколению национальные и общечеловеческие
культурные ценности.
3.3.4. В общении со своими учениками и во всех остальных случаях педагог
уважителен, вежлив и корректен, знает и соблюдает нормы этикета.
3.3.5. Авторитет педагога основывается на компетенции, справедливости, такте,
умении заботиться о своих учениках.
3.3.6. Педагог воспитывает на своем положительном примере, избегает
морализаторства, не спешит осуждать и не требует от других того, что сам соблюдать не в
силах.
3.3.7. Педагог имеет право на неприкосновенность личной жизни, однако
выбранный им образ жизни не должен наносить ущерб престижу профессии, извращать
его отношения с учениками и коллегами или мешать исполнению профессиональных
обязанностей.
3.3.8. Педагог дорожит своей репутацией.
IV. Взаимоотношения с другими лицами образовательных отношений
4.1. Общение педагога с учениками
4.1.1. Педагог сам выбирает подходящий стиль общения с учениками, основанный
на взаимном уважении.

35

4.1.2. Педагог требователен к себе. Требовательность педагога по отношению к
ученику позитивна, является стержнем профессиональной этики учителя и основой его
саморазвития. Педагог никогда не должен терять чувства меры и самообладания.
4.1.3. Педагог выбирает методы работы, которые поощряют в его учениках
развитие положительных черт и взаимоотношений: самостоятельность, инициативность,
ответственность, самоконтроль, самовоспитание, желание сотрудничать и помогать
другим.
4.1.4. При оценке поведения и достижений своих учеников педагог стремится
укреплять их самоуважение и веру в свои силы, показывать им возможности
совершенствования, повышать мотивацию обучения.
4.1.5. Педагог является беспристрастным, одинаково доброжелательным и
благосклонным ко всем своим ученикам. Приняв необоснованно принижающие ученика
оценочные решения, педагог должен постараться немедленно исправить свою ошибку.
4.1.6. При оценке достижений учеников в баллах педагог стремится к
объективности и справедливости. Недопустимо тенденциозное занижение или завышение
оценочных баллов для искусственного поддержания видимости успеваемости и
исправление ошибок учащихся во время письменных работ и контрольных проверок.
4.1.7. Педагог постоянно заботится о культуре своей речи и общения со всеми
участниками образовательных отношений и не допускает:
- грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых
замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;
- угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих
нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.
4.1.8. Педагог соблюдает дискретность. Педагогу запрещается сообщать другим
лицам доверенную лично ему учеником информацию, за исключением случаев,
предусмотренных законодательством.
4.1.9. Педагог не злоупотребляет своим служебным положением. Он не может
использовать своих учеников, требовать от них каких-либо услуг или одолжений.
4.1.10. Педагог не имеет права требовать от своего ученика вознаграждения за
свою работу, в том числе и дополнительную. Если педагог занимается частной практикой,
условия вознаграждения за труд должны быть согласованы в начале работы и закреплены
договором.
4.1.11. Педагог терпимо относится к религиозным убеждениям и политическим
взглядам своих воспитанников. Он не имеет права навязывать ученикам свои взгляды,
иначе как путем дискуссии.
4.2. Общение между педагогами
4.2.1 Взаимоотношения между педагогами основываются на принципах
коллегиальности, партнерства и уважения. Педагог защищает не только свой авторитет,
но и авторитет своих коллег. Он не принижает своих коллег в присутствии учеников или
других лиц.
4.2.2 Педагог как образец культурного человека всегда обязан приветствовать
(здороваться) со своим коллегой, проявление иного поведения может рассматриваться как
неуважение (пренебрежения) к коллеге. Пренебрежительное отношение недопустимо.
4.2.3 Педагоги избегают необоснованных и скандальных конфликтов во
взаимоотношениях. В случае возникновения разногласий они стремятся к их
конструктивному решению. Если же педагоги не могут прийти к общему решению
(согласию) в возникшей ситуации, то одна из сторон имеет права направить в комиссию
по этике просьбу помочь разобрать данную ситуацию, и комиссия сама уже принимает
решение о необходимости информирования о ситуации руководителя или же нет.
4.2.4. Педагоги образовательной организации стараются избегать конкуренции,
мешающей их партнерству при выполнении общего дела. Педагогов объединяют
взаимовыручка, поддержка, открытость и доверие.
36

4.2.5. Положительные отзывы, комментарии, реклама педагогов о своей
образовательной организации за пределами образовательного учреждения, выступая на
научно-практических конференциях, научных заседаниях, мастер-классах приветствуется.
4.2.6. Преследование педагога за критику строго запрещено. В образовательной
организации не должно быть места сплетням.
Сотрудники образовательной организации при возникших конфликтах не имеют
права обсуждать рабочие моменты и переходить на личности с указанием должностных
полномочий, обсуждать жизнь школы за пределами школы, в том числе и в социальных
сетях Интернет.
Если иное будет выявлено членами комиссии по этике или же другими
сотрудниками образовательной организации, а также учениками, то комиссия имеет право
вызвать на педсовет «нарушителя» (педагога, ученика, сотрудника, родителя), уличенного
в этом противоправном действии и привлечь его к определенной дисциплинарной
ответственности (выговор).
4.2.7. Критика, направленная на работу, решения, взгляды и поступки коллег или
администрации, не должна унижать подвергаемое критике лицо. Она обязана быть
обоснованной, конструктивной, тактичной, необидной, доброжелательной. Важнейшие
проблемы и решения в педагогической жизни обсуждаются и принимаются в открытых
педагогических дискуссиях.
Решение об обнародовании критики принимается большинством голосов членов
комиссии по этике, но и согласовывается с директором образовательной организации.
4.2.8 Педагоги не прикрывают ошибки и проступки друг друга. Если же подобное
станет известно Комиссии по этике, то она имеет право начать расследование по
выявлению прикрытых ошибок, проступков и т.д.
4.3. Взаимоотношения с администрацией.
4.3.1. Образовательная организация базируется на принципах свободы слова и
убеждений, терпимости, демократичности и справедливости.
Администрация образовательной организации делает все возможное для полного
раскрытия способностей и умений педагога как основного субъекта образовательной
деятельности.
4.3.2. В образовательной организации соблюдается культура общения,
выражающаяся во взаимном уважении, доброжелательности и умении находить общий
язык. Ответственность за поддержание такой атмосферы несут директор и руководители
структурных подразделений образовательной организации и комиссия по этике.
4.3.3. Администрация образовательной организации терпимо относится к
разнообразию политических, религиозных, философских взглядов, вкусов и мнений,
создает условия для обмена взглядами, возможности договориться и найти общий язык.
Различные статусы педагогов, квалификационные категории и обязанности не должны
препятствовать равноправному выражению всеми педагогами своего мнения и защите
своих убеждений.
4.3.4. Администрация образовательной организации не может дискриминировать,
игнорировать или преследовать педагогов за их убеждения или на основании личных
симпатий или антипатий. Отношения администрации образовательной организации с
каждым из педагогов основываются на принципе равноправия.
4.3.5. Администрация образовательной организации не может требовать или
собирать информацию о личной жизни педагога, не связанную с выполнением им своих
трудовых обязанностей.
4.3.6. Оценки и решения директора и руководителей структурных подразделений
должны быть беспристрастными и основываться на фактах и реальных заслугах
педагогов.
4.3.7. Педагоги имеют право получать от администрации образовательной
организации информацию, имеющую значение для работы образовательной организации.
37

Важные для педагогического сообщества решения принимаются в учреждении на основе
принципов открытости и общего участия.
4.3.8 Интриги, непреодолимые конфликты, вредительство коллегам и раскол в
педагогическом сообществе мешают образовательной организации выполнять свои
непосредственные функции.
Если затянувшиеся конфликты не могу быть пресечены, то комиссия по этике
имеет право созыва педсовета, на котором разбирается данная ситуация и выносится на
открытое голосование вопрос об отстранении данного учителя, классного руководителя,
воспитателя, сотрудника от занимаемой должности.
За руководителями структурных подразделений остается окончательное право в
принятии решения в разрешении возникшего конфликта, но комиссия по этике может
рекомендовать (аргументировано, на основании полученных доказательств) педсовету и
общему собранию трудового коллектива, а также директору образовательной организации
о принятии какого-либо решения, которое было принято коллегиально членами комиссии.
Руководитель, вне зависимости от решения педсовета и рекомендации комиссии, имеет
право наложить вето.
4.3.9. Педагоги образовательной организации уважительно относятся к
администрации учебного заведения, соблюдают субординацию и при возникновении
конфликта с администрацией пытаются его разрешить с соблюдением этических норм.
Если же иное не получается по каким-либо причинам, то конфликт разбирается комиссией
по этике.
4.3.10 В случае выявления преступной деятельности педагога(ов) и ответственных
сотрудников администрации образовательной организации, а также грубых нарушений
профессиональной этики директор образовательной организации должен принять
решение единолично или при необходимости привлечь комиссию по этике для принятия
кардинального решения (действий) по отношению к нарушителям.
4.4. Отношения с родителями (законными представителями) обучающихся.
4.4.1. Консультация родителей (законных представителей) по проблемам
воспитания детей – важнейшая часть деятельности педагога. Он устраняет причины
конфликтов на основе этических принципов, принятых в образовательной организации.
4.4.2. Педагог не разглашает высказанное детьми мнение о своих родителях
(законных представителях) или мнение родителей (законных представителей) о детях.
Передавать такое мнение другой стороне можно лишь с согласия лица, довершившего
педагогу упомянутое мнение.
4.4.3. Педагоги должны уважительно и доброжелательно общаться с родителями
(законными представителями) учеников; не имеют права побуждать родительские
комитеты организовывать для педагогов угощения, поздравления и тому подобное.
4.4.4. Отношения педагогов с родителями (законными представителями) не должны
оказывать влияния на оценку личности и достижений детей.
4.4.5. На отношения педагогов с учениками и на их оценку не должна влиять
поддержка, оказываемая их родителями (законными представителями) в школе.
4.5. Взаимоотношения с обществом
4.5.1. Педагог является не только учителем, и воспитателем детей, но и
общественным просветителем, хранителем культурных ценностей, порядочным
образованным человеком.
4.5.2. Педагог старается внести свой вклад в корректное взаимодействие всех групп
сообщества. Не только в частной, но и в общественной жизни педагог избегает распрей,
конфликтов, ссор. Он более других готов предвидеть и решать проблемы, разногласия,
знает способы их решения.
4.5.3. Педагог хорошо понимает и исполняет свой гражданский долг и социальную
роль, избегает подчеркнутой исключительности, однако также не склонен и к тому, чтобы
приспособленчески опуститься до какого-либо окружения и слиться с ним.
38

4.6. Академическая свобода и свобода слова
4.6.1. Педагог имеет право пользоваться различными источниками информации.
4.6.2. При отборе и передаче информации ученикам педагог соблюдает принципы
объективности, пригодности и пристойности. Тенденциозное извращение информации
или изменение ее авторства недопустимо.
4.6.3. Педагог может по своему усмотрению выбрать вид воспитательной
деятельности и создавать новые методы воспитания, если они с профессиональной точки
зрения пригодны, ответственны и пристойны.
4.6.4. Педагог имеет право открыто (в письменной или в устной форме)
высказывать свое мнение о школьной, региональной или государственной политике в
сфере просвещения, а также о действиях участников образовательного процесса, однако
его утверждения не могут быть тенденциозно неточными, злонамеренными и
оскорбительными.
4.6.5 Педагог не имеет права обнародовать конфиденциальную и служебную
информацию.
4.7. Использование информационных ресурсов.
4.7.1. Педагоги и административные работники должны бережно и обоснованно
расходовать материальные и другие ресурсы. Они не имеют права использовать
имущество образовательной организации (помещения, мебель, телефон, телефакс,
компьютер, копировальную технику, другое оборудование, почтовые услуги,
инструменты и материалы), а также свое рабочее время для личных нужд.
Случаи, в которых педагогам разрешается пользоваться вещами и рабочим
временем,
должны
регламентироваться
правилами
сохранности
имущества
образовательной организации.
4.8. Личные интересы и самоотвод.
4.8.1. Педагоги и руководители структурных подразделений, а также директор
образовательной организации объективны и бескорыстны. Служебные решения не
подчиняются собственным интересам, а также личным интересам членов семьи,
родственников и друзей.
4.8.2. Если педагог является членом комиссии или иной рабочей группы, обязанной
принимать решения, в которых он лично заинтересован, и в связи с этим не может
сохранять беспристрастность, он сообщает об этом лицам, участвующим в обсуждении, и
берет самоотвод от голосования или иного способа принятия решения.
4.8.3. Педагог не может представлять свою образовательную организацию в
судебном споре с другим учреждением, предприятием или физическими лицами в том
случае, если с партнерами по данному делу его связывают какие-либо частные интересы
или счеты, и он может быть заинтересован в том или ином исходе дела. О своей
заинтересованности он должен сообщить директору образовательной организации или
администрации и лицам, рассматривающим данное дело.
4.9. Благотворительность и меценатство.
4.9.1. Образовательная организация имеет право принимать бескорыстную помощь
со стороны физических, юридических лиц.
4.9.2. Педагог является честным человеком и строго соблюдает законодательство
Российской Федерации. С профессиональной этикой педагога не сочетаются ни получение
взятки, ни ее дача.
4.9.3. Руководители структурных подразделений образовательной организации или
педагог может принять от родителей учеников любую бескорыстную помощь,
предназначенную образовательной организации. О предоставлении такой помощи
необходимо поставить в известность общественность и выразить публично от ее лица
благодарность.
4.10. Прием на работу и перевод на более высокую должность.

39

Руководители структурных подразделений образовательной организации, а также
директор образовательной организации должен сохранять беспристрастность при подборе
на работу нового сотрудника или повышении сотрудника в должности.
4.11. Механизм работы комиссии по этике.
4.11.1. Представить одного кандидата для избрания его Председателем Комиссии
по этике имеет право все сотрудники.
4.11.2. Существует возможность самовыдвижения.
4.11.3. Председателя комиссии по этике выбирают большинством голосов путем
открытого голосования в рамках проведения педагогического совета.
4.11.4. Срок полномочия председателя один год без права переизбраться на второй
срок.
4.11.5. Председатель после своего избрания на этом же педсовете имеет право
изъявить желание и рекомендовать к себе в комиссию четырех человек, но они также
избираются путем открытого голосования.
4.11.6. Члены комиссии также избираются сроком на один год без права
переизбрания.
4.11.7. Один раз в полугодие председатель комиссии по этике предоставляет отчет
о проделанной работе директору образовательной организации (при наличии обращений в
комиссию).
4.11.8. Комиссия по этике принимает заявления от педагогов, сотрудников,
учеников и их родителей только в письменной форме.
4.11.9. Комиссия по этике по поступившим заявлениям разрешает возникающие
конфликты только на территории образовательной организации, только в полном составе
и в определенное время, заранее оповестив заявителя и ответчика.
4.11.10. Председатель комиссии имеет право наложить вето на решение членов
комиссии.
4.11.11. Председатель комиссии подчиняется директору образовательной
организации, но в своих действиях независим, если это не противоречит уставу школы,
законодательству Российской Федерации.
4.11.12. Комиссия по этике осуществляет гражданский контроль (в данном случае
этический) по работе педагогов. Председатель наделен полномочиями озвучивать
конструктивные замечания работникам образовательной организации, как в реальной, так
и в виртуальной среде.
4.11.13. Председатель в одностороннем порядке имеет право пригласить для
профилактической беседы педагога, сотрудника, ученика и их родителей, не собирая для
этого весь состав комиссии.
4.11.14. Председатель имеет права обратиться за помощью к директору
образовательной организации для разрешения особо острых конфликтов.
4.11.15. Председатель и члены комиссии по этике не имеют права разглашать
информацию, поступающую к ним.
4.11.16. Комиссия несет персональную ответственность за принятие решений.
4.11.17. Никто, кроме членов комиссии, не имеет доступа к информации о
нарушениях участниками образовательного процесса.
4.11.18. Вызов комиссией на беседу педагога, сотрудника, ученика и их родителей
не игнорируется, иначе в противном случае данный конфликт перестает быть этическим и
носит характер служебного проступка, он передается в ведение администрации.
Комиссия также имеет право подать жалобу на имя директора образовательной
организации. При поступлении трех заявлений автоматически идет вызов к директору
образовательной организации.
4.11.19. Пожаловаться на комиссию можно только в письменной форме, поданной
на имя директора образовательной организации. В данном случае председатель комиссии

40

должен будет также в письменной форме опровергнуть данное заявление-жалобу, либо
его прокомментировать, либо принять во внимание и исправиться.
4.11.20. Каждый несет персональную ответственность за подачу непроверенных
сведений.
4.11.21. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссиях по
трудовым спорам регулируется в порядке, установленном главой 60 Трудового кодекса
Российской Федерации, порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судах
– гражданским процессуальным законодательством Российской Федерации.
4.11.22. Педагогический работник, претендующий на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики, вправе обратиться в комиссию
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
4.11.23. В целях реализации права педагогических работников на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников в состав комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений в обязательном порядке включается председатель выборного
органа соответствующей первичной профсоюзной организации.
4.11.24. В случае несогласия педагогического работника с решением комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений, невыполнения
решения комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, несоответствия решения комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений законодательству Российской Федерации или
нежелания педагогического работника по каким-либо причинам обращаться в комиссию
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений он имеет
право обратиться в суд.

41

1.Общие положения
1.1.
Настоящее Положение разработано в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Законом Российской Федерации «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием
правового положения государственных (муниципальных) учреждений» от 08.05.2010 №
83-ФЗ, Гражданским кодексом РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании в
Российской Федерации», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей»,
Федеральным Законом «О благотворительной деятельности и добровольчестве
(волонтерстве) от 11.08.1995 № 135-ФЗ, Приказом Министерства образования и науки от
09.12.2013г. № 1315 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по
образовательным программам начального, основного общего и среднего общего
образования», Уставом учреждения и иными нормативными актами Российской
Федерации.
1.2. Настоящее Положение имеет своей целью регламентировать финансовые
механизмы и взаимоотношения, возникающие в общеобразовательном учреждении при
использовании средств, полученных от приносящей доход деятельности, а также
утвердить порядок использования финансовых средств внутри общеобразовательного
учреждения для осуществления основной и оперативно-хозяйственной деятельности.
1.3. Под приносящей доходы деятельностью в настоящем Положении понимается
экономическая, финансовая деятельность общеобразовательного учреждения, по
разработке и реализации экономических проектов, не связанных с финансовым
обеспечением образовательной деятельности учреждения его учредителем.
Приносящая доход деятельность может осуществляться общеобразовательным
учреждением постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно
создано, соответствует указанным целям и не противоречит федеральным законам.
1.4. Доходы (внебюджетные средства) - денежные и иные материальные средства
юридических или физических лиц, в том числе родителей (законных представителей)
обучающихся, переданные общеобразовательному учреждению на основе добровольного
волеизъявления или по договорам возмездного оказания услуг и другим гражданскоправовым договорам в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.5. Перечень платных услуг, в том числе платных образовательные услуги,
оказываемых общеобразовательным учреждением, и порядок их предоставления
определяется Уставом учреждения и настоящим Положением.
2. Источники доходов
2.1. Учреждение содержится за счет субсидий на выполнение муниципального
задания, субсидий на иные цели, средства от приносящей доход деятельности.
2.2. Средства от приносящей доход деятельности — это средства, поступившие в
соответствии с законодательством в распоряжение учреждения, кроме субсидий на
выполнение муниципального задания и субсидий на иные цели.
2.3. К источникам доходов и видам экономической и финансовой деятельности
учреждения, указанной в п.1.3. настоящего Положения, относятся:

добровольные пожертвования, целевые взносы юридических и (или) физических
лиц, в том числе родителей (законных представителей) обучающихся, иностранных
граждан и (или) иностранных юридических лиц;

оказание платных дополнительных услуг, в том числе платных образовательных
услуг;

оказание посреднических услуг;

долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных)
и организаций;
2


приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов
(дивидендов, процентов) по ним;

ведение приносящих доход иных вне реализационных операций, непосредственно
не связанных с собственным производством предусмотренных уставом продукции, работ,
услуг и с их реализацией;

выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и
оказание услуг по договорам (государственным контрактам), по грантам на проведение
научно-исследовательских работ;

средства, поступающие от арендаторов (субарендаторов) на возмещение
эксплуатационных, коммунальных и других административно-хозяйственных услуг;
 спонсорская помощь от организаций и учреждений.
2.4. Доход от добровольных пожертвований и целевых взносов может включать в
себя:

доход в виде добровольных взносов от физических и юридических лиц;

добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

доход в виде целевых средств на развитие материально-технической базы;

доход в виде целевых средств предприятий и организаций на проведение учебнопроизводственной и ознакомительной практики студентов;

доход от прочих целевых поступлений.
2.5. Платные образовательные и иные услуги реализуются общеобразовательным
учреждением посредством:

создания и передачи научной (научно-методической) продукции, объектов
интеллектуальной собственности;

учебно-производственной деятельности учебных и учебно-производственных
мастерских, учебно-опытных участков и других структурных подразделений, не
имеющими статуса юридического лица, в том числе в виде:

осуществления издательской деятельности, деятельности в области связи и средств
массовой информации (в том числе электронных) в соответствии с действующим
законодательством;

реализации
рекламной,
редакционной,
издательской,
полиграфической,
информационной деятельности;

организации туризма, экскурсий, отдыха граждан;

организации и проведение культурно-массовых мероприятий, выставок-продаж,
ярмарок, театральной и концертной деятельности, зрелищных мероприятий;

оказания полиграфических услуг;

услуг по проведению конференций, совещаний, семинаров;

производства и реализации продукции производственного, технического, учебного
и бытового назначения;

услуг бытового назначения;

организации и проведения
спортивных,
физкультурно-оздоровительных
мероприятий;

производства и реализации товаров народного потребления;

предоставления услуг связи, включая услуги в областях информационнотелекоммуникационных систем, услуги передачи данных;

предоставления услуг логопедической, дефектологической и психологической
помощи, медицинских услуг;

иных видов деятельности при наличии у общеобразовательного учреждения
лицензии на ее осуществление.
Перечень платных образовательных и иных услуг является открытым:
общеобразовательное учреждение вправе реализовывать любые иные платные
3

образовательные и иные услуги в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации.
2.6. Оказание платных образовательных услуг осуществляется на основании
договоров об оказании платных образовательных и иных услуг исключительно по
желанию родителей (законных представителей) обучающихся и, в случаях,
предусмотренных законодательством, самих обучающихся, и может включать в себя
следующие виды услуг:

обучение обучающихся по дополнительным образовательным программам (за
пределами государственных образовательных стандартов);

тестирование школьников;

репетиторство;

обучение на курсах по отдельным дисциплинам;

переподготовка и повышение квалификации (сверх финансируемых за счет средств
соответствующих бюджетов заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся);

углубленное изучение отдельных дисциплин сверх учебных программ;

дополнительное образование, включая кружки, секции, клубы, студии, группы,
школы, факультативы по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры,
живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и т.д.;

создание различных учебных групп и методов специального обучения детей с
отклонениями в развитии;

создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в
школу, если ребенок не посещал дошкольное образовательное учреждение);

проведение оздоровительных мероприятий: создание различных секций, групп по
укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, катание на коньках, лыжах,
различные игры, общефизическая подготовка и т.д.);

организация и предоставление дистанционного обучения.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны общеобразовательным
учреждением взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой
за счет средств соответствующего бюджета.
3. Порядок и условия осуществления образовательной организацией,
приносящей доход деятельности (реализации платных услуг)
3.1. Осуществление финансовых операций по приносящей доход деятельности,
реализация платных услуг общеобразовательным учреждением осуществляется на
основании гражданско-правовых договоров, заключаемых в соответствии с
законодательством Российской Федерации с учетом особенности деятельности
бюджетных организаций и предъявляемых к ним требований.
Примерная форма договора об образовании по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования утверждена
приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 09.12.2013 №
1315.
3.2. Договоры на оказание платных услуг подписываются должностными лицами
общеобразовательного учреждения, имеющими соответствующие полномочия. Перечень
таких лиц устанавливается приказом руководителя образовательного учреждения.
3.3. Ответственность за качество оказания платных услуг в установленном порядке
несет руководитель общеобразовательного учреждения, который также контролирует и
несет ответственность за финансово-хозяйственную деятельность, соблюдение сметной,
финансовой и трудовой дисциплины, сохранность собственности, материальных и других
ценностей.
3.4. Оплата услуг (работ) физическими и юридическими лицами, безвозмездные
поступления от физических и юридических лиц, в том числе добровольные
пожертвования могут производиться в безналичной формах.
4

Перечисление арендной платы по договорам аренды государственного имущества,
переданного в оперативное управление образовательной организации, производится
арендаторами в безналичной форме.
Безналичные расчеты производятся через банковские учреждения и (или)
отделения почтовой связи на лицевой счет образовательного учреждения, открытый в
органах казначейства.
Если расчет производится в безналичной форме, то образовательное учреждение
должно получить от заказчика или потребителя услуги квитанцию об оплате с отметкой
банка либо копию платежного поручения с отметкой банка.
4. Основные направления, порядок и условия расходования доходов
(внебюджетных средств) полученных от приносящей доходы деятельности
4.1. Доходы (средства), полученные общеобразовательным учреждением от
приносящей доход деятельности, являются дополнительным источником бюджетного
финансирования их расходов.
4.2. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 1 в лице своего руководителя распоряжается доходами в
пределах утвержденных смет и несет ответственность за эффективное использование
средств
перед
учредителем
и
коллегиальными
органами
самоуправления
образовательного учреждения.
4.3. Финансовые средства используются по усмотрению общеобразовательного
учреждения и изъятию не подлежат.
4.4. Не используемые в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у
общеобразовательного учреждения.
4.5. Денежные средства, полученные от приносящей доход деятельности, могут
расходоваться по следующим направлениям:
- на оплату труда и начисления на фонд оплаты труда
- на оплату налога на вмененный доход - на закупку материалов (строительные,
текстильные и т.д.)
- на укрепление материально-технической базы по направлениям:
- на канцелярские и хозяйственные расходы;
- на приобретение, содержание и текущий ремонт основных средств и пр.;
- на приобретение сувениров, подарков;
- на приобретение продуктов питания;
- на проведение мероприятий и праздников;
- на расходы по повышению квалификации работников;
- на оплату командировочных расходов
- на приобретение методической и учебной литературы;
- на оплату коммунальных услуг и услуг связи, печатных услуг, услуг нотариуса,
услуг по найму транспорта, услуг по организации концертной деятельности и прочих
услуг.
4.6. Имущество, приобретенное за счет средств (доходов), полученных от
приносящей доходы деятельности, поступает в самостоятельное распоряжение
общеобразовательного учреждения и подлежит обособленному учету.
4.7. Общеобразовательное учреждение самостоятельно определяет направления и
порядок использования своих средств, в т.ч. их долю, направляемую на оплату труда,
стимулирование (поощрение), материальную помощь работников, а также создание
внебюджетных фондов организационного, учебного, научного и материальнотехнического развития.
4.8. Порядок расходования доходов (средств), полученных общеобразовательным
учреждением от приносящей доход деятельности, осуществляется в соответствии с
установленными настоящим Положением приоритетами в следующей очередности:
5

- выплата из внебюджетных источников заработной платы работникам за
осуществление и организацию ими учебного процесса в рамках дополнительного и
целевого набора, а также иной внебюджетной деятельности;
- обеспечение хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения, в
том числе возмещение расходов по содержанию имущества;
- обеспечение образовательного процесса;
- улучшение материально-технического обеспечения учебного процесса, развитие
общеобразовательного учреждения;
- содержание обучающихся общеобразовательного учреждения (питание, посуда,
канцелярские принадлежности, мебель и т.д.)
- иные расходы, связанные с деятельностью общеобразовательного учреждения не
обеспеченные бюджетными ассигнованиями.
4.9. Основным документом, определяющим распределение доходов (средств),
полученных общеобразовательным учреждением от приносящей доход деятельности, по
статьям расходов, является смета.
4.10. Общеобразовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и
утверждает смету доходов и расходов по приносящей доход деятельности (смету
внебюджетных средств).
Смета доходов и расходов по приносящей доход деятельности разрабатывается,
рассматривается и утверждается руководителем общеобразовательного учреждения,
совместно с комиссией общеобразовательного учреждения по распределению доходов
(средств) от приносящей доход деятельности, сформированной на Общем собрании
работников общеобразовательного учреждения на паритетных началах из представителей
работников, из числа представителей профсоюзного комитета и представителей
администрации общеобразовательного учреждения.
4.11. Смета доходов и расходов по приносящей доход деятельности подлежит
представлению в орган, осуществляющий открытие и ведение лицевого счета указанного
учреждения для учета операций с указанными средствами.
4.12. Общеобразовательное учреждение осуществляет расходование средств,
приносящей доход деятельности, согласно утвержденной сметы доходов и расходов в
пределах фактически поступивших средств.
5. Порядок и условия расходования отдельных видов доходов (внебюджетных
средств) полученных от приносящей доходы деятельности
5.1. Добровольные пожертвования, целевые взносы юридических и (или)
физических лиц, в том числе родителей (законных представителей) обучающихся,
расходуются общеобразовательным учреждением на уставные цели.
Указанные пожертвования и взносы могут расходоваться на приобретение:
- книг и учебно-методических пособий;
- технических средств обучения;
- мебели, инструментов и оборудования;
- канцтоваров и хозяйственных материалов;
- материалов для занятий;
- наглядных пособий;
- средств дезинфекции;
- подписных изданий;
- на создание интерьеров, эстетического оформления общеобразовательного
учреждения;
- благоустройство территории;
- содержание и обслуживание множительной техники;
- на организацию и проведение досуговых мероприятий с обучающимися;
- иные цели, указанные лицом, осуществляющим пожертвование или взнос.
6

В случае, если цель вносителем пожертвования или взноса не определена, решение
о расходовании денежных средств принимает комиссия общеобразовательного
учреждения по распределению доходов (средств) от приносящей доход деятельности.
5.2. Доходы от платных образовательных услуг.
5.2.1. Доходы от платных образовательных услуг распределяются следующим
образом:
- на выплату зарплаты педагогическим работникам, администрации, бухгалтерии;
- иным категориям работников: уборщику служебных помещений общеобразовательного
учреждения;
- на оплату коммунальных услуг, приобретение учебного оборудования, расходных
материалов и другое.
5.2.2. Заработная плата педагогам за оказание платных образовательных услуг
устанавливается согласно проведенной калькуляции и решению балансовой комиссии на
учебный год.
5.2.3. Тарификация составляется на учебный год.
5.2.4. Оплачиваются проведенные часы по истечению календарного месяца.
5.2.5. Стоимость одного часа рассчитывается главным бухгалтером на основании
калькуляции.
5.2.6. Основанием для выплаты работникам заработной платы (доплат, надбавок,
стимулирующих выплат) из средств, полученных общеобразовательным учреждением от
оказания платных образовательных услуг, является:
- тарификация платных образовательных услуг на учебный год;
- приказ руководителя общеобразовательного учреждения о доплатах за оказание платных
образовательных услуг;
- справка главного бухгалтера об оплате платных образовательных услуг;
- решение комиссии общеобразовательного учреждения по распределению доходов
(средств), полученных от приносящей доход деятельности (в необходимых случаях).
5.3. Доходы (средства), полученные общеобразовательным учреждением от
оказания дополнительных платных услуг и из иных источников (за исключением доходов,
указанных в п.п. 5.1., 5.2. Положения).
5.3.1. Конкретный размер денежных средств, полученных от приносящей доход
деятельности, направляемый на выплату работникам заработной платы (включая
надбавки, доплаты и стимулирующие выплаты), порядок распределения данных средств
среди структурных подразделений общеобразовательного учреждения определяется
комиссией общеобразовательного учреждения по распределению доходов (средств),
полученных от приносящей доход деятельности.
5.4. Во всех случаях выплаты работникам (надбавки, доплаты, стимулирующие
выплаты) за счет доходов (средств), полученных общеобразовательным учреждением от
приносящей доход деятельности, осуществляются одновременно с выплатой заработной
платы.
5.5. Оплата счетов, выплата заработной платы работникам структурных
подразделений общеобразовательного учреждения из средств, полученных от приносящей
доход деятельности, производится в порядке, принятом в общеобразовательном
учреждении.
5.6. Общеобразовательное учреждение в лице своего директора распоряжается
доходами в пределах утвержденных смет и несет ответственность за эффективное
использование средств перед учредителем.
6.Контроль и ответственность
6.1. Общий контроль за оказанием платных образовательных и иных услуг
общеобразовательным учреждением осуществляют в пределах своей компетенции органы
местного самоуправления муниципального образования, государственные органы и
7

организации, на которые в соответствии с законодательными и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации возложена проверка деятельности
образовательных учреждений.
6.2. Контроль за соблюдением дисциплины цен, за правильностью исполнения
утвержденных смет доходов и расходов, использования средств от платных услуг
возлагается на общеобразовательное учреждение в лице его руководителя.
6.3. Ответственность за организацию платных образовательных услуг, за
соблюдение дисциплины цен при оказании платных образовательных услуг, выполнение
законодательства о защите прав потребителей, правильность учета платных
образовательных и иных услуг возлагается непосредственно на учреждение в лице его
руководителя.
6.4. Общественный контроль выполнения смет доходов и расходов внебюджетных
средств общеобразовательного учреждения осуществляется Наблюдательным Советом
образовательного учреждения, а также профсоюзным комитетом первичной профсоюзной
организации учреждения.
Руководитель общеобразовательного учреждения не реже двух раз в год представляет
Наблюдательному Совету и профсоюзному комитету первичной профсоюзной организации
учреждения отчет о доходах и расходах средств, полученных общеобразовательным
учреждением от приносящей доход деятельности.

8

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №
1 (далее - Положение) разработано в соответствии:
- с Трудовым кодексом РФ;
- с Постановлением Администрации города Екатеринбурга от 26.07.2019 № 1813
«О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций
муниципального образования «город Екатеринбург»».
- с приказом Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области № 628-Д от 14.12.2015 «Об установлении перечня
непедагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений
и муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных на территории
Свердловской области, оплата труда которых финансируется за счёт субвенций,
предоставленных из областного бюджета»;
- с отраслевым соглашением по организациям системы образования города
Екатеринбурга;
- с коллективным договором.
1.2. Положение об оплате труда работников Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 (далее МБОУ СОШ № 1 или Учреждение) устанавливает в учреждении систему оплаты труда
работников.
1.3. Настоящее Положение применяется при исчислении заработной платы
работников МБОУ СОШ № 1, учредителем, которого является Департамент образования
Администрации города Екатеринбурга.
1.4. Заработная плата каждого работника Учреждения устанавливается трудовым
договором, с соблюдением требований трудового законодательства, в соответствии с
коллективным договором, настоящим Положением и принятыми в соответствии с
настоящим Положением локальными нормативными актами Учреждения.
1.5. Фонд оплаты труда работников Учреждения формируется исходя из объёма
субсидии, предоставляемой учреждению на финансовое обеспечение выполнения
муниципального задания и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
1.6. Штатное расписание Учреждения разрабатывается в пределах фонда оплаты
труда, утверждённого на соответствующий финансовый год, утверждается руководителем
Учреждения по согласованию с органом Администрации города Екатеринбурга,
осуществляющим функции и полномочия учредителя в отношении учреждения, и
включает в себя все должности работников Учреждения.
1.7. Должности работников, включаемые в штатное расписание Учреждения,
должны определяться в соответствии с номенклатурой должностей педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей
руководителей
образовательных
организаций,
утверждённой
Постановлением
Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 № 678 «Об утверждении
номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную
деятельность,
должностей
руководителей
образовательных
организаций» (далее - номенклатура должностей), Единым тарифно-квалификационным
справочником работ и профессий рабочих, действующим на территории Российской
Федерации от 12.05.1992 № 15а «О применении действующих квалификационных
справочников работ, профессий рабочих и должностей служащих на предприятиях и в
организациях, расположенных на территории России» (далее - ЕТКС), Приказом
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от
26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника

2

должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные
характеристики должностей работников образования» (далее - ЕКС).
1.8. На установление размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы работников, а также на компенсационные выплаты, установленные в абсолютном
размере или в процентном отношении к окладу (за исключением выплат за работу в
местностях с особыми климатическими условиями), направляется не менее 70 процентов
фонда оплаты труда работников Учреждения.
Оставшаяся часть фонда оплаты труда (не более 30 процентов) направляется на
стимулирующие выплаты и выплаты за работу в местностях с особыми климатическими
условиями.
1.9. Месячная заработная плата работников Учреждения, полностью отработавшего
за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые
обязанности), не может быть ниже минимального размера заработной платы
(минимальной заработной платы в субъекте Российской Федерации).
1.10. Размер, порядок и условия оплаты труда работников Учреждения
устанавливаются работодателем на основании настоящего Положения в трудовом
договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору).
1.11. Условия оплаты труда, включая размер оклада, должностного оклада, ставки
заработной платы работника, повышений к окладам, выплат компенсационного характера
и выплат стимулирующего характера (устанавливаемых на определенный срок выплат по
итогам работы за определённый период в соответствии с настоящим Положением),
являются обязательными для включения в трудовой договор.
1.12. Оплата труда финансируется за счёт субвенций, предоставляемых из
областного бюджета: руководителю (директору), заместителям руководителя, секретарю
учебной части, специалисту по кадрам, лаборантам, диспетчеру по расписанию, старшему
вожатому, инженеру (по информационным технологиям), специалисту по охране,
заведующему библиотекой, учителям, преподавателю-организатору ОБЖ, социальному
педагогу, педагогу-психологу, педагогам дополнительного образования, педагогубиблиотекарю, библиотекарю.
Остальным работникам Учреждения оплата труда финансируется за счёт
субвенций, предоставляемых из местного бюджета.
1.13. Настоящее Положение распространяется на работников, осуществляющих
свою трудовую деятельность на основании заключенных с МБОУ СОШ № 1 трудовых
договоров и принятых на работу, как по основному месту работы, так и по
совместительству (внешнему или внутреннему).
1.14. Положение утверждается руководителем МБОУ СОШ № 1, согласовывается с
профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации общеобразовательного
учреждения и принимается на Общем собрании работников Учреждения.
1.15. Изменения и дополнения к Положению принимаются в составе новой
редакции, в соответствующем порядке. После принятия предыдущая редакция утрачивает
силу.
1.16. Заработная плата работникам Учреждения выплачивается за текущий месяц
не реже, чем за каждые полмесяца в денежной форме, путем перечисления денежных
средств на счет сотрудника в Екатеринбургском Муниципальном банке или в иной
указанной работником кредитной организации. Днями выплаты заработной платы
являются: 11 и 26 числа каждого месяца.
При совпадении дня выплаты с выходным или нерабочим праздничным днем
выплату заработной платы производить накануне этого дня (ст. 136 ТК РФ).
2. Условия определения оплаты труда
2.1. Оплата труда работников Учреждения включает в себя:
- оклады (должностные оклады), ставки заработной платы, размеры которых
устанавливаются на основе отнесения должностей к соответствующим профессиональным
3

квалификационным группам в соответствии с занимаемой должностью и не могут быть
ниже минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работников по соответствующим профессиональным квалификационным группам;
- выплаты компенсационного характера;
- выплаты стимулирующего характера.
2.2. Оплата труда работников (указать название учреждения) устанавливается с
учётом:
1) ЕТКС;
2) номенклатуры должностей;
3) ЕКС или профессиональных стандартов;
4) государственных гарантий по оплате труда, предусмотренных трудовым
законодательством;
5) профессиональных квалификационных групп;
6) перечня видов выплат компенсационного характера;
7) перечня видов выплат стимулирующего характера;
8) мнения выборного органа первичной профсоюзной организации;
9) единых рекомендаций Российской трёхсторонней комиссии по регулированию
социально-трудовых отношений по установлению на федеральном, региональном и
местном уровнях оплаты труда работников государственных и муниципальных
организаций.
2.3. При определении размера оплаты труда работников Учреждения учитываются
следующие условия:
1)
показатели квалификации (образование, наличие квалификационной
категории, наличие ученой степени, почетного звания);
2)
продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы
за ставку заработной платы) педагогических работников Учреждения;
3)
объемы учебной (педагогической) работы;
4)
продолжительность исчисления заработной платы педагогических
работников на основе тарификации;
5) особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;
6)
условия труда, отклоняющиеся от нормальных, выплаты, обусловленные
районным регулированием оплаты труда.
2.4. Заработная плата работников Учреждения предельными размерами не
ограничивается, за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом
Российской Федерации.
2.5. Изменение оплаты труда производится:
1)
при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения
соответствующей аттестационной комиссии;
2)
при присвоении почетного звания - со дня присвоения почетного звания
(при предъявлении документа, подтверждающего присвоение почетного звания);
3)
при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения
решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти
о выдаче диплома (при предъявлении диплома государственного образца кандидата наук);
4)
при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения
Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти ученой
степени доктора наук (при представлении диплома государственного образца доктора
наук).
2.6. При наступлении у работника права на изменение заработной платы в
соответствии с пунктом 2.5. настоящего Положения в период пребывания его в ежегодном
или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата
заработной платы производится с соблюдением норм трудового законодательства (с

4

учетом норм, закрепленных Постановлением Правительства РФ от 24.12.2007 № 922 «Об
особенностях порядка исчисления средней заработной платы»).
2.7. Предельный объём учебной нагрузки (преподавательской работы), которая
может выполняться в учреждении педагогическими работниками, устанавливается в
случаях, предусмотренных законодательством, в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми
актами, содержащими нормы трудового права.
2.8. Преподавательская работа в том же учреждении для педагогических
работников не является совместительством и не требует заключения трудового договора
при условии осуществления видов работ, предусмотренных пунктом 2 Постановления
Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30.06.2003 № 41
«Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских,
фармацевтических работников и работников культуры».
2.9. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объёма
оказываемых учреждением услуг, учреждение вправе привлекать помимо работников,
занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием на
постоянной основе, других работников на условиях срочного трудового договора за счёт
средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
2.10. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо
основной работы в этом же Учреждении, а также педагогическим, руководящим и иным
работникам других учреждений, работникам предприятий, организаций и организаций
(включая работников органов местного самоуправления, осуществляющих управление в
сфере образования, и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения
выборного органа первичной профсоюзной организации или при его отсутствии иного
представительного органа работников, при условии, если педагогические работники, для
которых данное Учреждение является основным местом работы, обеспечены
преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку
заработной платы, либо в меньшем объеме с их письменного согласия.
2.11. Ответственность за своевременное и правильное определение размеров
заработной платы работников Учреждения возлагается на руководителя Учреждения,
который обязан:
1) проверять документы об образовании и стаже педагогической работы, другие
основания для определения размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы работников, предусмотренных настоящим Положением;
2) ежегодно составлять и утверждать тарификационные списки работников,
выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в
том же учреждении помимо своей основной работы, а также штатное расписание
учреждения, включающее в себя все должности.
2.12. Оплата труда работников, занятых по совместительству, производится
пропорционально отработанному времени в зависимости от выработки на иных условиях,
определённых трудовым договором.
Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по
должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой
из должностей.
2.13. При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника
производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от
выполненного им объема работ.
2.14. Образовательное учреждение в лице своего руководителя имеет право
самостоятельно с учётом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации:
- устанавливать размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работникам с учётом требований к профессиональной подготовке и уровню

5

квалификации,
которые
необходимы
для
осуществления
соответствующей
профессиональной деятельности;
- производить корректировку указанных величин в сторону их повышения исходя
из объёмов имеющегося финансирования.
3. Оплата труда учебно-вспомогательного персонала
3.1. Размеры должностных окладов работников Учреждения, занимающих
должности учебно-вспомогательного персонала и рабочих, устанавливаются на основе
отнесения занимаемых ими должностей к профессиональным квалификационным группам
в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 05.05.2008 № 216н "Об утверждении профессиональных
квалификационных групп должностей работников образования".
3.2. Минимальные размеры должностных окладов по профессиональным
квалификационным группам должностей работников учебно-вспомогательного персонала
устанавливаются за выполнение нормы рабочего времени не ниже приведенных в
таблице:
Профессиональная
Квалификационный
Наименование
Минимальный
квалификационная
уровень
должности работника
размер
группа
образования
должностного
оклада, рублей
Должности
Первый
Секретарь учебной
4172,00
работников учебночасти
вспомогательного
персонала первого
уровня
Должности
Второй
Диспетчер (по
5424,00
работников учебноорганизации питания)
вспомогательного
Диспетчер (по
персонала второго
составлению
уровня
расписания)
3.3. С учетом условий и результатов труда учебно-вспомогательному персоналу
устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера,
предусмотренные настоящим Положением и «Положением о регламенте распределения
стимулирующих выплат работникам МБОУ СОШ № 1».
4. Оплата труда педагогических работников
4.1. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы работников
Учреждения, занимающих должности педагогических работников (далее - педагогические
работники), устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к
четырем квалификационным уровням профессиональной квалификационной группы
педагогических работников.
Группа должностей педагогических работников определяется в соответствии с
Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
от 05.05.2008 № 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп
должностей работников образования», приказом Министерства здравоохранения и
социального развития РФ от 23 декабря 2011г. №1601н «О внесении изменений в
профессиональные квалификационные группы должностей работников образования,
утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 5 мая 2008г. №216н»
4.2. Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы
педагогических работников учреждения повышается за наличие квалификационной
категории.
6

4.3. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной
платы педагогических работников с учетом требований к профессиональной подготовке и
уровню квалификации, устанавливаются не ниже:
Квалификационный
уровень
Первый
квалификационный
уровень
Второй
квалификационный
уровень
Третий
квалификационный
уровень

Четвертый
квалификационный
уровень

Наименование должности работника
образования
Старший вожатый

Минимальный
размер
должностного
оклада, рублей
7770,00

Педагог дополнительного образования

8421,00

Педагог-организатор

8421,00

Социальный педагог

8421,00

Педагог - психолог

8421,00

Преподаватель-организатор основ
безопасности жизнедеятельности

8705,00

Тьютер

8705,00

Учитель

8705,00

Учитель-дефектолог
Учитель-логопед

8705,00
8705,00

8705,00
Педагог-библиотекарь
4.4. С учетом условий и результатов труда педагогическим работникам
устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего характера,
предусмотренные настоящим Положением и «Положением о регламенте распределения
стимулирующих выплат работникам МБОУ СОШ № 1».
4.5. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за
оклад (должностной оклад), ставка заработной платы) для педагогических работников
Учреждения устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего
времени - не более 36 часов в неделю. В зависимости от должности и (или) специальности
педагогическим работникам с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего
времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы)
устанавливается в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от
22.12.2014г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (норме часов
педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о
порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре».
Особенности режима рабочего времени и времени отдыха устанавливаются в
соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 11.05.2016 № 536 «Об
утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».

7

4.6. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой
должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа,
индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская
работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми
(должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая,
подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга,
работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных,
спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися. Конкретные
трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются
трудовыми договорами и должностными инструкциями. Соотношение учебной
(преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или
учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом
Учреждения с учетом количества часов по учебному плану, специальности и
квалификации работника.
5. Оплата труда служащих
5.1. Размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным
квалификационным группам работников, занимающих должности служащих,
устанавливаются
на
основе
отнесения
должностей
к
профессиональным
квалификационным группам, утвержденным Приказом Министерства здравоохранения и
социального развития Российской Федерации от 29.05.2008 № 247н "Об утверждении
профессиональных
квалификационных
групп
общеотраслевых
должностей
руководителей, специалистов и служащих".
5.2. Минимальные размеры окладов (должностных окладов) служащих
Учреждения устанавливаются не ниже:
Наименование
Квалификационный Должности, отнесенные к Минимальный
профессиональной
уровень
квалификационному
размер
квалификационной
профессиональной
уровню
должностного
группы
квалификационной
оклада, рублей
группы
Профессиональная
Первый
Лаборант
4527,00
квалификационная
группа
«Общеотраслевые
должности
служащих второго
уровня»
Профессиональная
Первый
Специалист по охране
5564,00
квалификационная
труда,
группа
Инженер (по
«Общеотраслевые
информационным
должности
технологиям),
служащих третьего
Инженер-энергетик
уровня»
Специалист по кадрам
5.3. С учетом условий и результатов труда служащим устанавливаются выплаты
компенсационного и стимулирующего характера, предусмотренные настоящим
Положением и «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1».
6. Оплата труда руководителей структурных подразделений
6.1. Размеры должностных окладов работников учреждений, занимающих
должности руководителей структурных подразделений (далее - руководители
8

структурных подразделений), устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими
должностей к шести квалификационным уровням профессиональной квалификационной
группы должностей руководителей структурных подразделений в соответствии с
приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
от 29.05.2008 № 247н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп
общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих».
6.2. Минимальные размеры должностных окладов руководителей структурных
подразделений устанавливаются не ниже следующих размеров:
Наименование
Квалификационный
Должности,
Минимальный
профессиональной
уровень
отнесенные
к размер
квалификационной
профессиональной
квалификационном должностного
группы
квалификационной
у уровню
оклада, рублей
группы
Профессиональная
Второй
Заведующи
5111,00
квалификационная
й хозяйством
группа
Третий
Заведующи
7103,00
"Общеотраслевые
й библиотекой
должности
служащих второго
уровня
6.3. С учетом условий и результатов труда руководителям структурных
подразделений устанавливаются выплаты компенсационного и стимулирующего
характера, предусмотренные настоящим Положением и «Положением о регламенте
распределения стимулирующих выплат работникам МБОУ СОШ № 1».
7. Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную
деятельность по профессиям рабочих
7.1.Размеры окладов рабочих устанавливаются в зависимости от присвоенных им
квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным
справочником работ и профессий рабочих (ЕТКС) на основе отнесения к
профессиональным квалификационным группам общеотраслевых профессий рабочих,
утвержденным приказом Минздравсоцразвития РФ от 29.05.2008 г. N 248н «Об
утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий
рабочих».
Размеры окладов рабочих на основе отнесения к профессиональным
квалификационным группам общеотраслевых профессий рабочих, утвержденным
приказом Минздравсоцразвития РФ от 29.05.2008 г. N 248н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих»:
7.2. Минимальные размеры окладов по квалификационным разрядам
общеотраслевых профессий рабочих учреждения устанавливаются не ниже следующих
размеров:
Квалификац
Наименование должности
Минима
ионный
льный размер
уровень
должностного
оклада, рублей
Профессиональная квалификационная группа
"Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня"
Первый
Гардеробщик, уборщик служебных помещений,
3338,00
дворник
Профессиональная квалификационная группа
"Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня"
Первый
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту
3880,00
9

зданий
В соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий
рабочих.
Перечень профессий высококвалифицированных рабочих разрабатывается учреждением
и утверждается главным распорядителем бюджетных средств.
7.3. С учетом условий и результатов труда рабочим устанавливаются выплаты
компенсационного и стимулирующего характера, предусмотренные настоящим
Положением и «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1».
8. Оплата труда руководителя Учреждения, его заместителей
8.1. Оплата труда заместителей руководителя Учреждения включает в себя:
1) должностной оклад;
2) выплаты компенсационного характера;
3) выплаты стимулирующего характера.
8.2. Минимальный оклад (должностной оклад) заместителю руководителя
Учреждения устанавливаются не ниже следующих размеров:
Наименование должности
Минимальный размер
должностного оклада, рублей
Заместитель руководителя
25820,00
Заместитель руководителя
25820,00
Заместитель руководителя по административно25820,00
хозяйственной работе
8.3. Размер, порядок и условия оплаты труда руководителю Учреждения
устанавливается работодателем.
Размер должностного оклада руководителя учреждения определяется в трудовом
договоре, составленном на основе типовой формы трудового договора, утвержденной
Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.04.2013 № 329 «О типовой
форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального)
учреждения», в зависимости от сложности труда, в том числе с учетом масштаба
управления, особенностей деятельности и значимости учреждения в соответствии с
системой критериев для дифференцированного установления оклада руководителю
учреждения, утвержденной учредителем.
8.4. Предельный уровень соотношения среднемесячной заработной платы
руководителя, его заместителей и среднемесячной заработной платы работников
учреждения - в кратности от 1 до 4. Система критериев для дифференцированного
установления соотношения средней заработной платы разрабатывается и утверждается
учредителем.
Соотношение среднемесячной заработной платы руководителя, его заместителей и
среднемесячной заработной платы работников учреждения, формируемых за счёт всех
финансовых источников, рассчитывается за календарный год.
Среднемесячная заработная плата работников учреждения рассчитывается без
учёта заработной платы руководителя, заместителей руководителя.
Определение размера среднемесячной заработной платы руководителя,
заместителей руководителя, работников учреждения осуществляется в соответствии с
Положением об особенностях порядка исчисления средней заработной платы,
утверждённым Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.12.2007 №
922 «Об особенностях порядка исчисления средней заработной платы».
8.5. В трудовой договор руководителя Учреждения включаются условия оплаты
труда с учётом предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителя
и средней заработной платы работников учреждения.
10

8.6. Должностные оклады заместителям руководителя устанавливаются
работодателем на 10-70 процентов ниже должностного оклада руководителя учреждения,
установленного в соответствии с п. 9.3 настоящего Положения.
8.7. Стимулирующие выплаты руководителю учреждения производятся с учётом
результатов его деятельности и деятельности учреждения в соответствии с критериями
оценки эффективности работы учреждения и его руководителя, установленными
работодателем (учредителем), а также с учётом особенностей типа и вида учреждения.
Также с целью поощрения руководителя учреждения за достигнутые успехи,
профессионализм и личный вклад в работу учреждения может осуществляться
единовременное премирование в пределах средств, предусмотренных на оплату труда.
Стимулирование руководителя Учреждения осуществляется в соответствии с
«Положением о стимулировании руководителей учреждений», утвержденным
работодателем по согласованию с соответствующим профсоюзным органом, которое
предусматривает размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат, а
также основания (критерии) назначения данных выплат.
Стимулирование руководителя учреждения может осуществляться, в том числе за
счёт средств от приносящей доход деятельности, направленных на оплату труда.
В пределах фонда оплаты труда работников учреждения руководителю может быть
оказана материальная помощь на основании его заявления. Условия выплаты и размер
материальной помощи устанавливаются работодателем
8.8. Для заместителей руководителя учреждения устанавливаются выплаты
компенсационного и выплаты стимулирующего характера в соответствии настоящим
Положением и «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1».
8,9. Решение о выплатах компенсационного и стимулирующего характера и их
размерах заместителям руководителя принимается руководителем учреждения.
9. Порядок, условия и размеры выплат компенсационного характера
9.1. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления
устанавливаются коллективным договором, соглашением и локальными нормативными
актами учреждения в соответствии с трудовым законодательством и иными
нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
9.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам
(должностным окладам), ставкам заработной платы работникам при наличии оснований
для их выплаты в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий
финансовый год.
Размеры выплат компенсационного характера устанавливаются в процентном
отношении (если иное не установлено законодательством Российской Федерации) к
окладу (должностному окладу), ставке заработной платы, за исключением выплат,
указанных в п. 9.14 настоящего Положения в абзаце втором, третьем.
9.3. Размер выплат компенсационного характера не может быть установлен ниже
размеров выплат, установленных трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
При работе на условиях неполного рабочего времени выплаты компенсационного
характера работнику устанавливаются пропорционально отработанному времени.
9.4. С учетом условий труда и норм действующего законодательства работникам
Учреждения устанавливаются выплаты компенсационного характера:
1) выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или)
опасными и иными особыми условиями труда;
2) выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;
3) выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении
работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной
11

работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях,
отклоняющихся от нормальных).
9.5. Выплата работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными
условиями труда, устанавливается в порядке, определенном законодательством
Российской Федерации.
Руководитель Учреждения осуществляет меры по проведению специальной оценки
рабочих мест с целью уточнения наличия условий труда, отклоняющихся от нормальных,
и оснований применения компенсационных выплат за работу в указанных условиях.
Специальная оценка рабочих мест осуществляется в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
9.6. Всем работникам Учреждения выплачивается районный коэффициент в
размере 15 % к заработной плате за работу в местностях с особыми климатическими
условиями, установленный постановлением Государственного Комитета Совета
Министров СССР по вопросам труда и заработной платы, и Секретариата ВЦСПС от
21.05.87 № 591 «О введении районных коэффициентов к заработной плате рабочих и
служащих, для которых они не установлены, на Урале и в производственных отраслях в
северных и восточных районах Казахской ССР».
9.7. Выплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику
при выполнении им дополнительной работы по другой профессии (должности) в пределах
установленной продолжительности рабочего времени. Размер доплаты и срок исполнения
данной работы устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом
содержания и (или) объема дополнительной работы.
9.8. Выплата за расширение зоны обслуживания устанавливается работнику при
выполнении им дополнительной работы по такой же профессии (должности). Размер
доплаты и срок исполнения данной работы устанавливается по соглашению сторон
трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
9.9. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно
отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым
договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема
работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без
освобождения от работы, определенной трудовым договором.
Доплаты за увеличение объема работ: за классное руководство, проверку
письменных работ, внеурочную деятельность, заведование отделениями, учебноконсультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими,
лабораториями, учебно-опытными участками, центрами, творческими рабочими
группами, руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями,
выполнение
функций
координатора,
куратора
проекта,
класса
(группы),
профессиональной ориентации - устанавливаются в процентном отношении (если иное не
установлено законодательством Российской Федерации) к окладу (должностному окладу),
ставке заработной платы в соответствии с локальным нормативным актом учреждения.
Доплаты за увеличение объема работ устанавливаются:
за заведование кабинетами
1500 рублей
за руководство методическими комиссиями (объединениями)
1000 рублей
за классное руководство
5000 рублей за один
класс
за проверку письменных работ:
- русский язык, литература, начальная школа
20% оклада на учебную
нагрузку
- математика
20% оклада на учебную
нагрузку
иностранный язык
20% оклада на учебную
нагрузку
12

- физика, химия, биология, география
- история, обществознание, естествознание

10% оклада на учебную
нагрузку
10% оклада на учебную
нагрузку
10% оклада на учебную
нагрузку
1000 рублей
1000 рублей
500 рублей

- ИЗО, музыка, МХК, ОБЖ, физическая культура, технология,
информатика и ИКТ
внеурочная деятельность
выполнение функций координатора проекта
выполнение функций куратора проекта, класса (группы),
профессиональной ориентации
Размеры доплат и порядок их установления определяются Учреждением
самостоятельно в пределах фонда оплаты труда и закрепляются в настоящем Положении.
Размеры доплат и срок исполнения дополнительно оплачиваемых работ
устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учётом содержания и (или)
объёма дополнительно оплачиваемых работ.
9.10. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно
предшествующему нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час (ст. 95 ТК
РФ)
Если на отдельных видах работ невозможно уменьшение продолжительности
работы (смены) в праздничный день, переработка компенсируется предоставлением
работнику дополнительного времени отдыха или с согласия работника дополнительной
оплатой в соответствии с действующим законодательством.
Учителя, педагоги дополнительного образования и другие педагогические
работники, которым устанавливается нормируемая часть рабочего времени, накануне
нерабочих праздничных дней не привлекаются к выполнению другой части их
педагогической работы, которая может увеличить их рабочее время по сравнению с
учебной нагрузкой, предусмотренной расписанием занятий.
9.11. Оплата сверхурочной работы производится в пределах фонда оплаты труда,
утвержденного на соответствующий финансовый год, включая все источники
финансирования.
Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа не менее в полуторном
размере, за последующие часы - не менее чем двойном размере. По желанию работника
сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением
дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
9.12. Размер повышения оплаты труда за работу в ночное время (с 22 часов до 6
часов) составляет 35 процентов оклада (должностного оклада), ставки заработной платы,
рассчитанных за час работы, за каждый час работы в ночное время.
Расчет части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за час работы
определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы
работника на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном
году в зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели.
Оплата труда за работу в ночное время осуществляется в пределах фонда оплаты
труда, утвержденного на соответствующий финансовый год, включая все источники
финансирования.
9.13. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится
работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни, в
соответствии с действующим законодательством в пределах фонда оплаты труда
работников учреждения, утверждённого на соответствующий финансовый год.
По желанию работника повышенная оплата за работу в выходные и нерабочие
праздничные дни может компенсироваться предоставлением дополнительного времени
отдыха, но не менее времени, отработанного в выходные и нерабочие праздничные дни.
13

9.14. Работникам Учреждения (кроме заместителей руководителя Учреждения) за
выполнение работ в условиях, отличающихся от нормальных, устанавливаются доплаты к
окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы в следующих размерах и
случаях:
20 процентов оклада - педагогическим работникам за индивидуальное обучение на
дому детей с ограниченными возможностями здоровья (при наличии заключений
клинико-экспертных комиссий лечебно-профилактических организаций (больниц,
поликлиник, диспансеров)).
9.15. Размеры выплат компенсационного характера работникам устанавливаются
руководителем Учреждения в соответствии с настоящим Положением с учётом мнения
профсоюзного комитета первичной профсоюзной организации.
Размеры выплаты компенсационного характера конкретному работнику и срок
осуществления данной выплаты устанавливается по соглашению сторон трудового
договора с учётом содержания и (или) объёма дополнительной работы, а также срока ее
выполнения.
9.16. Выплаты компенсационного характера производятся как по основному месту
работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и
совместительстве.
Выплаты компенсационного характера не образуют новые оклады (должностные
оклады), ставки заработной платы и не учитываются при начислении стимулирующих и
иных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), ставке
заработной платы.
10. Порядок, условия и размеры выплат стимулирующего характера
10.1. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления
устанавливаются коллективным договором, соглашением, настоящим Положением,
«Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат работникам МБОУ
СОШ № 1» и трудовым договором с учётом разработанных в учреждении показателей и
критериев оценки эффективности труда ее работников в пределах бюджетных
ассигнований, направляемых на оплату труда работников Учреждения, а также средств от
деятельности, приносящей доход, направленных на оплату труда работников учреждения.
10.2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются:
1)
за интенсивность и высокие результаты работы;
2)
за качество выполняемых работ;
3)
за стаж непрерывной работы в учреждении;
4)
по итогам работы в виде премиальных выплат;
5)
иные выплаты в пределах фонда оплаты труда работников учреждения, в
том числе средств от приносящей доход деятельности.
10.3. Выплаты стимулирующего характера, указанные в п. 10.2, устанавливаются
и выплачиваются работнику при наличии следующих обязательных условий:
- успешное и добросовестное исполнение профессиональных и должностных
обязанностей работником в соответствующем периоде;
- инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов
организации труда;
- участие в течение соответствующего периода в выполнении важных работ,
мероприятий.
10.4. Размер выплат стимулирующего характера определяется Учреждением с
учетом разработанных показателей и критериев оценки эффективности труда
работников в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий
финансовый год.
Решение о введении выплат стимулирующего характера принимается
руководителем учреждения на основании «Положением о регламенте распределения
14

стимулирующих выплат работникам МБОУ СОШ № 1» с учетом возможности
обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
10.5. Размер выплат стимулирующего характера определяется Учреждением с
учётом разработанных показателей и критериев оценки эффективности труда работников
и установленных «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1» в пределах фонда оплаты труда, утверждённого на
соответствующий финансовой год.
Конкретные показатели и критерии оценки эффективности труда отражают
количественную и (или) качественную оценку трудовой деятельности работников
учреждения.
10.6. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся:
1)
выплаты за выполнение работ, повышающих эффективность деятельности,
авторитет и улучшающих имидж Учреждения,
2)
выплаты молодым специалистам
3)
выплаты за интенсивность труда работника, за сложность, напряженность,
особый режим и график работы, в случае превышения установленных системой
нормирования труда учреждения норм труда.
10.7. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются с
целью материального стимулирования наиболее квалифицированных, компетентных,
ответственных и инициативных работников

с учетом показателей наполняемости классов и групп,

количественных результатов подготовки обучающихся к государственной
итоговой аттестации, в том числе к единому государственному экзамену,

за подготовку определенного количества победителей (призеров) конкурсов,
олимпиад, конференций различного уровня, в том числе за призовые места, занятые
обучающимися в учреждении в международных, общероссийских, областных и городских
выставках, конкурсах, фестивалях,

за реализацию авторских программ,

за результаты работ, обеспечивающих безаварийность, безотказность и
бесперебойность работы систем, ресурсов и средств учреждения,

за разработку и реализацию проектов (мероприятий) в сфере образования,

за выполнение особо важных, срочных и других работ, значимых для
учреждения.
Молодым специалистам устанавливаются выплаты в размере 50 процентов
должностного оклада заработной платы на ставку.
10.8.Размер выплат за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливается работнику с учетом фактических результатов его работы и
интенсивности его труда на определенный срок в порядке, установленном коллективным
договором, «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1», трудовым договором.
10.9.Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются с целью
материального поощрения работника за высокий уровень профессиональной
подготовленности, получение высокой оценки по результатам проведенной независимой
оценки качества образования.
10.10. К выплатам за качество выполняемых работ относятся выплаты за наличие
ученой степени кандидата (доктора) наук по соответствующему профилю и (или)
почетного звания (СССР, РСФСР, Российской Федерации) по соответствующему
профилю, название которого начинается со слов «народный», «почетный» или
«заслуженный», а также за другие качественные показатели.
Размер выплат за качество выполняемых работ устанавливается работнику с
учетом фактических результатов его работы на определенный срок в порядке,
установленном коллективным договором, «Положением о регламенте распределения
15

стимулирующих выплат работникам МБОУ СОШ № 1», трудовым договором.
10.11. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся выплаты,
осуществляемые с учетом стажа работы по специальности в учреждении.
10.11.1. Для определения стажа непрерывной работы, дающего право на получение
выплаты за стаж непрерывной работы в учреждении, создается соответствующая
комиссия в учреждении.
Выплата за стаж непрерывной работы в учреждении устанавливается работникам в
следующих размерах:
Сумма за каждый год непрерывной работы 100 рублей.
10.12. К премиальным выплатам по итогам работы относятся выплаты,
устанавливаемые по итогам работы за определенный период времени на основании
показателей и критериев оценки эффективности деятельности работника Учреждения в
соответствии с «Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам МБОУ СОШ № 1».
10.13. В целях поощрения работников за достигнутые успехи, профессионализм и
личный вклад в работу коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда по
решению руководителя Учреждения применяется единовременное премирование
работников учреждения:
1) при награждении Почетной грамотой Министерства просвещения Российской
Федерации, награждении государственными наградами и наградами муниципального
образования "город Екатеринбург", Свердловской области, Российской Федерации;
2) в связи с празднованием Дня учителя;
3) в связи с праздничными днями и юбилейными датами (50, 55, 60 лет со дня
рождения и каждые последующие 5 лет);
4) при увольнении в связи с уходом на страховую пенсию по старости;
5) при прекращении трудового договора в связи с признанием работника
полностью неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским
заключением.
Условия, порядок и размер единовременного премирования определяются
«Положением о регламенте распределения стимулирующих выплат работникам МБОУ
СОШ № 1», принятым руководителем Учреждения по согласованию с профсоюзным
комитетом первичной профсоюзной организации.
10.14. Работникам может оказываться материальная помощь, условия выплаты и
размер которой устанавливаются «Положением об оказании материальной помощи
работникам Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 1», принятым по согласованию с профсоюзным
комитетом первичной профсоюзной организации. Материальная помощь выплачивается
на основании личного заявления работника.
Руководителю учреждения может быть оказана материальная помощь на
основании его заявления. Условия выплаты и размер материальной помощи
устанавливаются работодателем.
10.15.Работникам, работающим неполное рабочее время (день, неделя), размер
выплаты стимулирующего характера устанавливается пропорционально отработанному
времени.
10.16. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в пределах фонда
оплаты труда, утверждённого на соответствующий финансовый год.
11. Заключительные положения
11.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения и
действует в течение срока действия коллективного договора. Изменения (дополнения) в
данное Положение вносятся на основании нормативных актов (указов, постановлений)
вышестоящих органов в соответствии с законодательством РФ.
16

11.2. В случае задержки выплаты работникам заработной платы и других
нарушений в сфере оплаты труда руководитель Учреждения несет ответственность в
соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового
права.
11.3. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и (или)
внебюджетных) финансовых средств руководитель общеобразовательного учреждения
вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить либо отменить их
выплату, предупредив работников об этом в порядке, установленном статьей 74
Трудового кодекса Российской Федерации.
11.4. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема
оказываемых Учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо
работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным
расписанием на постоянной основе, других работников на условиях срочного трудового
договора за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

17

1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение о регламенте распределения стимулирующих выплат
работникам Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №1 (далее - Положение) (далее - МБОУ СОШ № 1)
определяет регламент распределения стимулирующих выплат и выплат иного рода из
стимулирующей части фонда оплаты труда работников МБОУ СОШ № 1.
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии:

с Трудовым кодексом РФ;

с Постановлением Администрации города Екатеринбурга от 26.07.2019 №
1813 «О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций
муниципального образования «город Екатеринбург»»;

с коллективным договором.
1.3. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной
заинтересованности работников общеобразовательного учреждения в повышении
качества образовательного и воспитательного процесса, развитии творческой активности
и инициативы.
1.4. Положение предусматривает единые принципы установления выплат
стимулирующего характера работникам, определяет их виды, условия и порядок
установления выплат.
К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты, направленные на
стимулирование к качественному и эффективному результату труда, поощрение за
выполненную работу.
Установление условий стимулирования, не связанных с качеством и
эффективностью труда работников учреждения, не допускается
1.5. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются:

за интенсивность и высокие результаты работы;

за качество выполняемых работ;

за стаж непрерывной работы в учреждении;

по итогам работы в виде премиальных выплат;

иные выплаты в пределах фонда оплаты труда работников учреждения, в
том числе средств от приносящей доход деятельности.
Выплаты стимулирующего характера, указанные в п. 1.5 устанавливаются при
наличии условий, закреплённых в п. 1.6 настоящего Положения.
1.6. Выплаты стимулирующего характера, указанные в п. 1.5 устанавливаются при
наличии следующих основных условий:

успешное и добросовестное исполнение профессиональных и должностных
обязанностей работником в соответствующем периоде;

инициатива, творчество и применение в работе современных форм и
методов организации труда;

участие в течение соответствующего периода в выполнении важных работ,
мероприятий.
1.7. Конкретные показатели (критерии) оценки эффективности труда работников
учреждения устанавливаются настоящим Положением и отражают количественную и
(или) качественную оценку трудовой деятельности работников.
Выплаты
стимулирующего
характера
максимальными
размерами
не
ограничиваются.
1.8. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления
устанавливаются настоящим Положением и коллективным договором в пределах
бюджетных ассигнований на оплату труда работников образовательного учреждения, а
также из средств от деятельности, приносящей доход, направленных на оплату труда
работников.
2

1.9. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются на определенный
период времени, либо носят единовременный характер
1.10. Стимулирование руководителя учреждения осуществляется в соответствии с
«Положением о стимулировании руководителей учреждений», утвержденным
работодателем по согласованию с соответствующим профсоюзным органом, которое
предусматривает размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат, а
также основания (критерии) назначения данных выплат.
Премирование руководителя учреждения осуществляется с учетом результатов
деятельности образовательного учреждения в соответствии с критериями оценки и
целевыми показателями эффективности работы учреждения.
1.11. Работникам, работающим неполное рабочее время (день, неделя), размер
стимулирующих выплат устанавливается исходя из окладов (должностных окладов),
ставок заработной платы, исчисленных пропорционально отработанному времени.
1.12. Размер выплат стимулирующего характера определяется в процентном
отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и (или) в
абсолютном размере к окладу (должностному окладу) с учетом разрабатываемых в
учреждении показателей и критериев оценки эффективности труда работников.
1.13. Настоящее Положение утверждается руководителем учреждения по
согласованию с профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации МБОУ
СОШ № 1 и принимается на Общем собрании работников учреждения
1.14. Настоящее Положение принимается на неопределенный срок и является
приложением к коллективному договору.
1.15. В течение срока действия настоящего Положения руководитель и
профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации МБОУ СОШ № 1 имеют
право проявить инициативу по проведению коллективных переговоров для внесения
дополнений и изменений.
1.16. Изменения и дополнения к Положению принимаются в составе новой
редакции, в соответствующем порядке. После принятия предыдущая редакция утрачивает
силу.
2. Порядок, условия распределения выплат стимулирующего характера
2.1. Общеобразовательное учреждение в пределах имеющихся средств на оплату
труда самостоятельно определяет размеры выплат стимулирующего характера. Размеры
стимулирующих выплат устанавливаются в зависимости от личного вклада каждого
работника МБОУ СОШ № 1 в повышение качества и эффективности обучения,
воспитания и выполняемых работ.
2.2. Стимулирующая часть фонда оплаты труда работников общеобразовательного
учреждения подразделяется на:
1) на стимулирующую часть фонда оплаты труда педагогических работников
общеобразовательного учреждения;
2) на стимулирующую часть фонда оплаты труда непедагогических работников
общеобразовательного учреждения: руководителя, заместителей руководителя (кроме
заместителя руководителя по АХЧ), секретаря учебной части, лаборанта, диспетчера по
расписанию, диспетчера по питанию, библиотекаря, инженера ИВТ, специалиста по
охране труда, специалиста по кадрам.
3) на стимулирующую часть фонда оплаты труда прочих работников
общеобразовательного учреждения: заместителя директора по АХЧ, рабочих, служащих
(инженер-энергетик).
2.3. Выплаты стимулирующего характера не предоставляются работникам, в
следующих случаях:

неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей, предусмотренных
должностной инструкцией;
3


нарушения правил внутреннего трудового распорядка учреждения, техники
безопасности, требований охраны труда;

невыполнения приказов и распоряжений директора учреждения;

нарушений, повлекших увольнение за виновные действия и др.;

окончание срока действия стимулирующих выплат;

окончание выполнения дополнительных работ, по которым были определены
выплаты;

снижение качества работ (результатов работы), за которую были определены
выплаты;

отказ работника от выполнения дополнительных работ, за которые были
определены выплаты.
2.4. Установление работникам учреждения выплат стимулирующего характера за
качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы и премии по
итогам работы производится пропорционально фактически отработанному времени в
периоде, по итогам которого производится материальное стимулирование.
2.5. Оценка качества и эффективности профессиональной деятельности работников
МБОУ СОШ № 1 осуществляется комиссией по распределению выплат стимулирующего
характера работникам учреждения. Комиссия утверждается приказом руководителя на
один календарный год.
2.6. Комиссия по распределению выплат стимулирующего характера работникам
учреждения действует на основании Положения о комиссии по распределению выплат
стимулирующего характера работникам МБОУ СОШ № 1.
2.7. Комиссия организует свою работу в форме заседаний 1 раз в месяц. Заседание
правомочно при участии в нём более половины её членов. Заседание комиссии ведёт
председатель, а в его отсутствие - секретарь.
2.8. Качество выполняемых работ педагогических работников определяется
комиссией на основании критериев оценки качества выполняемых работ и самооценки
педагогических работников. Оценка качества выполняемых работ прочих работников
учреждения проводится на основании утвержденных критериев и показателей.
2.9. Форма оценочного листа педагогических и других работников
общеобразовательного учреждения утверждается руководителем учреждения по
согласованию с профсоюзным комитетом.
2.10. Руководитель образовательного учреждения создает необходимые условия
для работы комиссии.
2.11. Руководитель образовательного учреждения не вправе принуждать членов
комиссии к принятию определённых решений.
2.12. На основании решения комиссии руководитель общеобразовательного
учреждения издаёт приказ «Об утверждении размеров выплат из стимулирующей части
фонда оплаты труда за качество выполняемых работ» для каждого работника по
результатам работы, за соответствующий период (исходя из общего количества баллов и
денежного веса 1 балла).
2.13. Установленные приказом руководителя общеобразовательного учреждения
поощрительные выплаты за качество выполняемых работ, выплачиваются работникам
ежемесячно.
3. Виды стимулирующих выплат и показатели (критерии) их установления
3.1.К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы относятся:
1)
выплаты за выполнение работ, повышающих эффективность деятельности,
авторитет и улучшающих имидж Учреждения,
2)
выплаты молодым специалистам,
4

3)
выплаты за интенсивность труда работника, за сложность, напряженность,
особый режим и график работы, в случае превышения установленных системой
нормирования труда учреждения норм труда.
3.2. Стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливаются в соответствии с критериями. Оценочные критерии устанавливаются
сроком на учебный год. Оценочные критерии могут пересматриваться, корректироваться,
после чего изменения утверждаются на общем собрании трудового коллектива.
(Приложение 1).
3.3. Выпускникам профессиональных образовательных организаций и
образовательных организаций высшего образования, получившим соответствующее
профессиональное образование в первый раз и трудоустроившимся по специальности в
год окончания профессиональной образовательной организации или образовательной
организации высшего образования, не имеющим квалификационной категории, к окладу,
ставке заработной платы устанавливается стимулирующая выплата за интенсивность и
напряженность в размере 50 %, а также все иные выплаты и повышения заработной
платы, предусмотренные действующей в образовательной организации системой оплаты
труда за первую квалификационную категорию, сроком на два года.
Данная стимулирующая выплата устанавливается при трудоустройстве впервые не
в год окончания профессиональной образовательной организации или организации
высшего образования в следующих случаях:
нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком
после окончания профессиональной образовательной организации или организации
высшего образования - в течение 6 месяцев после окончания соответствующего отпуска;
если работник после окончания профессиональной образовательной организации
или организации высшего образования был призван в Вооружённые силы России для
прохождения срочной службы - в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом
было установлена данная стимулирующая выплата, в течение указанного срока ушёл в
отпуск по беременности и родам или в отпуск по уходу за ребенком, выплата
установленной настоящим пунктом выплаты продолжается после выхода из
соответствующего отпуска до истечения двух лет педагогической работы в данной
организации (с учетом срока выплаты повышения до ухода в соответствующий отпуск).
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом
было установлена данная стимулирующая выплата, в течение указанного срока был
призван в Вооружённые силы России для прохождения срочной службы, данная выплата
сохраняется на оставшийся до увольнения в связи с призывом на военную службу срок
при условии трудоустройства в организацию, из которой он был уволен в связи с
призывом на военную службу, в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
3.4. Стимулирующие выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются с
целью материального поощрения работника за высокий уровень профессиональной
подготовленности, получение высокой оценки по результатам проведенной независимой
оценки качества образования. К выплатам за качество выполняемых работ относятся
выплаты за наличие ученой степени кандидата (доктора) наук, почетного звания (СССР,
РСФСР, Российской Федерации), название которого начинается со слов «народный»,
«почетный» или «заслуженный», если ученая степень, почетное звание связано с
направлением деятельности работника.
3.5. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся выплаты,
осуществляемые с учетом стажа работы по специальности в учреждении.
Выплата за стаж непрерывной работы в учреждении устанавливается работникам в
следующих размерах:
За каждый год педагогического стажа 100 рублей (100рублей Х на кол-во лет
педагогического стажа, но не более 2500 рублей)
5

3.6. К премиальным выплатам по итогам работы относятся выплаты,
устанавливаемые по итогам работы за определенный период времени на основании
показателей и критериев оценки эффективности деятельности работника учреждения в
соответствии с данным Положением.
3.7. В целях поощрения работников за достигнутые успехи, профессионализм и
личный вклад в работу коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда по
решению руководителя Учреждения применяется единовременное премирование
работников учреждения:

при награждении государственными наградами и Почетной грамотой
Министерства просвещения РФ в размере - 3000 рублей;

при награждении Почетной грамотой Министерства образования и молодежной
политики Свердловской области - 2000 рублей

при награждении наградами Свердловской области в размере - 1000 рублей;

при награждении Почётной грамотой Департамента образования Администрации
города Екатеринбурга - 1000 рублей;

юбиляров, работающих в общеобразовательном учреждении, в честь 50, 55, 60, 65,
70, 75-летия премировать из стимулирующей части фонда оплаты труда за многолетний,
добросовестный труд в размере - 3000 рублей;

при увольнении в связи с уходом на трудовую пенсию по старости – 3000 рублей;

при прекращении трудового договора в связи с признанием работника полностью
неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским заключением - 3000
рублей.
3.8. В целях поощрения работников за достигнутые успехи, профессионализм и
личный вклад в работу коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда
применяется единовременное премирование работников образовательного учреждения
(по согласованию профсоюзным комитетом):
3.9. В пределах имеющихся финансовых средств по итогам календарного года,
учебного года, квартала, ко Дню Учителя работники образовательного учреждения могут
быть премированы (по решению комиссии). Размер премий рассчитывается в равных
размерах на всех педагогических работников.
3.10. Работники, занимающие штатные должности с неполным рабочим днем, в том
числе по совместительству, премируются на общих основаниях.
3.11. Премия по итогам работы за период (месяц, квартал, полугодие, год) при
увольнении работника по собственному желанию до истечения периода не выплачивается.
3.12. При наличии экономии финансовых средств на оплату труда, работникам
может оказываться материальная помощь, условия выплаты и размер которой
устанавливаются «Положением об оказании материальной помощи работникам МБОУ
СОШ № 1», принятым по согласованию с профсоюзным комитетом. Материальная
помощь выплачивается на основании заявления работника.
3.13. Размер стимулирующих выплат руководителю образовательного учреждения
из стимулирующей части фонда оплаты труда устанавливается приказом начальника
Департамента образования Администрации города Екатеринбурга.
3.14. Премирование руководителя учреждения может осуществляться, в том числе
за счёт средств от приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату
труда. В пределах фонда оплаты труда учреждения руководителю может быть оказана
материальная помощь на основании его заявления. Условия выплаты и размер
материальной помощи устанавливаются локальным нормативным актом учреждения,
принятым с учетом мнения профсоюзного комитета первичной организации.
4. Заключительные положения.

6

4.1. Настоящее положение вступает в силу с момента его утверждения и действует
до принятия нового. Изменения (дополнения) в данное Положение вносятся на основании
ст. 43 ТК РФ.
4.2. В случае задержки выплаты работникам заработной платы и других нарушений
в сфере оплаты труда руководитель общеобразовательного учреждения несет
ответственность в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими
нормы трудового права.
4.3. При отсутствии или недостатке соответствующих (бюджетных и (или)
внебюджетных) финансовых средств руководитель общеобразовательного учреждения
вправе приостановить выплату стимулирующих надбавок, уменьшить либо отменить их
выплату, предупредив работников об этом в порядке, установленном статьей 74
Трудового кодекса Российской Федерации.
4.4. Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема
оказываемых учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо
работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным
расписанием на постоянной основе, других работников на условиях срочного трудового
договора за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
Приложение № 1
к Положению о регламенте распределения стимулирующих выплат работникам
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 1

Показатели оценки качества выполняемых работ
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ УЧИТЕЛЯ ЗА ________________20___-20___год
(период)
________________________________________________________________________
(ФИО, предмет, классное руководство)
№
п/п
1.
2.

3.

4.

Критерии

Максимальный
балл

Критерий 1. Учебная деятельность
Отсутствие неуспевающих.
(Подтверждается отчетами зам. директора)
Динамика успеваемости
допущено снижение успеваемости >10%
уровень успеваемости стабилен
положительная динамика успеваемости
Результаты внешней оценки (по анализу внешних контрольных
работ):
качество <30%
30-50%
50-70%
более 70%
Реализация ФГОС. Индивидуальный проект.(Предоставление
журнала консультаций)

Самооцен
ка

1

0
1
2

0
1
2
3
За каждый проект
1 балл

призер

победитель

школьного уровня

участие

Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по преподаваемым предметам
5.
Индивидуальная работа с «одаренными» обучающимися.
1
Подготовка и участие в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (при
предоставлении данных)
6.
Участие обучающихся в предметных олимпиадах, научнопрактических
конференциях,
интеллектуальных
конкурсах,
соревнованиях (за каждого призёра). Подтверждается грамотами,
дипломами, сертификатами.
0,25

0,5

1
7

9.

Отдельно отмечаются высокие достижения обучающихся на уровне
района, города, региона, указать фамилию, имя, класс
Разработка индивидуального образовательного маршрута для
обучающихся (По предоставлении ИОМ)

2

1

2

3

2

3

4
победитель

8.

школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального и выше
Количество обучающихся, принявших участие в массовых
интеллектуальных конкурсах (одобренных МО):
До 15 человек
16-30 человек
30 человек и больше

1

призер

7.

городского уровня
регионального и выше
Наличие призовых мест обучающихся на конкурсах прикладного
творчества (за каждого призёра). Подтверждается грамотами,
дипломами, сертификатами.

0,5

участие

муниципального (район) уровня

0,25

0,5

1

0,5

1

2

1

2

3

2

3

4

0,25
0,5
1
до 2
2 балла за
обучающегося

Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы
10.
Результативность участия учителя в реализации проектов и
программ и (или) наличие экспериментальной площадки у учителя
(Должен быть представлен анализ результатов)
школьный уровень
1
районный уровень
2
городской уровень
3
областной уровень и выше
5
Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
11.
Учителем подготовлены и проведены выступления на методических
советах, семинарах, конференциях, методических объединениях,
педагогических советах и т.д.
школьного уровня
1
районного уровня
2
городского уровня
5
регионального уровня
7
федерального уровня
10
12.
Учителем проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия
(мастер-классы) для профессиональной и непрофессиональной
аудитории, организованы мероприятия:
школьного уровня
1
районного уровня
3
городского уровня
5
регионального уровня
7
федерального уровня
10
13.
Работа учителя по самообразованию:
прохождение курсов повышения квалификации (по рекомендации От 1 до 5 баллов
МО или администрации школы) с указанием кол-ва часов.
участие учителя в вебинарах(семинарах) (по рекомендации МО или
администрации школы):
1-5 вебинаров (семинаров)
2
6-10 вебинаров (семинаров)
4
Более 10 вебинаров (семинаров)
6
Подтверждается удостоверением, сертификатом
14.
Участие учителя в организации второго (муниципального) этапа
всероссийской олимпиады школьников:
работа в жюри (в школе – физкультура, технология, обж)
1
8

18.

1
2
3
4

Участие в работе экспертной комиссии, аттестационной комиссии,
конкурсной комиссии (жюри, судейство):
школьного уровня
муниципального уровня
городского уровня
регионального и выше
Наставничество (студенты)

Критерий 5. Качественное ведение документации
19.
Качественное ведение школьной документации (бумажный журнал,
электронный журнал по информации завуча)
20.
Своевременная
сдача
отчётной
документации
(анализы
ученических работ, мониторинговых исследований, справки,
аналитические отчёты ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, мониторинг в АИС
Образование, проверка ВПР и т.д.) (по информации руководителя
МО, завуча)
21.
Техническое сопровождение деятельности экспертных комиссий:
школьный уровень
районный уровень
муниципальный уровень
региональный уровень и выше
Критерий 6. Самооценка общественной работы
22.
Профсоюзная деятельность, общественная активность (участие в
общественных мероприятиях, подготовке праздников, членам
профкома)
23.
Дежурство на мероприятиях, сопровождение обучающихся на
конкурсы, соревнования (в свободное от уроков время)
Критерий 7. Классное руководство
24.
Оформление документации классного руководителя и плана
воспитательной работы в соответствии с предъявляемыми
требованиями (по представлению заместителя директора)
25.
Систематическая работа с электронным журналом (ежедневное
выставление пропусков, своевременная выдача логинов-паролей
обучающимся и родителям, использование почты для общения с
родителями и учащимися)
(по представлению заместителя директора)
26.
Коллективные и индивидуальные достижения обучающихся в
социально значимых проектах, акциях, конкурсах и т.д.,
подготовленных классным руководителем и согласованных с МО
или администрацией школы:

27.

1 за класс
0,5 за класс

школьного уровня
муниципального уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
Организация внеурочной и внеклассной деятельности вне школы

1
2
3
4
2 балла за
студента
до 3
до 2

1
2
3
4
1

1

1

1-3

1
3
5
10
13

победитель

17.

Подготовка заданий для проведения конкурсов, олимпиад разного
уровня (Подтверждается справкой от руководителя МО)
школьного уровня
муниципального уровня
городского уровня
регионального и выше
Проверка ВПР, ДКР
Русский язык
все предметы, кроме русского языка

призер

16.

3

участие

15.

проверка работ обучающихся (ЖЮРИ в ИМЦ)

2
3
4
5
7
10
12 15
17 20
3 за каждое
9

(экскурсии, посещение театра, выставок, музеев, библиотек, выезды
в лес)
28.
Системность в работе с родителями:
Систематическое проведение классных родительских собраний,
применение нетрадиционных форм работы с родителями и
привлечение родителей к активной деятельности в работе класса и
школы
(по представлению заместителя директора)
29.
Отсутствие в классе конфликтов, жалоб со стороны родителей
(по представлению заместителя директора)
30.
Организация работы по участию класса в профориентационных
проектах, мероприятиях (Профпробы, «Билет в будущее», «Профидебют», Единая промышленная карта и др.)
Критерий 8. Интенсивность работы педагогических работников
31.

32.
33.

за работу с детьми с ОВЗ при их обучении в классах (группах)
совместно с другими обучающимися (без выделения детей с ОВЗ в
отдельный класс (группу):
от 1-3 детей в классе
от 4-5 детей в классе
от 6 и более детей в классе
за повышенную наполняемость классов (групп) свыше 25 человек
(15 человек)
за подготовку обучающихся к государственной итоговой аттестации
(ОГЭ, ЕГЭ)
русский язык, математика
остальные предметы:
1-5 человек
6-10 человек
11-20 человек

мероприятие

1-2

1
менее 50% - 2
от 50% до 80% -3
более 80% - 4

1
2
3
0,5

по 1 баллу за
класс
0,25
0,5
1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО УД ЗА________________20__-20___год
(период)
_________________________________________________________________________
(ФИО)
№
Критерии
Максимальный
Самооценка
п/п
балл
Критерий 1. Качество и общедоступность общего образования в школе
1.
Общие показатели успеваемости обучающихся на уровне
муниципалитета по результатам промежуточной (итоговой)
аттестации и других форм независимой оценки качества
образования:
равен
1
выше
2
2.
Наличие призёров олимпиад, конкурсов, конференций:
школьного уровня
0,5
муниципального уровня
1
городского уровня
2
федерального уровня
3
3.
Разработка и внедрение педагогами авторских программ,
до 7
элективных курсов, ПОУ, выполнение программ углубленного
изучения предметов
Критерий 2. Организация методической работы
4.
Развитие педагогического творчества (участие педагогов в научноисследовательской, опытно-экспериментальной работах, конкурсах,
конференциях)
муниципального уровня
0,5
городского уровня
1
областного уровня
2
федерального уровня
3

10

Высокий уровень подготовки и проведения педсоветов, заседаний
научно-методического совета
6.
Высокие результаты методической деятельности (призовые места
педагогов в конкурсах, на конференциях):
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
7.
Подготовлены и проведены выступления на методических советах,
семинарах,
конференциях,
методических
объединениях,
педагогических советах и т.д.:
школьный уровень
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
8.
Проведены открытые мастер-классы для профессиональной и
непрофессиональной аудитории:
школьный уровень
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
Критерий 3. Эффективность управленческой деятельности
9.
Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации,
своевременное
предоставление
материалов,
качественное
выполнение функциональных обязанностей согласно должностной
инструкции и т.д.)
10.
Системность и высокий методический уровень осуществления
внутришкольного контроля
11.
Высокий уровень организации и проведения итоговой и
промежуточной аттестации
12.
Отсутствие конфликтов между участниками образовательных
отношений
13.
Эффективное взаимодействие с социальными партнерами
14.
Систематическая работа по наполнению официального сайта школы
Критерий 4. Участие в инновационной деятельности
15.
Участие
в
разработке
инновационных
программ,
экспериментальных проектах:
школьный уровень
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
16.
Оформление документации для участия ОУ в конкурсах:
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
17.
Получение школой статуса инновационной площадки:
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
18.
Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и
имидж школы:
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
Критерий 5. Социальный критерий
5.

2

1
2
3
5

1
2
3
4
5

1
2
3
4
5
до 5

до 10
до 5
до 3

до 5

1
2
3
4
5
2
3
4
5
2
3
4
5

2
3
4
5

11

19.
20.
21.

Создание условий для распространения в школе различных форм
внеклассной и внешкольной работы
Снижение количества обучающихся, состоящих на учёте в
комиссии по делам несовершеннолетних
Высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся

Критерий 6. Самооценка вашего личного дежурства по школе как
дежурного администратора

до 5
до 10
до 10
до 3

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО АХЧ
ЗА ____полугодие 20___ - 20___ учебного года
_____________________________________________________________________________
(ФИО )
№ п/п
Критерии
Максимальный
балл
Критерий 1. Обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях школы
1.

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников
образовательного процесса на санитарно-гигиеническое состояние
помещений

2.

Количество предписаний органов Роспотребназора, Госпожнадзора,
Ростехнадзора, охраны труда по вопросам санитарно-гигиенического
состояния помещений в сравнении с предыдущим периодом:
уменьшилось
нет предписаний

3.
4.
5.
6.
7.
8.

Обеспечение оперативности выполнения заявок по устранению
технических неполадок
Организация
выполнения
требований
пожарной
и
электробезопасности
Организация выполнения требований по охране труда и отсутствие
травматизма
Высокий уровень организации и контроля работы персонала
курируемых подразделений
Качественная подготовка и организация ремонтных работ
Результативность работы по привлечению внебюджетных средств

Критерий 2. Обеспечение учёта материальных средств и их сохранность
9.
Своевременная постановка на учёт и списывание с
материальных ценностей
10. Работа по развитию учебно-материальной базы школы

учёта

Самооце
нка

до 10

2
5
до 10
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5

11.

Сохранность материальных ценностей

до 10

12.

Организация питьевого режима

до 5

Критерий 3. Обеспечение антитеррористической безопасности зданий школы и прилегающей территории
13.

Качественное взаимодействие с охранным предприятием

до 5

14.

Организация пропускного режима

до 5

Информирование всех участников образовательных отношений через
памятки по антитеррору, информационные стенды
Критерий 4. Работа на интернет-площадках
16. Своевременное размещение документов на специализированных
сайтах
15.

До 5

до 10

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ЗАВЕДУЮЩЕГО БИБЛИОТЕКОЙ ЗА _____________20__-20___год
(период)
________________________________________________________________________
(ФИО)
12

№ п/п
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Критерии
Увеличение количества обучающихся абонентов, берущих
регулярно книги в библиотеке
Регулярное участие библиотеки в проведении мероприятий по
внеклассной работе:
школьный уровень
муниципальный уровень
городской уровень
областной уровень
федеральный уровень
Регулярное проведение мероприятий по пропаганде чтения
Оформление тематических выставок
Использование ИКТ в систематизации документации библиотеки
Отсутствие замечаний по состоянию документации со стороны
проверяющих органов
Организация
взаимодействия
классных
руководителей
и
обучающихся с социальными партнёрами – детскими библиотеками
Наличие устойчивого интереса обучающихся к чтению
художественной и специальной учебной литературы
Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и
имидж школы
Ведение мониторинга обеспеченности обучающихся учебниками в
соответствии с реализуемыми программами
Систематическое предоставление информации для официального
сайта школы.
Учёт потребности в учебниках при формировании бланка заказа
Повышение профессионального мастерства (курсы ПК, семинары,
вебинары)

Максимальный
балл
5

Самооце
нка

1
2
3
4
5
до 3
1
1
1
до 5
3
до 3
1
до 3
до 3
до 3

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА __________20___-20___ год
(период)
_______________________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п
Критерии
Максимальный
Самооц
балл
енка
1.
Удовлетворенность потребителем качества образовательной услуги
до 3

7.
8.
9.
10.

Исполнительская дисциплина
Отсутствие конфликтов между участниками образовательного
процесса, наносящего врем здоровью
Оформление документации
Использование дистанционных образовательных технологий

до 3
до 2
победитель

школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального и выше

до 2
до 3

призер

4.
5.
6.

Создание элементов образовательной инфраструктуры
Участие обучающихся в культурно-массовых мероприятиях,
повышающих имидж ОО
Вовлечение родителей в совместную деятельность
Участие обучающихся в семинарах, мастер-классах
Наличие победителей, призеров конкурсов
участие

2.
3.

0,5

1

2

1

2

3

3
8

5
10
до 3
до 3

7
15

до 2
до 2

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПЕДАГОГА–ОРГАНИЗАТОРА, СТАРШЕГО ВОЖАТОГО ЗА ________20__-20__год
(период)
_______________________________________________________________________________________
13

(ФИО)
культурно-массовых

мероприятиях,

2. 3Участие в семинарах, мастер-классах
.
3. Наличие
4
победителей, призеров конкурсов (не дистанционных)
.

школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального и выше
4. 6Удовлетворенность потребителем качества образовательной услуги
.
5. Вовлечение
7
родителей в совместную деятельность
.
6. Исполнительская
8
дисциплина
.
7. Отсутствие
9
конфликтов между участниками образовательных
отношений,
.
наносящего вред здоровью
8. Оформление
1
документации
0
.

Самооценка

До 2
победитель

1. Участие обучающихся в
повышающих имидж ОО

Максимальный
балл
до 3

призер

Критерии

участие

№
п/п

0,5

1

2

1

2

3

3

5

7

7

10

15

до 3
до 3
до 3
до 3
до 2

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ЗА _____________________20__-20____год
(период)
_______________________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п Критерии
Максимальный
Самооценка
балл
Критерий 1. Консультационная деятельность педагога-психолога
1.
Обеспечение психологического сопровождения участников
5
образовательного процесса и ведение банка данных детей,
охваченных различными видами контроля.
2.
Консультационные услуги, оказанные субъектам образовательных
3
отношений: обучающимся, педагогам, родителям
3.
Психопрофилактическая работа с субъектами образовательных
3
отношений: обучающимися, педагогами, родителями: беседы,
буклеты, презентации и др.
4.
Психолого-педагогическое сопровождение выпускников НОО,
2
ООО, СОО
Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся

победитель

школьного уровня
муниципального (район) уровня
городского уровня
регионального и выше

3

призер

6.

Разработка индивидуальных планов психолого-педагогического
сопровождения обучающихся
Участие обучающихся в предметных олимпиадах, научнопрактических конференциях, интеллектуальных конкурсах, на
конкурсах прикладного творчества, соревнованиях (за каждого
призёра). Подтверждается грамотами, дипломами, сертификатами.

участие

5.

0,1

0,5

1

0,5

1

2

1
1

2
3

3
4
14

Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работ
7.
Результативность участия педагога-психолога в реализации
проектов и программ и (или) наличие экспериментальной
площадки у учителя (Должен быть представлен анализ
результатов)
1
школьный уровень
2
районный уровень
3
городской уровень
5
областной уровень и выше
Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
8.
Педагогом-психологом подготовлены и проведены выступления
на методических советах, семинарах, конференциях, методических
объединениях, педагогических советах и т.д.
школьного уровня
0,5
районного уровня
2
городского уровня
5
регионального уровня
7
федерального уровня
10
9.
Проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия (мастерклассы) для профессиональной и непрофессиональной аудитории,
организованы мероприятия:
школьного уровня
1
районного уровня
3
городского уровня
5
регионального уровня
7
федерального уровня
10
10.
Работа над пополнением портфолио как средства мониторинга
профессиональных достижений (при предоставлении результатов,
по информации заместителя директора)
наличие систематически обновляемой Личной карты педагогапсихолога
1
пополнение Электронного портфолио Грамотами, Сертификатами
и др.
1
11.
Работа по самообразованию:
прохождение курсов повышения квалификации
1
участие учителя в вебинарах, семинарах:
1-5 вебинаров (семинаров)
1
6-10 вебинаров (семинаров)
2
Более 10 вебинаров (семинаров)
3
(Подтверждается удостоверением, сертификатом, информацией от
зам. Директора)
12.
Участие в работе экспертной комиссии, аттестационной комиссии,
конкурсной комиссии (жюри, судейство):
школьного уровня
1
муниципального уровня
2
городского уровня
3
регионального и выше
4
13.
Наставничество
1
Критерий 5. Качественное ведение документа
14.
Своевременность
и
достоверность
информационно- 3
аналитического материалов, обеспечивающих потребности
образовательного учреждения в организации образовательного
процесса
Критерий 6. Самооценка общественной работы
15.
Профсоюзная деятельность, общественная активность (участие в 0,5
общественных мероприятиях, подготовке праздников, членам
профкома)
16.
Дежурство на мероприятиях, сопровождение обучающихся на 0,5
конкурсы, соревнования (в свободное от уроков время)
17.
Грамоты, благодарственные письма (не дублировать с участием в 1
конкурсах)

15

призер

победитель

школьного уровня

участие

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ПЕДАГОГА-БИБЛИОТЕКАРЯ ЗА ________________20___-20___ год
(период)
_______________________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п
Критерии
Максимальный
Самооценка
балл
Критерий 1. Консультационная деятельность педагога-библиотекаря
1.
Обеспечение благоприятного психологического климата в
1
библиотеке.
2.
Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся и
2
педагогических работников
3.
Консультационные услуги, оказанные субъектам образовательных
2
отношений: обучающимся, педагогам, родителям
4.
Сопровождает обучающихся с особыми образовательными
2
потребностями
Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся
5.
Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях,
2
участвует в организации тематических выставок, читательских
конференций, оформлении средств наглядной агитации, стендов
6.
Участие обучающихся в научно-практических конференциях,
интеллектуальных и творческих конкурсах (за каждого призёра).
Подтверждается грамотами, дипломами, сертификатами.
0,1

0,5

1

0,5

1

2

муниципального (район) уровня
1
2
городского уровня
регионального и выше
1
3
Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы
7.
Результативность участия педагога-библиотекаря в реализации
проектов и программ и (или) наличие экспериментальной
площадки у учителя (Должен быть представлен анализ
результатов)
школьный уровень
1
районный уровень
2
городской уровень
3
областной уровень и выше
5
Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
8.

9.

10.

Педагогом-психологом подготовлены и проведены выступления
на
методических
советах,
семинарах,
конференциях,
методических объединениях, педагогических советах.
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
Проведены открытые мероприятия (мастер-классы) для
профессиональной
и
непрофессиональной
аудитории,
организованы мероприятия:
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
Работа над пополнением портфолио как средства мониторинга
профессиональных достижений (при предоставлении результатов,
по информации заместителя директора)
наличие систематически обновляемой Личной карты педагогабиблиотекаря
пополнение Электронного портфолио Грамотами, Сертификатами
и др.

3
4

0,5
2
5
7
10

1
3
5
7
10

1
1

16

Работа по самообразованию:
прохождение курсов повышения квалификации
участие учителя в вебинарах, семинарах:
1-5 вебинаров (семинаров)
6-10 вебинаров (семинаров)
Более 10 вебинаров (семинаров)
Подтверждается удостоверением, сертификатом, информацией от
зам. директора
12.
Участие в работе экспертной комиссии, аттестационной комиссии,
конкурсной комиссии (жюри, судейство):
школьного уровня
муниципального уровня
городского уровня
регионального и выше
13.
Наставничество
Критерий 5. Качественное ведение документации
14.
Своевременность
и
достоверность
информационноаналитического материалов, обеспечивающих потребности
образовательного учреждения в организации образовательного
процесса
15.
Осуществление работы по планированию, учету и проведению
периодических инвентаризаций библиотечного фонда
16.
Формирование в библиотеке фонда дополнительной литературы,
по
комплектованию
печатными
и
электронными
образовательными
ресурсами,
по
совершенствованию
образовательного процесса
Критерий 6. Самооценка общественной работы
17.
Профсоюзная деятельность, общественная активность (участие в
общественных мероприятиях, подготовке праздников, членам
профкома)
18.
Дежурство на мероприятиях, сопровождение обучающихся на
конкурсы, соревнования
11.

1
1
2
3

1
2
3
4
1
2

2
2

0,5

0,5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА / УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА ЗА ___________20__-20__год
(период)
_______________________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п
Критерии
Максимальный
Самооценка
балл
Критерий 1. Консультационная деятельность учителя-логопеда / учителя-дефектолога
Обеспечение
логопедического
/
дефектологического
3
сопровождения участников образовательного процесса и ведение
банка данных детей, охваченных различными видами контроля.
2.
Консультационные услуги, оказанные субъектам образовательных
3
отношений: обучающимся, педагогам, родителям
3.
Профилактическая работа с субъектами образовательных
3
отношений: обучающимися, педагогами, родителями: беседы,
буклеты, презентации и др.
4
Логопедическое / дефектологическое сопровождение
2
выпускников НОО, ООО.
Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся
5.
Разработка
индивидуальных
планов
коррекционного
3
сопровождения обучающихся
Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы
1.

6.

Результативность участия в реализации проектов и программ и
(или) наличие экспериментальной площадки (Должен быть
представлен анализ результатов)
школьный уровень
районный уровень
городской уровень

1
2
3
17

областной уровень и выше
Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
7.
Подготовлены и проведены выступления на методических
советах, семинарах, конференциях, методических объединениях,
педагогических советах.
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
8.
Проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия (мастерклассы) для профессиональной и непрофессиональной аудитории,
организованы мероприятия:
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
9.
Работа над пополнением портфолио как средства мониторинга
профессиональных достижений (при предоставлении результатов,
по информации заместителя директора)
наличие систематически обновляемой Личной карты логопеда
пополнение Электронного портфолио Грамотами, Сертификатами
и др.
10.
Работа логопеда /дефектолога по самообразованию:
прохождение курсов повышения квалификации
участие учителя в вебинарах, семинарах:
1-5 вебинаров (семинаров)
6-10 вебинаров (семинаров)
Более 10 вебинаров (семинаров)
Подтверждается удостоверением, сертификатом
11.
Участие в работе экспертной комиссии, аттестационной комиссии,
конкурсной комиссии (жюри, судейство):
школьного уровня
муниципального уровня
городского уровня
регионального и выше
12.
Наставничество
Критерий 5. Качественное ведение документации
13.
Своевременность
и
достоверность
информационноаналитического материалов, обеспечивающих потребности
образовательного учреждения в организации образовательного
процесса
Критерий 6. Самооценка общественной работы
14.
Профсоюзная деятельность, общественная активность (участие в
общественных мероприятиях, подготовке праздников, членам
профкома)
15.
Дежурство на мероприятиях, сопровождение обучающихся на
конкурсы, соревнования (в свободное от уроков время)

5

0,5
2
5
7
10

1
3
5
7
10

1
1
1
1
2
3

1
2
3
4
1
до 3

0,5

0,5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЗА ________________20__-20____ год
(период)
_______________________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п
Критерии
Максимальный
Самооценка
балл
Критерий 1. Консультационная деятельность социального педагога
1.
Обеспечение
педагогического
сопровождения
участников
3
образовательного процесса и ведение банка данных детей,
охваченных различными видами контроля.
18

Консультационные услуги, оказанные субъектам образовательных
отношений: обучающимся, педагогам, родителям
3.
Профилактическая работа с субъектами образовательных
отношений: обучающимися, педагогами, родителями: беседы,
буклеты, презентации и др.
Критерий 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся
4.
Разработка индивидуальных планов социально-педагогического
сопровождения обучающихся
5.
Участие обучающихся в предметных олимпиадах, научнопрактических конференциях, интеллектуальных конкурсах, на
конкурсах прикладного творчества, соревнованиях (за каждого
призёра). Подтверждается грамотами, дипломами, сертификатами.
2.

3

призер

победитель

3

участие

школьного уровня
муниципального (район) уровня
городского уровня
регионального и выше

3

0,1

0,5

1

0,5

1

2

1

2

3

1

3

4

Критерий 3. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы
Результативность участия социального педагога в реализации
проектов и программ и (или) наличие экспериментальной
площадки у учителя (Должен быть представлен анализ
результатов)
школьный уровень
районный уровень
городской уровень
областной уровень и выше
Критерий 4. Обогащение и распространение собственного педагогического опыта
7.
Социальным педагогом подготовлены и проведены выступления
на
методических
советах,
семинарах,
конференциях,
методических объединениях, педагогических советах.
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
6.

8.

9.

10.

11.

Проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия (мастерклассы) для профессиональной и непрофессиональной аудитории,
организованы мероприятия:
школьного уровня
районного уровня
городского уровня
регионального уровня
федерального уровня
Работа над пополнением портфолио как средства мониторинга
профессиональных достижений (при предоставлении результатов,
по информации заместителя директора)
наличие систематически обновляемой Личной карты педагогапсихолога
пополнение Электронного портфолио Грамотами, Сертификатами
и др.
Работа по самообразованию:
прохождение курсов повышения квалификации
участие учителя в вебинарах, семинарах:
1-5 вебинаров (семинаров)
6-10 вебинаров (семинаров)
Более 10 вебинаров (семинаров)
Подтверждается удостоверением, сертификатом
Участие в работе экспертной комиссии, аттестационной комиссии,
конкурсной комиссии (жюри, судейство):
школьного уровня

1
2
3
5

0,5
2
5
7
10

1
3
5
7
10

1
1

1
1
2
3

1
19

муниципального уровня
городского уровня
регионального и выше
12.
Наставничество
Критерий 5. Качественное ведение документации
13.
Своевременность
и
достоверность
информационноаналитического материалов, обеспечивающих потребности
образовательного учреждения в организации образовательного
процесса
Критерий 6. Самооценка общественной работы
14.
Профсоюзная деятельность, общественная активность (участие в
общественных мероприятиях, подготовке праздников, членам
профкома)
15.
Дежурство на мероприятиях, сопровождение обучающихся на
конкурсы, соревнования (в свободное от уроков время)

№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

№ п/п
1.
2.
3.
4.

5.
6.

2
3
4
1
3

0,5

0,5

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ СЕКРЕТАРЯ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ, СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ
ЗА _____________________20___-20___ год
(период)
________________________________________________________________________
(ФИО)
Критерии
Максимальный
Самооценка
балл
Соблюдение сроков исполнения документации
до 5
Качественное ведение документации
до 5
Качество исполнения служебных материалов, писем, запросов и
до 5
др.
Наличие собственных разработок по работе с номенклатурой дел в
до 5
школе
Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес секретаря
до 5
со стороны администрации, педагогов, родителей
Оперативность доведения информации, приказов, распоряжений
до 5
администрации до исполнения
Ведение базы электронного документооборота
до 5
Оперативная работа с электронной почтой
1
Грамотное ведение дел по номенклатуре
2
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ СПЕЦИАЛИСТА ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ЗА _____________________20___-20____ год
(период)
________________________________________________________________________
(ФИО)
Критерии
Максимальный
балл
Обеспечение выполнения требований охраны труда
до 5
Качественное ведение документации
до 5
Качество исполнения служебных материалов, писем, запросов и
до 5
др.
Разработка локальных актов по охране труда, с учётом требований
до 3
федерального законодательства и других нормативных актов,
методических рекомендаций для педагогов и обучающихся
Обеспечение безопасности при проведении массовых и открытых
до 3
мероприятий в учреждении.
Эффективное проведение учений по эвакуации учащихся и
сотрудников.

Самооценка

1

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ДИСПЕТЧЕРА ПО ПИТАНИЮ ЗА _____________________20__-20___год
(период)
________________________________________________________________________
(ФИО)
№ п/п
Критерии
Максимальный
Самооценка
20

балл
1.
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
10.
11.

Соблюдение сроков исполнения документации
Качественное ведение документации
Качество исполнения служебных материалов, писем, запросов и
др.
Наличие собственных разработок по работе с номенклатурой дел в
школе
Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес
диспетчера со стороны администрации, педагогов, родителей
Оперативность доведения информации, приказов, распоряжений
администрации до исполнения
Качественное выполнение разовых поручений
Ведение базы электронного документооборота
Оперативная работа с электронной почтой
Грамотное ведение дел по номенклатуре

до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
до 5
1
2

21

1. Общие положения
1.1. Комиссия по распределению выплат стимулирующего характера работникам
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
средней
общеобразовательной школы № 1 (далее – образовательное учреждение) создается с
целью обеспечения объективного и справедливого установления работникам
образовательного учреждения (далее - работники) стимулирующих выплат.
1.2. Стимулирующие выплаты устанавливаются работнику приказом руководителя
образовательного учреждения на основании решения комиссии по распределению выплат
стимулирующего
характера
работникам
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 (далее –
комиссия).
2. Компетенция комиссии
В компетенцию комиссии входит рассмотрение и утверждение стимулирующих
выплат персонально каждому работнику:

стимулирующих выплат, устанавливаемых на определенный период
времени (за интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ,
за стаж непрерывной работы, выслугу лет);

премиальных выплат по итогам работы;

единовременных премиальных выплат в соответствии с Положением об
оплате труда работников МБОУ СОШ № 1.
3. Права комиссии
Комиссия вправе:

принимать решения по каждому вопросу, входящему в ее компетенцию;

запрашивать у работодателя материалы, необходимые для принятия
премиальной комиссией объективного решения.
4. Формирование, состав комиссии
4.1. Комиссия создается на основании Положения о ней из представителей
работников и работодателя.
4.2. Количество членов комиссии: 5-11 человек.
4.3. Представители работодателя в комиссию назначаются руководителем
образовательного учреждения.
4.4. Представители работников в комиссию делегируются профсоюзным
комитетом.
4.5. Решение о создании комиссии, ее персональный состав оформляются приказом
руководителя образовательного учреждения.
4.6. Срок полномочий комиссии определяется Положением о комиссии по
стимулированию и составляет 1 год.
4.7. В случае увольнения из образовательного учреждения работника, являющегося
членом комиссии, его замена другим работником осуществляется в том же порядке,
который установлен для формирования комиссии по стимулированию.
4.8. Комиссия избирает из своего состава председателя, заместителя председателя и
секретаря.
4.9. Руководитель организации не может являться председателем комиссии.
5. Основания принятия решений комиссией
5.1. При принятии решений комиссия руководствуется нормами действующего
законодательства, Положением о комиссии по распределению выплат стимулирующего
характера работникам Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 1, Коллективным договором Муниципального
2

бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №
1, локальными нормативными актами, регулирующими вопросы оплаты труда
работников, в том числе локальными нормативными актами, устанавливающими и
регулирующими системы доплат и надбавок стимулирующего характера и системы
премирования (Положение об оплате труда работников, Положение о регламенте
распределения стимулирующих выплат работникам, Положение о премировании).
5.2. Комиссия принимает решения в пределах компетенции, предоставленной ей
Положением о комиссии по распределению выплат стимулирующего характера
работникам Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы
№ 1 и локальными нормативными актами,
регулирующими систему стимулирования труда работников.
5.3. Установление стимулирующих выплат осуществляется в пределах
утвержденного фонда оплаты труда.
6. Порядок работы комиссии по стимулированию
6.1. Комиссия организует свою работу в форме заседаний.
6.2. Заседание комиссии правомочно при участии в нем более половины ее членов.
6.3. Заседание комиссии ведет председатель, а в его отсутствие - заместитель
председателя.
6.4. Секретарь комиссии ведет протокол заседания комиссии по стимулированию и
наряду с председателем несет ответственность за достоверность и точность ведения
протокола заседания.
6.5. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов членов
комиссии по стимулированию, присутствующих на заседании. Форму голосования
(открытое или закрытое) комиссия по стимулированию определяет самостоятельно.
6.6. Руководители школьных методических объединений, заместители директора в
конце каждого полугодия представляют в комиссию листы самооценки педагогов,
аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющихся
основанием для установления работникам стимулирующих выплат по итогам работы,
другую необходимую для принятия решения информацию, документы.
6.7. Работодатель вправе внести в комиссию свои предложения по вопросам
персонального распределения стимулирующих выплат.
6.8. Вопросы об установлении стимулирующих выплат должны быть рассмотрены
комиссией в сроки, установленные Положением об оплате труда, о стимулировании
(премировании).
6.9. Решение комиссии оформляется протоколом, в котором определяется
количество баллов каждого педагога, подписывается председателем и секретарем
комиссии.
6.10. Проект приказа руководителя образовательной организации об установлении
работникам соответствующих стимулирующих выплат в размерах, определенных в
соответствии с итоговыми баллами, назначенными комиссией, после согласования с
профсоюзным комитетом подписывается руководителем образовательной организации и
является основанием для осуществления стимулирующих выплат работникам.
6.11. Работодатель создает необходимые условия для работы комиссии.
7. Порядок и сроки подачи апелляций на результаты оценки деятельности и
их рассмотрения
7.1. В случае несогласия работника с оценкой результативности его
профессиональной деятельности он вправе в течение 3 дней после ознакомления с
начисленными баллами подать в комиссию апелляцию.

3

7.2. Апелляция подаётся в письменном виде на имя председателя комиссии с
указанием конкретных критериев и баллов, по которым возникло разногласие.
7.3. Апелляция не может содержать претензий к процедуре оценки.
7.4. Комиссия обязана осуществить проверку заявления работника и дать ему
обоснованный ответ по результатам проверки в течение 5 рабочих дней после принятия
заявления работника. В случае установления в ходе проверки факта технической или иной
ошибочной оценки качества профессиональной деятельности работника, выраженной в
баллах, комиссия принимает меры для исправления допущенного ошибочного
оценивания.
8. Заключительные положения
8.1. Работодатель не вправе принуждать членов комиссии к принятию
определенных решений.
8.2. Члены комиссии не вправе разглашать служебную информацию и информацию
о персональных данных работников, ставшую им известной в связи с работой в составе
комиссии. За разглашение указанной информации члены комиссии несут
дисциплинарную, административную, уголовную и иную ответственность в соответствии
с законодательством Российской Федерации.

4

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение об оказании материальной помощи работникам
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
средней
общеобразовательной школы № 1 (далее - Положение) разработано в соответствии:
- с Постановлением Администрации города Екатеринбурга от 26.07.2019 № 1813
«О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций
муниципального образования «город Екатеринбург»».
- с коллективным договором.
1.2. Настоящее Положение определяет условия и порядок оказания материальной
помощи работникам Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 1 (далее - МБОУ СОШ № 1).
1.3. Материальная помощь - денежная выплата, предоставляемая в соответствии с
настоящим Положением работникам общеобразовательного учреждения, нуждающимся в
материальной поддержке в трудных жизненных ситуациях.
2. Финансирование расходов на оказание материальной помощи работникам
Финансирование расходов, связанных с выплатой материальной помощи
работникам МБОУ СОШ № 1 производится:
- за счет средств экономии фонда оплаты труда работников (основание:
«Положение о регламенте распределения стимулирующих выплат работникам МБОУ
СОШ № 1»);
- за счёт средств от приносящей доход деятельности (основание: «Положение о
порядке формирования и использования средств от приносящей доход деятельности»).
3. Порядок оказания материальной помощи работникам
3.1. Решение об оказании материальной помощи принимается руководителем
общеобразовательного учреждения на основании личного заявления работника по
представлению профсоюзного комитета первичной профсоюзной организации МБОУ
СОШ № 1 в пределах выделенных средств, предусмотренных на указанные цели.
Вместе с заявлением, работник представляет документы, подтверждающие наличие
трудной жизненной ситуации.
3.2. Работникам, нуждающимся в материальной поддержке, материальная помощь
предоставляется в следующих случаях и размерах:
- в связи с тяжелым материальным и финансовым положением семьи работника –
до 2000 (двух тысяч) рублей;
- в случае уничтожения недвижимого имущества работника вследствие
непреодолимой силы (пожар, наводнение, засуха и пр.) – 3000 (трех тысяч) рублей;
- в случае возникновения у работника необходимости произвести значительные
расходы на лечение самого работника либо членов его семьи – 2000 (двух тысяч) рублей;
- в случае возникновения у работника непредвиденных расходов, связанных со
смертью родственников, свадьбой работника, свадьбой детей, с рождением ребенка и с
другими жизненными обстоятельствами - 3000 (трех тысяч) рублей;
- при получении увечья или иного причинения вреда здоровью на производстве 2000 (двух тысяч) рублей;
- в иных трудных жизненных ситуациях – до 2000 (двух тысяч) рублей.
Размеры
материальной
помощи
установлены
для
всех
работников
общеобразовательного учреждения.
3.3. Конкретный размер предоставляемой работнику материальной помощи
определяется руководителем общеобразовательного учреждения по согласованию с
профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации в зависимости от
2

материального положения работника и сложившейся трудной жизненной ситуации.
4. Заключительные положения
4.1. В случае представления работником заведомо ложных сведений о наличии
трудной жизненной ситуации с целью получения материальной помощи, работник несёт
дисциплинарную, административную, уголовную ответственность в соответствии с
законодательством РФ.
4.2. Контроль за расходованием средств, направляемых на оказание материальной
помощи работникам, осуществляет профсоюзный комитет первичной профсоюзной
организации общеобразовательного учреждения и наблюдательный совет.

3

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о порядке распределения педагогической нагрузки
работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 1 на учебный год (далее - Положение) разработано в
соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ
от 22.12.2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (норме часов
педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о
порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре».
1.2. Настоящее Положение утверждается работодателем по согласованию с
профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации МБОУ СОШ № 1.
1.3. Настоящее Положение распространяется на работодателя и на всех работников
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
средней
общеобразовательной школы № 1 (далее - Учреждение или МБОУ СОШ № 1),
занимающих педагогические должности.
2. Комиссия по распределению педагогической нагрузки
2.1. Для распределения педагогической (учебной) нагрузки педагогическим
работникам на новый учебный год в Учреждении создаётся комиссия.
2.2 Комиссия по распределению педагогической учебной нагрузки (далее Комиссия) создаётся с целью:
- обеспечения объективного и справедливого распределения администрацией
Учреждения учебной нагрузки педагогических работников на новый учебный год;
- соблюдения установленного срока письменного предупреждения педагогических
работников о возможном уменьшении или увеличении учебной нагрузки в новом учебном
году в случае изменения количества классов (групп) или часов по учебному плану по
преподаваемым предметам.
2.3. Распределение педагогической (учебной) нагрузки на новый учебный год
проводится Комиссией до окончания учебного года и за два месяца до ухода работников
в отпуск для определения классов (групп) и учебной нагрузки в новом учебном году.
2.4. Руководитель Учреждения создает необходимые условия для работы
Комиссии.
2.5. В компетенцию Комиссии входит рассмотрение и установление объёма
учебной нагрузки на новый учебный год персонально каждому педагогическому
работнику МБОУ СОШ № 1.
2.6. Формирование, состав Комиссии:
2.6.1. Комиссия создаётся на основании настоящего Положения из представителей
работодателя и работников.
2.6.2. Комиссия формируется в составе председателя Комиссии, секретаря
Комиссии и иных членов Комиссии
2.6.3.В состав Комиссии входят представители работодателя, назначаемые
руководителем Учреждения, представители работников Учреждения, делегируемые
профсоюзным комитетом образовательной организации (далее - профсоюзный комитет),
представитель профсоюзного комитета.
2.6.4. Решение о создании Комиссии, её персональный состав, сроки проведения
комплектования, назначение председателя и секретаря Комиссии по распределению
педагогической нагрузки оформляются приказом руководителя Учреждения.
2.6.5. Председателем комиссии является руководитель общеобразовательного
учреждения, секретарём - один из членов Комиссии.
2.7. Порядок работы Комиссии
2

2.7.1. Комиссия организует свою работу в форме заседаний в установленные
работодателем сроки.
2.7.2. Процедура распределения учебной нагрузки может проводиться в несколько
этапов (комплектование педагогических работников, работников, не прошедших
комплектование в установленные сроки по уважительным причинам и т.д.).
2.7.3. Заседание Комиссии правомочно при участии в нём более половины её
членов, председателя и секретаря Комиссии, а также представителя профсоюзного
комитета.
2.7.4. Заседание Комиссии ведёт председатель.
2.7.5. Секретарь Комиссии ведёт протокол заседания Комиссии и наряду с
председателем несёт ответственность за достоверность и точность ведения протокола
заседания Комиссии.
2.7.6. Члены Комиссии обязаны принимать активное участие в рассмотрении
вопросов, входящих в компетенцию Комиссии по распределению педагогической
нагрузки на новый учебный год.
2.7.7. Решения Комиссии оформляются протоколами, которые подписываются
всеми членами Комиссии.
2.7.8. Протоколы заседаний Комиссии должны быть прошиты, страницы
пронумерованы и скреплены печатью.
2.7.9. С результатами распределения педагогической нагрузки на новый учебный
год Комиссия знакомит педагогических работников под роспись в день проведения
комплектования.
2.7.10. На основании решения Комиссии руководителем общеобразовательного
учреждения издаётся приказ «Об установлении объёма нагрузки педагогическим
работникам на новый учебный год и закрепление классов (групп)», в которых будет
проводиться изучение преподаваемых этими учителями предметов, преподаваемых этими
педагогами предметов.
3.Условия и порядок распределения учебной нагрузки педагогических
работников на новый учебный год
3.1. Предварительное распределение учебной нагрузки, классов (групп)
осуществляется педагогическими работниками самостоятельно на заседаниях
методических объединений.
3.2. Распределение учебной нагрузки педагогическим работникам и установление
им объёма нагрузки на новый учебный год осуществляется с учётом личных заявлений
педагогических работников на комплектование их на новый учебный год.
3.3. Учебная нагрузка на новый учебный год педагогическим работникам
устанавливается по согласованию с профсоюзным комитетом первичной профсоюзной
организации общеобразовательного учреждения.
3.4. Установление объема учебной нагрузки педагогическим работникам больше
или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы,
допускается только с их письменного согласия.
3.5. Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя
из количества часов по учебному плану, обеспеченности кадрами, других конкретных
условий в данном общеобразовательном учреждении.
3.6. При установлении нагрузки на новый учебный год педагогическим
работникам, для которых данное общеобразовательное учреждение является местом
основной работы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственность, за исключением
случаев уменьшения количества часов по учебным планам, сокращения количества
классов (групп). Объём нагрузки не может быть меньше чем на ставку заработной платы.
3.7. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год в первую очередь
нагрузкой обеспечиваются работники, для которых данное общеобразовательное
3

учреждение является основным местом работы. Оставшаяся нагрузка распределяется
между совместителями.
3.8. За педагогическими работниками, находящимися в отпуске по уходу за
ребенком или длительном отпуске, сохраняется объем учебной нагрузки до конца отпуска.
3.9. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год, учебная нагрузка
педагогическим работникам, находящихся к началу учебного года в отпуске по уходу за
ребенком до достижения им возраста 3 лет либо ином отпуске устанавливается на общих
основаниях, а затем временно передаётся приказом руководителя общеобразовательного
учреждения для выполнения другим педагогическим работникам на период нахождения
работника в соответствующем отпуске.
3.10. При выходе педагогического работника из отпуска по уходу за ребенком либо
иного отпуска, ему устанавливается учебная нагрузка в объеме, имевшемся до его ухода в
указанный отпуск, либо в ином объеме с его письменного согласия.
3.11. При возложении на педагогических работников, для которых данная
образовательная организация является местом основной работы, обязанностей по
обучению детей на дому в соответствии с медицинскими заключениями, а также по
проведению занятий по физической культуре с обучающимися, отнесенными по
состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные
на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.
3.12. Учебная нагрузка педагогического работника может ограничиваться верхним
пределом в случаях, установленных законодательством.
3.13. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у педагогических
работников выпускных классов могут быть обеспечены путем предоставления им учебной
нагрузки в классах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими
педагогическими работниками предметов.
4.Заключительные положения
В случае, если при распределении педагогической нагрузки были установлены
основания для сокращения численности или штата работников, руководитель МБОУ
СОШ № 1 сообщает в письменной форме профсоюзному комитету о принятии решения о
сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении трудовых
договоров с работниками не позднее, чем за 2 месяца до начала проведения
соответствующих мероприятий.
В случае массового увольнения работников по инициативе работодателя
руководитель МБОУ СОШ №1 обязан осуществить в срок не менее, чем за 3 месяца
уведомление в письменной форме выборного профсоюзного органа в порядке,
установленном трудовым законодательством
.

4

Согласовано:
с профсоюзным комитетом
первичной профсоюзной организации
МБОУ СОШ №1
(протокол от «___» _________2021г. № __)
Председатель
первичной профсоюзной организации
__________ Кайгородова Е.В.

Приложение № 8
к коллективному договору
МБОУ СОШ № 1
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 1
__________________ Махновецкий А.В.
Приказ № ____ «___» ___________2021 г.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ и РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ
МБОУ СОШ № 1 НА 2021 – 2024гг.
№
ФИО
1 Александров
Илья
Андреевич
2

3

4

Андрюкова
Анастасия
Алексеевна
Батурина
Татьяна
Николаевна
Белькова
Надежда
Алексеевна

Должность
учитель

2021
- ФГОС общего
образования
- ФГОС ОВЗ

учитель

- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ

заместитель
директора

- ФГОС общего
образования

учитель

2022

2023

2024

Предметные
курсы

5

Боброва Мария
Александровна

6

Борисихина
Ольга Ивановна
Бородулина
Марина
Александровна
Бузина Татьяна
Сергеевна
Васильева
Светлана
Евгеньевна
Варзарь Мария
Михайловна
Вьюгов Олег
Владимирович
Вьюхина Алла
Юрьевна
Выборнова
Елена
Александровна
Гаврилова Нина
Германовна
Гайнетдинова
Зимфира
Габдрафиковна
Глушкова
Наталья
Алексеевна
Гомзякова
Евгения
Андреевна

7

8
9

10
11
12
13

14
15

16

17

педагог
- ФГОС общего
дополнительного
образования
образования
учитель

Предметные
курсы

педагог
- ФГОС общего
дополнительного
образования
образования
учитель
- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ
учитель
учитель

Предметные
курсы
Предметные
курсы
Предметные
курсы

учитель
учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

- ФГОС НОО

педагог
дополнительного
образования

Предметные
курсы
Предметные
курсы

18 Горбань Галина
Григорьевна
19 Горбунова Рита
Алексеевна
20 Гордиенко
Юлия
Сергеевна

учитель

21 Дудина Валерия
Игоревна
22 Елизарьева
Ирина
Александровна
23 Еликова
Наталья
Валерьевна
24 Ермаков
Дмитрий
Игоревич
25 Журавлёва Яна
Валерьевна

учитель

26 Захарова Влада
Сергеевна
27 Заусова Марина
Викторовна
28 Зыков Никита
Александрович
29 Ильина
Екатерина
Николаевна

Предметные
курсы

учитель
учитель

Предметные
курсы
- ФГОС общего
образования
- Инклюзия.
ОВЗ
- ФГОС НОО и
ООО

учитель

Предметные
курсы

учитель

- ФГОС ОВЗ
- ФГОС НОО

учитель

- ФГОС НОО и
ООО

учитель

- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ

учитель

- ФГОС ОВЗ

учитель
учитель
педагогпсихолог

Предметные
курсы
Предметные
курсы

- Инклюзия.
ОВЗ
Предметные
курсы

30 Искандарова
Татьяна
Энверовна
31 Калинова
Екатерина
Сергеевна
32 Кайгородова
Елизавета
Викторовна
33 Камалетдинова
Лилиана
Ильгизовна
34 Кашеварова
Оксана
Владимировна
35 Кирсанова
Ольга
Валерьевна
36 Колобкова
Светлана
Олеговна
37 Комарова
Ирина
Васильевна
38 Коровина
Ирина
Николаевна
39 Кочутина
Светлана
Сергеевна
40 Кузнецова
Диана
Александровна

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

- ФГОС ОВЗ
- ФГОС НОО

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

- ФГОС ОВЗ
- ФГОС общего
образования

учитель
учитель

Предметные
курсы
- Инклюзия.
ОВЗ

учитель
учитель

Предметные
курсы
Предметные
курсы

- ФГОС НОО

Предметные
курсы

41 Кузнецова
Юлия
Владимировна
42 Кучменко
Ксения
Валерьевна
43 Левин Виталий
Владимирович
44 Лемик Евгения
Николаевна
45 Липатникова
Анна Андреевна
46 Малыгин
Евгений
Михайлович
47 Милькова
Ирина
Сергеевна
48 Мусина Лиана
Ильсуровна
49 Назарова
Галина
Александровна
50 Останина
Татьяна
Владиславовна
51 Пашкевич
Марина
Дмитриевна
52 Першина
Евгения
Александровна

учитель

- Инклюзия.
ОВЗ

учитель

- Инклюзия.
ОВЗ
- ФГОС ООО

учитель

Предметные
курсы

учитель
учитель

Предметные
курсы
- ФГОС ОВЗ
- ФГОС НОО

учитель
педагог
дополнительного
образования
учитель

Предметные
курсы
Предметные
курсы

учитель

- ФГОС НОО

учитель

Предметные
курсы

старший
вожатый

Предметные
курсы

учитель
учитель

Предметные
курсы
Предметные
курсы

53 Подкорытова
Ксения
Александровна
54 Полушина
Анастасия
Александровна
55 Попова Евгения
Валерьевна

учитель

Предметные
курсы

56 Попова
Екатерина
Константиновна
57 Попова Татьяна
Альбертовна
58 Семуха Мария
Викторовна
59 Слепухина
Татьяна
Андреевна
60 Скокова Юлия
Леонидовна
61 Смирнова Елена
Юрьевна
62 Соенкова
Татьяна
Ильинична

учитель

63 Солодова
Наталия
Валерьевна
64 Старкова
Екатерина
Михайловна

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель
учитель

учитель
учитель

Предметные
курсы
- Инклюзия.
ОВЗ
-ФГОС НОО
Предметные
курсы
Предметные
курсы
- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

- ФГОС НОО

учитель

- Предметные
курсы
- Инклюзия,
ОВЗ

65 Сташкова Елена
Александровна
66 Степанова Нина
Геннадьевна
67 Ташкинов
Артем
Александрович
68 Ткач Анна
Александровна
69 Трошкова
Кристина
Олеговна
70 Халиков Радмир
Асхатович
71 Швецова
Надежда
Леонидовна
72 Шустова
Татьяна
Николаевна
73 Якубова
Татьяна
Михайловна

учитель

Предметные
курсы
Предметные
курсы

учитель
учитель
учитель
учитель

Предметные
курсы
- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ
- ФГОС НОО
- ФГОС ОВЗ

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

учитель

Предметные
курсы

социальный
педагог

Предметные
курсы

2

должны быть уведомлены об этом не менее

на работника, их объем, срок выполнения, а также порядок и размер оплаты.
При заключении дополнительного соглашения к трудовому договору работник
должен быть ознакомлен с условиями труда, правилами внутреннего трудового
распорядка и другими локальными нормативными актами, касающимися его работы в
лагере, а также со своими должностными обязанностями.
7. В случае необходимости прохождения работником медицинского осмотра и
вакцинации в связи с работой в лагере, медицинский осмотр и вакцинация производятся
за счет средств работодателя.

2

работызаработной платы на время исполненияам

основного общего и среднего общего образования, регулируется в соответствии с
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.05.2016 № 536
«Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха
педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность» и приказом Министерства образования и науки РФ от 22.12.2014 г. №1601
«О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки
педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре».
6. Педагогическим работникам, участвующим в проведении ГИА, выплачивается
компенсация за работу по подготовке и проведению ГИА, размер и порядок выплаты
которой регулируется правовыми актами Свердловской области, за счет бюджетных
ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение
государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
и среднего общего образования.

2

Настоящее Примерное положение разработано на основе Федерального закона от
29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в
соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
03.02.2006 № 21 «Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении
функций классного руководителя педагогическими работниками государственных
общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных
общеобразовательных учреждений», Методическими рекомендациями органам
исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим
государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических
работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных
организациях (письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 12.05.2020
№ ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях»).
1.Общие положения
1.1. Классное руководство - особый вид дополнительной педагогической деятельности,
которую педагогический работник принимает на себя добровольно при условии
дополнительной оплаты и внесения соответствующих сведений в трудовой договор.
1.2. Классное руководство не связано с занимаемой педагогическим работником
должностью и не входит в число его должностных обязанностей.
1.3. При осуществлении классного руководства воспитательные цели и задачи
реализуются соответствующим педагогическим работником как в отношении каждого
обучающегося класса (далее - обучающийся), так и в отношении класса как микросоциума
в соответствии с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной
работы.
1.4. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, не является
единственным субъектом воспитательной деятельности. Он на постоянной основе
взаимодействует:
с семьями обучающихся;
с другими педагогическими работниками;
с медицинским работником общеобразовательной организации;
с социальными партнерами;
с администрацией общеобразовательной организации.
2.Функции классного руководителя
2.1. Классный руководитель:
2.1.1. проводит инструктажи обучающихся по технике безопасности, по правилам
пожарной безопасности, дорожного движения, безопасного поведения на воде,
безопасного поведения при проведении массовых мероприятий и т.д.;
2.1.2. проводит работу с обучающимися по формированию навыков безопасного
поведения, обучающихся в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
(далее - сеть Интернет);
2.1.3. своевременно информирует руководителя образовательной организации о
несчастных случаях с обучающимися и о ситуациях, угрожающих их жизни и здоровью;
2.1.4. осуществляет работу по профилактике употребления обучающимися табака,
алкоголя, наркотических и психоактивных веществ;
2.1.5. организует работу по формированию навыков здорового образа жизни
(необходимость регулярных занятий физкультурой и спортом, формирования правильных
пищевых привычек);
2.1.6.
организует
охват
обучающихся
горячим
питанием;
организует
профориентационную
деятельность
обучающихся;
обеспечивает
связь
общеобразовательной организации с семьей, организует взаимодействие с родителями
(законными представителями) обучающихся в различных формах;
2

2.1.7. способствует своевременному выявлению обучающихся, имеющих проблемы в
сфере межличностных отношений, в том числе с признаками девиантного и
деструктивного поведения;
2.1.8. осуществляет контроль посещаемости обучающимися образовательной
организации, мероприятий, проводимых в соответствии с рабочей программой воспитания
и календарным планом воспитательной работы;
2.1.9. осуществляет взаимодействие с педагогическими работниками и администрацией
общеобразовательной организации для координации работы, направленной на личностное
развитие обучающихся, обеспечение их успешной учебной деятельности;
2.1.10. проводит мониторинг успеваемости обучающихся, участвует в работе по
корректировке индивидуальных образовательных траекторий, в том числе одаренных
обучающихся, обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательной
программы;
2.1.11. организует и координирует ученическое самоуправление в классе; своевременно
вносит необходимую информацию в электронный или бумажный вариант классного
журнала и дневников обучающихся;
2.1.12. составляет план воспитательной работы класса в соответствии с локальными
нормативными актами общеобразовательной организации, ведет дневник классного
руководителя;
2.1.13. обеспечивает защиту прав и интересов обучающихся в пределах выполняемых им
функций;
2.1.14. проводит работу в целях профилактики нарушения обучающимися дисциплины и
норм поведения;
2.1.15. ведет учет занятости обучающихся во внеурочной деятельности, в системе
дополнительного образования;
2.1.16. составляет социальный паспорт класса, в случае необходимости составляет
характеристики на обучающихся.
3.Права классного руководителя
3.1. Классный руководитель имеет право запрашивать у медицинских работников,
закрепленных за общеобразовательной организацией, и родителей необходимую
информацию о состоянии здоровья обучающихся.
3.2. Классный руководитель имеет право запрашивать у педагогических
работников информацию об учебной деятельности и поведении обучающихся.
3.3. Классный руководитель имеет право при необходимости инициировать
проведение педагогических консилиумов, «малых педсоветов», приглашать родителей
(законных представителей) обучающихся для решения проблем в обучении и воспитании.
3.4. Классный руководитель имеет право повышать свою квалификацию в области
педагогики и психологии, теории и методики воспитания, организации деятельности,
связанной с классным руководством.
4.Ответственность классного руководителя
4.1.
Классный руководитель несет ответственность за
обеспечение
конфиденциальности персональных данных учащихся.
4.2. За невыполнение функций классный руководитель может быть подвергнут
дисциплинарному взысканию (замечание, выговор) или отстранен от выполнения
классного руководства.
5.Формы работы классного руководителя
5.1.В соответствии со своими функциями, с учетом рабочей программы воспитания
и календарного плана воспитательной работы, классный руководитель разрабатывает план
воспитательной работы класса, который является частью дневника классного
3

руководителя. Для реализации мероприятий плана классный руководитель выбирает
формы работы с учетом культурных, возрастных, гендерных и индивидуальных
особенностей обучающихся:
коллективные: еженедельные тематические классные часы (в том числе с
приглашением социальных партнеров), конкурсы, спектакли, концерты, слеты,
соревнования, туристические походы, игры, флешмобы, экскурсии, ведение блога
педагога в сети Интернет;
индивидуальные:
изучение аккаунтов социальных сетей обучающихся,
организация индивидуальных консультаций и психологической помощи обучающимся, их
психолого-педагогического сопровождения, индивидуальные беседы, организация
взаимодействия родителей (законных представителей) с социальным педагогом,
психолого-педагогической
службой
образовательной
организации,
посещение
обучающихся на дому (ознакомительное, далее - при необходимости) с согласия
проживающих в данном помещении на законных основаниях граждан (родителей
(законных представителей) обучающихся) в соответствии со ст.25 Конституции
Российской Федерации;
групповые: организация работы творческих групп, детских объединений,
волонтерских отрядов, медиасообществ и т. д.
5.2. Дневник классного руководителя является основным документом для
классного руководителя и разрабатывается в соответствии с локальными актом
образовательной организации.
6.Установление доплаты за классное руководство
6.1. За выполнение педагогическим работником с его согласия функций классного
руководителя педагогическому работнику устанавливается компенсационная доплата за
увеличение объема работы.
6.2. В Положении о регламенте стимулирующих выплатах работникам МБОУ
СОШ № 1 предусмотрены показатели эффективности деятельности классного
руководителя, за выполнение которых дополнительно к компенсационной доплате
устанавливаются также стимулирующие выплаты.
6.3. Размеры доплаты педагогическим работникам за выполнение функций
классного руководителя и порядок ее установления определяются коллективным
договором и (или) локальным нормативным актом общеобразовательной организации,
утверждаемым руководителем образовательной организации по согласованию с
выборным органом первичной профсоюзной организации, в соответствии с
рекомендациями регионального (муниципального) отраслевого соглашения.
6.4. При возложении на педагогического работника функций классного
руководителя, как правило, обеспечивается преемственность осуществления классного
руководства в классах на следующий учебный год.
6.5. Функции классного руководителя и доплата за выполнение этих функций
устанавливаются педагогическому работнику дополнительным соглашением к трудовому
договору при распределении учебной нагрузки (тарификации) на весь учебный год (с 1
сентября по 31 августа).
6.6. В отдельных случаях на педагогического работника может быть возложено
выполнение функций классного руководителя в двух классах.
6.7. Доплата за выполнение функций классного руководителя выплачивается в
установленном размере, в том числе во время каникул и периодов отмены занятий по
эпидемиологическим, климатическим и иным основаниям.

4

2

1.2.

Прохождение
работниками инструктажей
по охране труда на рабочих местах.

1.3.

Проведение общего
технического осмотра
здания ОУ на соответствие безопасной эксплуатации.

1.4

Проведение специальной оценки условий
труда

человек

2 раза в
год

99

-

-

-

Сентябрь,
февраль

Специалист по
ОТ

99

80

-

-

99

80

-

-

99

80

-

-

Заместитель
директора по
АХЧ

99

80

-

-

Заместитель
директора по
АХЧ

99

80

-

-

99

80

-

-

Комиссия
по ОТ

Август,
декабрь
В течении года

место

97

Заместитель
директора по
АХЧ

60000
1. Технические мероприятия

2.1

2.2

2.3

Проверка термометров
и манометров

шт

Проведение испытаний
измерительных приборов

процедура

1

Гидропневматическая
промывка и опрессовка
отопительной системы

процедура

1

всех

12000
В течении года

130000

30000

В течении года

В течение года

Заместитель
директора по
АХЧ

2. Лечебно-профилактические и санитарно-бытовые мероприятия
3.1.

Проведение периодического медицинского

человек

99

В зависимо- Июнь, август Директор шкости от колы

99

80

-

-

3.2.

3.3.

4.1.

4.2.

осмотра работников
личества
школы
работников
Проведение флюороноябрь
Директор шкочеловек
99
99
80
графического обследолы
вания работников школы
Проведение плановой
по плану по- Директор шкочеловек
99
99
80
вакцинации работников
ликлиники лы
школы
3. Мероприятия по обеспечению спецодеждой и средствами индивидуальной защиты.
Приобретение средств
индивидуальной защиты
Приобретение
дезинфицирующих средств

В течении
года

шт

70000

шт

360000

Заместитель
директора по
АХЧ

-

-

-

-

99

80

-

-

99

80

-

-

4. Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности
5.1.

Проверка соблюдения

правил ПБ

5.2.

Практическая
т
тренировка по эвакуации

людей при пожаре из

здания образовательного
у
учреждения
 5
5.3. Противопожарный
инструктаж
с работниками.

человек

99

-

В течении
года

Ответственный
по ПБ

99

80

-

-

человек

99

-

Сентябрь,
март

Зам. Директора
по АХЧ; зам.
директора по
ПР; ответственный по
ПБ.

99

80

-

-

человек

99

-

сентябрь

Ответственный
по ПБ

99

80

-

-

Приложение № 15
к коллективному договору
МБОУ СОШ № 1
Согласовано:
с профсоюзным комитетом
первичной профсоюзной организации
МБОУ СОШ №1
(протокол от «___» _________2021г. № __)
Председатель
первичной профсоюзной организации
__________ Кайгородова Е.В.

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 1
__________________ Махновецкий А.В.
Приказ № ____ «___» ___________2021 г.

Перечень профессий и должностей работников,
имеющих право на обеспечение смывающими и обезвреживающими
средствами, порядок и условия их выдачи
в МБОУ СОШ № 1
№
п/п

Должность

1

Дворник

2

3

4

Уборщик
служебных
помещений

Рабочий по
комплексному
обслуживанию и
ремонту здания
Директор,
заместители
директора,
секретарь,
педагогические
работники.

Наименование
обезвреживающего и
смывающего средства
Мыло
Средства для защиты
кожи при негативном
влиянии окружающей
среды (от
раздражения и
повреждения кожи)
Регенерирующий
крем
Мыло
Средства
гидрофобного
действия
(отталкивающие
влагу, сушащие кожу)
Регенерирующий
крем
Мыло
Очищающие кремы,
гели
Регенерирующий
крем
Мыло

Норма выдачи
на 1 работника
/ срок выдачи
200грамм/1 раз
в месяц
100 мл/1 раз в
месяц

Основание

Приказ
Минздравсоцразвития
России от 17.12.2010
№1122н (ред. от
07.02.2013) "Об
утверждении типовых
норм бесплатной
выдачи работникам
100 мл/1 раз в смывающих и (или)
обезвреживающих
месяц
200грамм/1 раз средств и стандарта
безопасности труда
в месяц
"Обеспечение
работников
смывающими и (или)
обезвреживающими
средствами"
100 мл/1 раз в (Зарегистрировано в
Минюсте России
месяц
200грамм/1 раз 22.04.2011 N 20562)
в месяц
200 мл/1 раз в
месяц
100 мл/1 раз в
месяц
200грамм/1 раз
в месяц

2

Приложение № 16
к коллективному договору
МБОУ СОШ № 1
Согласовано:
с профсоюзным комитетом
первичной профсоюзной организации
МБОУ СОШ №1
(протокол от «___» _________2021г. № __)
Председатель
первичной профсоюзной организации
__________ Кайгородова Е.В.

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 1
__________________ Махновецкий А.В.
Приказ № ____ «___» ___________2021 г.

Перечень профессий и должностей работников МБОУ СОШ №1,
имеющих право на обеспечение специальной одеждой, обувью и другими
средствами индивидуальной защиты.
№
п/п

Наименование
должности

1

Учитель
пункт 68 приказа
(кабинет химии) Министерство
Лаборант
здравоохранения и
социального развития
РФ от 07.12.2010
№1078-н

2

Учитель
(кабинет
физики)

Основание выдачи
Наименование специальной одежды,
(пункт типовых норм) специальной обуви и других средств
индивидуальной защиты

пункт 39 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

Норма выдачи на
год (штуки, пары,
комплекты)

Халат для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий из
хлопчатобумажных или смешанных
тканей

1 шт

Ботинки кожаные

1 пара

Перчатки с полимерным покрытием или
рукавицы комбинированные с
усилительными накладками

12 пар

При работе с едкими токсическими
веществами, кислотами: Костюм или
халат для защиты от растворов кислот из
хлопчатобумажных или смешанных
тканей с кислотозащитной пропиткой

1 шт.

Фартук из прорезиненных или
пленочных кислотостойких материалов
с нагрудником

2 шт.

Ботинки кожаные с жестким подноском

1 пара

Перчатки резиновые кислостойкие

12 пар

Очки защитные

до износа

Средства индивидуальной защиты
органов дыхания (СИЗОД)
противоаэрозольное

до износа

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий или халат для
защиты от общих производственных
загрязнений и механических воздействий

1 шт.

Перчатки с полимерным покрытием

6 пар

Боты или галоши диэлектрические

дежурные

3

4

5

Педагогбиблиотекарь

Заведующий
хозяйством

пункт30 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

пункт32 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

дежурные

Щиток защитный лицевой или очки
защитные

до износа

Халат хлопчатобумажный

2 шт.

Колпак или косынка хлопчатобумажные

2 шт

Полотенце

2 шт

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий или
халат для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий

1 шт

Халат для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий

1 шт.

Перчатки с полимерным покрытием

6 пар

1 шт

6

Гардеробщик

пункт 19 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

Халат (или костюм) для защиты от
общих производственных загрязнений

1 шт.

7

Уборщик
служебных
помещений

пункт 171 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

Халат (или костюм) для защиты от
общих производственных загрязнений и
механических воздействий или

1 шт.(1шт)

Перчатки с полимерным покрытием

6 пар

Перчатки резиновые или из полимерных
материалов

12 пар

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий

1 шт.

Фартук из полимерных материалов с
нагрудником

2 шт.

Сапоги резиновые с защитным
подноском

1 пара

Перчатки с полимерным покрытием

6 пар

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий

1 шт.

Сапоги резиновые с защитным
подноском

1 пара

Перчатки с полимерным покрытием

6 пар

Перчатки резиновые или из полимерных
материалов

12 пар

Очки защитные (или щиток защитный
лицевой)

до износа

Средство индивидуальной защиты
органов дыхания, фильтрующее

до износа

8

9

Учитель
пункт 1. приказа
логопед, учитель Минздрав СССР от
дефектолог
29.01.1988г №65

Перчатки диэлектрические

Дворник

Рабочий по
комплексному
обслуживанию и
ремонту зданий

пункт 23 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

пункт 135 приказа
Минтруда России от
09.12.2014 №997н

2